潘曉麗個(gè)人研修計(jì)劃.docx

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1、浙江省2015年信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程永嘉縣甌北中心潘曉麗的個(gè)人研修計(jì)劃課例選擇人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)第四單元《青山不老》研修目標(biāo)制作微課一個(gè)，了解我國晉西北地區(qū)沙化現(xiàn)象以及植樹造林的狀況；利用蘋果手機(jī)的實(shí)時(shí)傳輸功能，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)情況實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)投影。應(yīng)用環(huán)境一臺(tái)可上網(wǎng)的電腦、一個(gè)與電腦同網(wǎng)的IPOD、一個(gè)投影技術(shù)手段CS微課制作、剪輯工具、ppt等研修安排《青山不老》是篇略讀課。多媒體的合理使用，能夠幫助學(xué)生更有效地親近文本，理解老人所創(chuàng)造的奇跡，說說青山不老的含義，領(lǐng)悟老人植樹造林、防止水土流失的精神。為了更好地用多媒體呈現(xiàn)，特制定以下具

2、體安排，讓學(xué)生在信息技術(shù)這個(gè)新的教學(xué)方式下提高學(xué)習(xí)效率。時(shí)間具體安排第一階段9.24-10.20學(xué)習(xí)綜合課程，交流、制定個(gè)人研修計(jì)劃（含訓(xùn)前診斷測(cè)評(píng)）第二階段10.21-10.31進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，研究視頻、音頻等軟件的使用。參加教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)，線下學(xué)習(xí)微課等制作。第三階段11.1-12.1011月上旬參加教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程（側(cè)重技術(shù)），擬定自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。11月中旬參加教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)信息技術(shù)、修改教學(xué)設(shè)計(jì)。11月下旬參加教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)，運(yùn)用所學(xué)技術(shù)初步制作課件。12月上旬參加教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)，

3、完成課例片段的后期制作。浙江省2015年信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程第四階段12.11-12.21完成個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)，完成培訓(xùn)考核。