重慶市萬州區(qū)塘坊初級中學.doc

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1、重慶市萬州區(qū)塘坊初級中學學校工作總結(jié)（2006—2007學年度上期）本學期，我校在萬州區(qū)教委和天城鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，以師德建設(shè)為核心，以提高質(zhì)量為根本，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，從嚴治校，創(chuàng)建特色。繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、拼搏意識、爭先意識，圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質(zhì)教育，堅持求真務(wù)實，突出重點，狠抓落實的原則，學校工作有了新的突破和發(fā)展，下面就本學期工作總結(jié)如下：　　一、增強領(lǐng)導班子活力，強化自身建設(shè)。????學校充分發(fā)揮領(lǐng)導班子政治上的定向作用，決策上的主導作用，力量上的凝聚作用和形

2、象上的表率作用。1、銳意進取，強化自身。學校始終堅持把領(lǐng)導班子的自身建設(shè)作為黨建、行風評議的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。通過對“三個代表重要思想”論述的集中學習，抓認識、抓制度、抓考核，努力把理論學習的各項任務(wù)落到實處。在學習的要求上，切實做到“四個性”，即計劃性、系統(tǒng)性、廣泛性和持久性。在學習的效果上，始終強調(diào)要立足實踐，聯(lián)系實際，做好各自分管工作。學校班子成員的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和理論水平進一步提高。???2、發(fā)揚民主，完善制度。學校重大部署，如發(fā)展思路、奮斗目標，都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎(chǔ)上，集體討論決定。在廣泛發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上。通過不斷健全完善校務(wù)公開、教職工代表大

3、會，廣泛聽取全體教工對學校工作的意見和建議，從而保證班子決策的科學性、正確性。班子成員自覺維護領(lǐng)導班子的團結(jié)和威信，根據(jù)分工，履行職責，既顧全大局，又相互補位。領(lǐng)導、決策水平不斷提高。二、崇尚輔德育人，形成良好道德風尚。????學校堅持依法治校和以德治校相結(jié)合，以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義“四有”公民為目標，加大思想道德建設(shè)的力度，使全校師生的綜合素質(zhì)有顯著提高。????1、以師德建設(shè)為龍頭，人人爭當文明教工。學校在辦學過程中，始終把師德教育放在教師隊伍建設(shè)的首要地位來抓。在師德建設(shè)上，學校利用暑期集中學習活動這個契機，深入開展師德教育培訓活動，重

4、點加強時政學習和“四法一綱”的學習；加強公民道德教育、職業(yè)道德教育、教師禮儀教育，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，弘揚教師為人師表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。2、強調(diào)德育工作與教學活動的有機滲透。學校堅持形式多樣的基礎(chǔ)道德教育，如：每周一次的國旗下講話，每三周一期的黑板報，每月一次的主題班會，每兩月一期的校報等活動，實現(xiàn)“教人智，使人善”的目標。學校加強學生紀律教育、行為規(guī)范教育，加強住校生管理，加強值周工作，加強班主任考核制度建設(shè)等工作。衛(wèi)生管理包干到班、到人，主要對包干公共區(qū)域、教室、寢室進行重點打掃，實行一日三掃，校園環(huán)境實現(xiàn)美化、綠化、靚化；舉辦法制、安全、自救

5、等一系列講座，開展社會實踐，豐富學生生活，為學?；A(chǔ)道德教育工作奠定基礎(chǔ)。???3、以學科為陣地，強化課堂教學中思想教育的滲透功能。學校以思想政治課教學為主陣地，大力開展國情教育、心理教育。三、提高教育教學質(zhì)量，創(chuàng)新謀求發(fā)展。????質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展。學校已形成了良好的教研、科研氛圍。????1、提高課堂教學效率。教學質(zhì)量的好壞直接取決于課堂，切實實施“素質(zhì)教育”，踏實做到“減負提質(zhì)”。促進教師不斷更新教育理念，不斷提高自身的教育、教學水平，向課堂要質(zhì)量，為此，學校扎實開展“新三課與老三課”有關(guān)活動，全面提高教學質(zhì)量。????2、強化常規(guī)管理。學校狠抓內(nèi)部管理

6、，制定切合本校實際的《職責制度和考核》。按行政、年級組、教研組，分層落實常規(guī)檢查，領(lǐng)導和教師做到隨堂聽課，并做到了細化、量化、科學化、公開化、合理化。畢業(yè)班工作由校長牽頭親自抓，定期召開初三教師會議，制定科學的獎勵辦法，極大地調(diào)動了廣大師生參加各種教學活動的熱情。???3、認真貫徹落實《塘坊初中教學常規(guī)》，把常規(guī)管理的要求落實到教學工作的各個環(huán)節(jié)。對備課、批改作業(yè)，聽課筆記做到每月一次的大檢查和平時不定時抽查，并對檢查情況進行詳細的記錄，將檢查情況通過各教研組或校例會集中反饋，對檢查中存在的問題及時與科任教師交換意見。4、嚴格執(zhí)行學校聽課、備課制度。本學期要求教師聽

7、課16節(jié)以上，每位教師每學期至少上一節(jié)校級公開課，并組織部分老師到課改實驗校聽課，為我校教師提供良好的學習機會。?5、扎實開展教研、教改活動，科學制定教師培訓計劃，加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。學校以“為人生發(fā)展奠基，為社會進步育人”的辦學理念，積極開展教研、教改活動，堅持為社會服務(wù)、為學生服務(wù)的原則,順應(yīng)時代發(fā)展的需要，健全教研、教改的機制，加大了教研、教改的力度和經(jīng)費的投入，有序開展一系列教研、教改活動，各教研組每兩周開展一次教研活動，活動做好三定：定專題、定時間、定主講教師，認真做好教研活動情況記載，以課堂為陣地，以公開課、評課等為活動方式，積極探討、解決