師德師風量化考核評分表.doc

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1、城固縣沙河營初中2016學年度師德師風量化考核評分表學校（公章）目標考核項目分值考核內容考核等次（權重）優(yōu)秀（1））合格（0.9）基本合格（0.7）不合格（0）貫徹立德樹人思想102樹立育人為本、德育為先的教育思想，以“學為人師、行為世范”為準則，嚴格要求自己，做學生成長的引路人。5認真將德育滲透于教育教學工作中，善于運用相關教育資源和契機實施德育工作，自覺履行教書與育人的雙重職責，努力培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣。3通過集體學習、業(yè)務培訓和個人自學等不同的方式提高思想政治素質和知識水平。遵守規(guī)章制度102自覺學習法律法規(guī)，做遵紀守法的公民。5認真學習學校各項規(guī)章制

2、度，用制度約束自我行為，遵守以規(guī)章制度為準則建立的校園行事基本秩序。3遵守作息時間，不遲到、早退、擅離崗位，工作期間不做與工作無關的事。愛崗敬業(yè)183有強烈的職業(yè)榮譽感、社會責任感，勤奮工作、敬業(yè)樂業(yè)。6遵守教育教學的科學規(guī)律，認真完成備、講、批、復、考、反思等教學常規(guī)工作，讓每節(jié)課成為有效課堂，著力提高教育教學質量。2堅守工作崗位，認真履行教書育人的本職工作，杜絕教育教學事故發(fā)生。3勤于總結實踐經驗，認真參加校本研修各類活動，不斷提高教育教學能力和水平，爭做研究型、專家型、創(chuàng)新性教師。4服從學校工作安排，積極承擔班主任等教育教學工作，主動思考，積極溝通，按時保質保量完

3、成工作任務。愛生如子202關心愛護全體學生，維護學生的合法權益，正視學生差異，平等、公平對待每一個學生。3尊重學生人格，不諷刺不挖苦學生，不挫傷學生的自尊心，不以任何借口、任何方式體罰或變相體罰學生。3尊重學生主體地位，科學引導學生自我教育、自我管理，創(chuàng)造平等和諧、融洽的師生關系。5注重生命教育和心理健康教育，因地制宜開展安全教育。3了解學生的需求，從發(fā)展的角度評價、引導學生，促進學生的全面發(fā)展。4尊重學生認知規(guī)律因材施教，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。愛校如家123團結協(xié)作，有集體意識，認真負責地完成本職工作，發(fā)揮主人翁精神。3積極為學校發(fā)展建言獻策，有校興我榮、校衰我恥

4、的榮譽感和責任感。3愛護學校公物和設施設備，按照學校規(guī)章制度正確使用和管理。3對于損害學校和集體利益的不良行為，用于抵制敢于批評，自覺維護學校良好形象和聲譽。團結協(xié)作104與教師分工協(xié)作、同心同德，為實現(xiàn)教育目標做出自己的貢獻。3尊重同志，善待他人，相互幫助，取長補短，共建和諧團隊。3關心集體，顧全大局，工作中主動溝通，積極協(xié)作。家校合作103認真做好家訪工作，虛心聽取家長的意見和建議，主動爭取家長的配合和支持。2利用恰當方式向家長準確宣傳辦學政策和學校工作情況。3尊重家長和學生，向家長提出科學合理的教育建議，不托家長辦私事，建立教師良好形象。2豐富與家長溝通的有效方式

5、方法，積極整合資源進行家庭教育培訓，幫助、指導家長提高家教水平。為人師表102樹立和踐行社會主義榮辱觀，傳播文明，宣傳科學，崇尚真善美，在學校、家庭、社會爭做表率。5模范遵守社會公德，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，不參與有損教師形象的活動。3衣著整齊端莊，舉止文明禮貌，語言規(guī)范健康，嚴于律己，作風正派，注重身教。合計