王鳳云讀書體會(huì).doc

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1、讀《激發(fā)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)策略》的體會(huì)王鳳云假期我讀了《激發(fā)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)策略》這本書,使我受益匪淺。我們平時(shí)總是說:“興趣是最好的老師!”但是怎樣才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生愛上學(xué)習(xí),卻一直困擾著我們。我們都非常清楚只有學(xué)生真正愿意學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)的效率才是最高的?,F(xiàn)在的孩子不同于以前的孩子,他們接觸的事物越來越多,各種新興的事物對(duì)他們的誘惑也越來越大,怎樣讓孩子們抵制住眾多的誘惑中,真正的愛上學(xué)習(xí),真的不是一件容易的事??吹桨嗌夏切?duì)學(xué)習(xí)充滿厭煩,一提起學(xué)習(xí)就發(fā)呆的孩子,老師和家長(zhǎng)真是心急如焚。學(xué)生如果對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,我發(fā)現(xiàn)哪怕你給他講多少遍,他依然懵懵懂懂,可見如果

2、沒有興趣就不會(huì)吸引孩子用心去學(xué)。只有孩子有了學(xué)習(xí)的興趣,他才能用心去體會(huì),才會(huì)真正把知識(shí)融入自己的內(nèi)心。只有孩子對(duì)所學(xué)內(nèi)容滿懷期待,才會(huì)積極的去探索。通過讀這本書給我指明了方向,古人云:“親其師,信其道!”想讓學(xué)生愛上你教的課,先讓學(xué)生愛上你這個(gè)人,做一個(gè)學(xué)生真心愛戴和喜歡的老師。要讓學(xué)生愛上你,我們首先一定要真心的愛每一位學(xué)生,用我們的真心呵護(hù)好每一顆可愛的童心。作為教師我們應(yīng)該盡自己所能使學(xué)生感受到“數(shù)學(xué)”這門學(xué)科的“趣”,教學(xué)時(shí)多采用一些新鮮有趣的教學(xué)方式,如經(jīng)常做一些數(shù)學(xué)小游戲、運(yùn)用動(dòng)畫課件學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、多動(dòng)手等,使學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)。創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的教學(xué)情境吸引學(xué)生的注意力,關(guān)注生活同

3、數(shù)學(xué)的聯(lián)系,以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值,透過數(shù)學(xué),把學(xué)生的興趣引向深入。為學(xué)生提供爭(zhēng)辯的時(shí)空,使學(xué)生樂享數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程。在課堂中挖掘孩子的潛能,使孩子感受成功的愉悅。采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段、方法,挖掘教材中的趣味因素。最后,我深深地體會(huì)到教無(wú)定法,只要我們是用真心,真情,真愛,對(duì)待每一位學(xué)生,只要我們?cè)诠ぷ髦杏眯娜プ?,努力去做,?duì)自己的工作充滿“興趣”,對(duì)自己的學(xué)生充滿“興趣”,你的學(xué)生才有可能對(duì)你充滿“興趣”,對(duì)你所教的數(shù)學(xué)充滿“興趣”!

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