小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下活動課_剪一剪.pptx

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1、實踐活動剪一剪學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)生通過親自動手剪一剪，加深對圖形平移和旋轉(zhuǎn)的認(rèn)識。2.培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力、初步的形象思維能力和邏輯思維能力。3.通過活動，讓學(xué)生從中感受到學(xué)習(xí)的快樂，體會成功的喜悅，從而提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)工具：彩紙、剪刀、鉛筆、課件等。你能剪我嗎?怎樣剪得又快又好？折一折畫一畫剪一剪方法一張紙對折一次畫出半個小人剪一剪為什么只畫了半個小人，就能剪出一個完整的小紙人呢？因為小紙人是對稱圖形瞧!我倆多友好兩個手拉手的小人又怎樣剪呢？一張長方形的紙對折一次畫出半個小人剪一剪再對折一次對折三次呢對折一

2、次對折兩次對折三次對折四次我們發(fā)現(xiàn)：小規(guī)律：每增加一次對折的次數(shù)，剪出的小人個數(shù)就是前一次的２倍。平移平移平移平移平移平移我們會剪一排小人，那么一圈小人怎么剪呢？一張正方形的紙對折一次畫出半個小人再對折一次這樣畫，手才能連起來剪一剪為什么剪出來是一圈的呢？再對折一次旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)這些圖案是怎樣剪出來的？你還能剪出其它的圖案嗎？小結(jié):1.同學(xué)們談?wù)勥@節(jié)課學(xué)了什么？2.同學(xué)們有什么想法和收獲？