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1、《美妙的人聲》(第一課時(shí))教案廣東省信宜市教育城初級中學(xué)?黃日華教學(xué)目標(biāo):1.通過聆聽歌曲,了解人聲分類的知識(shí),并能夠正確區(qū)分童聲、男高音、男低音、女高音、女中音等的音色特點(diǎn)。2.能跟隨鋼琴唱歌曲《我的太陽》、《美麗的草原我的家》片段,感受音色對歌曲的表現(xiàn)作用。3.通過欣賞《美妙的人聲》體驗(yàn)不同人聲演唱的特點(diǎn)及演唱的情感,在認(rèn)真地聆聽、感悟、交流與討論中掌握本節(jié)課的內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容:湘版音樂教材七年級上冊第二單元《美妙的人聲》教學(xué)重點(diǎn):能夠全神貫注地聆聽不同人聲演唱的聲樂作品,體驗(yàn)歌曲演唱情感,用心感受各種人聲的表現(xiàn)力。教學(xué)難點(diǎn):正確
2、區(qū)分不同人聲演唱的聲音特點(diǎn)。教學(xué)方法:引導(dǎo)、設(shè)問、探究、練習(xí)、討論法教具準(zhǔn)備:多媒體、自制課件、鋼琴教學(xué)課型:音樂綜合課教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:4猜猜我是誰?播放四段音樂,請同學(xué)們說出他們模仿誰的聲音?大自然中的各種聲音千姿百態(tài),無奇不有。唯有我們?nèi)寺曌钣刑厣?,人聲具有無可比擬的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。這節(jié)課,我們一起來學(xué)習(xí)第二單元《美妙的人聲》。二、聆聽與鑒賞1、聽歌曲《吉祥三寶》(1)這首歌曲里出現(xiàn)了哪幾種不同的人聲呢?(引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)性別和年齡為人聲進(jìn)行簡單的分類)說一說:人聲按性別與年齡分為什么?(2)生:……師總結(jié):人的聲音根據(jù)年齡和性
3、別的不同,可以分為三大類:童聲(因?yàn)槁晭Оl(fā)育不完全,男女的聲音區(qū)別不大,所以就不分高、低音)、男聲,女聲。按音域、音色、音區(qū)分:男聲(男高音、男中音、男低音)、女聲(女高音、女中音、女低音)。2、欣賞歌曲《小螺號》人聲類型,有何特點(diǎn)?童聲(聲音明亮、清脆、甜美)。3、欣賞歌曲《我的太陽》(1)音樂旋律有什么特點(diǎn)?歌曲表達(dá)了什么樣的內(nèi)涵?生:這首歌曲旋律豪放、爽朗,表達(dá)了對心中戀人的贊美之情。(2)請根據(jù)人聲分類說說這是哪種音色,以及這種音色有什么樣的特點(diǎn)?(男高音:高亢、明亮,富有穿透力)(3)簡介:帕瓦羅蒂(1935—2007),
4、意大利男高音歌唱家。他的音域?qū)拸V,音色明亮,高音區(qū)具有穿透力,能自如地演唱出高音c3,被譽(yù)為“高音C之王”,世界三大男高音之一。世界三大男高音:意大利:帕瓦羅蒂,西班牙:卡雷拉斯、多明戈。(圖片展示)中國:三大男高音:莫華倫戴玉強(qiáng)魏松(圖片展示)4(4)學(xué)唱歌曲的前半部分。(教師范唱這首歌曲的前半部分后,教唱一次。)生:隨鋼琴跟唱。4、欣賞歌曲《伏爾加船夫曲》(1)請根據(jù)人聲分類說說這是哪種音色,以及這種音色有什么樣的特點(diǎn)?男低音特點(diǎn):低沉、渾厚、粗放(2)請學(xué)生思考,為什么這首歌曲要選用男低音的音色來演唱?(體會(huì)作品中纖夫的重負(fù)與
5、酸苦)5、欣賞歌曲《我愛你,中國》(1)請根據(jù)人聲分類說說這是哪種音色,以及這種音色有什么樣的特點(diǎn)?(女高音:明亮、甜美)(2)說說歌曲表達(dá)了怎樣的情感?(抒發(fā)了海外游子對祖國深沉摯愛的感情以及對瑰麗山川的歌頌和贊美)。(3)說說自己熟悉或喜歡的女高音歌唱家。6、欣賞歌曲《美麗的草原我的家》(1)請根據(jù)人聲分類說說這是哪種音色,以及這種音色有什么樣的特點(diǎn)?女中音(圓潤、寬厚、飽滿)(2)學(xué)唱這首歌曲前幾句,思考問題:女中音的演唱讓我們感受到了草原的特點(diǎn)和歌曲怎樣的意境?(從女中音的演唱中感受到了草原的寬廣、美麗,歌曲表達(dá)的寧靜、恬美
6、的意境)7、海豚音:就是指一些像海豚一樣發(fā)出的在人類聽頻范圍外的高音調(diào)超聲波。當(dāng)然,人是無法發(fā)出超聲波的。所以,海豚音用來泛指人類發(fā)出的極高的音調(diào)。維塔斯、瑪利亞·凱利、張靚?!陡鑴、颉罚ㄐ蕾p)三、鞏固與練習(xí)1、師生共同小結(jié)本課學(xué)習(xí)的幾種常見的人聲類型的音色特點(diǎn)。童聲的特點(diǎn):清脆 明亮 甜美男高音特點(diǎn):高亢 嘹亮 富有穿透力男低音的特點(diǎn):低沉 渾厚 粗放4女高音的特點(diǎn):明亮、甜美女中音的特點(diǎn):圓潤、寬厚、飽滿海豚音的特點(diǎn):更高亢, 更亮。2、完成教材第19頁的第一題。聆聽下面的歌曲片段,分別說出他們的人聲類型及聲音特點(diǎn)。四、展示點(diǎn)評
7、1、請你根據(jù)(俄)列賓的油畫《伏爾加上的纖夫》里所描繪的情景,在音樂的的配合下加以表現(xiàn)這幅畫里所描繪的場景。2、根據(jù)《美麗的草原我的家》所描繪的場景,用動(dòng)作加以表現(xiàn)。3、學(xué)生討論稍加準(zhǔn)備后,然后加以表現(xiàn)。4、師生點(diǎn)評,指出優(yōu)點(diǎn)和不足。五、課堂總結(jié)1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),大家有什么收獲?。人聲分類:童聲、男聲、女聲(補(bǔ)海豚音)及其音色特點(diǎn)等。2、師小結(jié):同學(xué)們,通過欣賞歌曲作品,我們知道了,人聲才是這個(gè)世界上最美的聲音,所以我們需要不斷地學(xué)習(xí),使自己的聲音變得更動(dòng)聽。六、課后拓展課后聆聽自己喜愛的歌唱家的聲樂作品,并學(xué)唱一首下節(jié)課帶來和
8、我們一起分享好嗎?4