中班語(yǔ)言:兔寶寶找快樂(lè).doc

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1、中班語(yǔ)言:兔寶寶找快樂(lè)1.初步理解故事內(nèi)容,了解兔寶寶情緒變化的原因和經(jīng)過(guò)。2.激發(fā)幼兒樂(lè)于幫助別人的情感,體驗(yàn)幫助別人后的那種快樂(lè)。3.積極參與活動(dòng),嘗試用較完整的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的想法。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解兔寶寶情緒變化的原因和經(jīng)過(guò)。難點(diǎn):用較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)課件PPT活動(dòng)過(guò)程:1.質(zhì)疑導(dǎo)入出示一個(gè)兔寶寶,說(shuō):“今天開(kāi)心,和中班的小朋友在一起。顧老師還帶來(lái)了一位朋友,你們歡迎嗎?你們看,兔寶寶怎么了?(引導(dǎo)幼兒從他的表情推測(cè)兔寶寶現(xiàn)在的心情)不知為什么,誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)他開(kāi)心地

2、笑過(guò)。聰明的小朋友快給出個(gè)主意吧,讓他快樂(lè)起來(lái)?!薄坝幸惶?,他的好朋友小貓咪也給他出了一個(gè)主意,你們看,兔寶寶現(xiàn)在的表情(換上一張快樂(lè)的臉)。小貓咪出了一個(gè)什么好主意呢?他的好主意就在接下來(lái)的故事里呢”二、欣賞故事,理解內(nèi)容。1.出示PPT,理解重點(diǎn)片斷段。提問(wèn):(1)故事講了小兔子和哪些小動(dòng)物的故事?(幼兒回答,指導(dǎo)幼兒把話說(shuō)完整。)(2)兔寶寶是怎么幫助他們的呢?我們一起來(lái)看看吧。(引導(dǎo)幼兒將理解的內(nèi)容用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。師生對(duì)話、生生對(duì)話、自由對(duì)話)兔寶寶先遇見(jiàn)了誰(shuí)?發(fā)生了什么事?兔寶寶會(huì)怎

3、么說(shuō)?誰(shuí)來(lái)學(xué)兔寶寶說(shuō)一說(shuō)。小狗會(huì)怎么說(shuō)呢?誰(shuí)來(lái)學(xué)小狗說(shuō)一說(shuō)。(小猴、小山羊)(3)幼兒討論:兔寶寶現(xiàn)在快樂(lè)嗎?它的快樂(lè)是什么呢?教師講述故事最后部分。三、小記者采訪活動(dòng)(輕緩的背景音樂(lè))兔寶寶找到了自己的快樂(lè)――幫助別人,小朋友,你的快樂(lè)是什么呢?(鼓勵(lì)幼兒大膽講述,表達(dá)自己對(duì)快樂(lè)含義的理解)小朋友都有屬于自己的快樂(lè),那你們想不想知道顧老師的快樂(lè)是什么?其他小朋友的快樂(lè)是什么呢?做一個(gè)小記者,去采訪一下吧。四、放松活動(dòng):今天我們和兔寶寶一樣,找到了屬于自己的快樂(lè),你們快樂(lè)嗎?讓我們一起跟著音樂(lè)快樂(lè)地

4、唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!

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