小心別傷著教學(xué)反思.doc

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1、《小心別傷著》教學(xué)反思：這是一堂有關(guān)健康生活每一天的課程。在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中，我結(jié)合教材和學(xué)生的特點(diǎn)，依據(jù)品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、豐富生活經(jīng)驗(yàn)和提高認(rèn)知水平出發(fā)，科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容，合理設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)，從培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣等各方面開展了教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)，大膽實(shí)踐，積極參與，共同合作交流，幫助學(xué)生在任務(wù)性的教學(xué)途徑下發(fā)展學(xué)生的思維能力，促進(jìn)良好品德的形成。一、轉(zhuǎn)變教、學(xué)的方式，感受學(xué)習(xí)的樂趣本堂課采用了“活動(dòng)化學(xué)習(xí)”的方式，讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)習(xí)知識(shí)。通過遠(yuǎn)程教育資源課件的播放，學(xué)生的模擬表演，根據(jù)內(nèi)

2、容自己動(dòng)手探索，對(duì)比，總結(jié)出這樣做的危險(xiǎn)性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)的一些簡(jiǎn)單自救方法。在整個(gè)堂課中，氣氛活躍，與孩子們交朋友。學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展了特長(zhǎng)，掌握了知識(shí)，學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。二、不足與遺憾表面上看，我們對(duì)這些常見的危險(xiǎn)情況很熟悉，其實(shí)不然。如究竟在遇到危險(xiǎn)或受傷時(shí)我們應(yīng)該怎樣做？這些知識(shí)都要事先去查閱、請(qǐng)教，去實(shí)踐和體會(huì)。在這個(gè)過程中，我也與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同提高，充實(shí)自己。在設(shè)計(jì)與教學(xué)中，感到自己的知識(shí)面不夠廣泛，要集思廣益。三、遠(yuǎn)程教育資源課件的運(yùn)用，雖然能夠解決一些教學(xué)重難點(diǎn)，但今后還要注意資源的開發(fā)，與本校實(shí)際相結(jié)合，進(jìn)一步好揮好資源的作用