古典詩歌中的表達(dá)技巧 新課標(biāo) 人教版

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1、古典詩歌中的表達(dá)技巧古詩中的表達(dá)技巧（藝術(shù)手法）1、表達(dá)方式：（表達(dá)上）記敘、議論、描寫、抒情2、表現(xiàn)手法：（結(jié)構(gòu)上）賦比興象征抑揚變化聯(lián)想開門見山章卒顯志層層深入過渡照應(yīng)伏筆鋪墊……第一部分表達(dá)方式（語言表達(dá)中的表現(xiàn)手法）表達(dá)方式詩歌中常用的表達(dá)方式主要有：記敘、議論、抒情、描寫。其中抒情和描寫是考查的重點。一、抒情1、情與景的關(guān)系情與景的處理很重要，如果處理得恰當(dāng)，他就會激起讀者的感情，使讀者與他發(fā)生共鳴。拿電影來說，情與景配合的例子如：當(dāng)災(zāi)禍將發(fā)生時，電影中常使我們看到雷電和暴風(fēng)雨，為觀眾作心理準(zhǔn)備，預(yù)感未來的災(zāi)禍。當(dāng)電影中男女二人熱戀，或夫婦新婚，他們會在公園

2、里散步，天氣晴朗，春暖花開，一片令人歡喜的景色。這樣的情景配合，在電影或其它藝術(shù)中與寫詩時相類似。這叫做“情景陪襯”或“情景交融”。在中國與西洋的詩歌中，都可找到詩人成功地處理情與景配合或交融的例子。例一：《漁家傲(秋思)》(宋)范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。析：當(dāng)時范仲淹被派經(jīng)略延安，鎮(zhèn)守邊陲，防御西夏。這首詞是他切身的體會。時間是秋天，地點是塞下，具體的地方是孤城。人物是將軍和征夫。他們離家萬里，在塞外看到雁南飛，聽到悲哀的笳聲和羌管，自然想家，

3、但功未成，不能回去。飲濁酒，愁不能寐。詞中所寫的悲涼凄愴的景象，充分配合當(dāng)時的人的心情，情景交融，使讀者體會到這些在邊疆衛(wèi)戍的人的情懷。例二：《風(fēng)人松》(題酒肆?宋)俞國寶一春長費買花錢，日日醉湖邊。玉驄慣識西湖路，驕嘶過沽酒樓前。紅杏香中歌舞，綠楊影里秋千。暖風(fēng)十里麗人天，花壓鬢云偏。畫船載得春歸去，余情付湖水湖煙。明日重扶殘醉，來尋陌上花鈿。析：這里寫春光明媚時，在杏花和綠楊中，游玩的人帶了酒坐船游，飲酒，歌舞。使讀者充分感覺到春游的愉喜。2、抒情手法分類①直接抒情（直抒胸臆）直抒胸臆就是詩人在其詩作中以第一人稱“我”為抒情主體，袒露襟懷，不假掩飾地抒發(fā)激情、快意

4、或愁緒的一種文章筆法。例：《贈汪倫》李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！吨裰υ~》劉禹錫楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。又如：李白《夢游天姥吟留別》的中心句：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”作者在敘事描寫的基礎(chǔ)上，以火山噴發(fā)般的激情，大聲疾呼，抒發(fā)了自己不與統(tǒng)治者同流合污的思想感情。②間接抒情（借景、托物、借史、借事等）含義：詩人們借助多種修辭藝術(shù)，委婉地表達(dá)自己的思想感情。分類：間接抒情可以分為借景抒情（也叫情景交融，主要用在寫景詩中）、借物抒情（詠物詩，也可叫托物言志）、借史抒情（詠史詩，也可

5、叫借古諷今）。這是古代詩詞中情景結(jié)合的三種方法。情景交融（借景抒情）含義：詩人對某種景象或某種客觀事物有所感觸時，把自身所要抒發(fā)的感情、表達(dá)的思想寄寓在此景此物中，通過描寫此景此物予以抒發(fā)，這種抒情方式叫情景交融。形式：景中寓情；以景結(jié)情；緣情寫景。情景交融常見的托情對象：松、竹、梅、蘭、山石、溪流、沙漠、古道、邊關(guān)、落日、夜月、清風(fēng)、草、芭蕉、殘荷、梧桐、細(xì)雨、飛蓬、浮萍、鴻雁、閑鶴、長亭、短亭等等。（意象）情景關(guān)系：一般情況下，是樂景寫樂情，哀景抒哀情，但也有以樂景襯哀情或哀景寫樂情的寫法。最典型的如《詩經(jīng)?采薇》中：“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏?！币?/p>

6、依楊柳，美好春色留人沉醉，卻是黯然離別之際；霏霏雨雪，冰天坼地的寒冷，竟是征夫回鄉(xiāng)之時！以樂景寫哀情或以哀景寫樂情，可以起到倍增其哀樂的效果。如唐代謝渾《謝亭送別》：“勞歌一曲解行舟，紅葉青山急水流。日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓?！鄙下?lián)以“紅葉青山”這樣亮麗詩意的景色，反襯詩人離愁別恨。情景交融，其實不需要這么復(fù)雜，我們只需要記住：詩歌中只要有景語，就一定與作者的情感有關(guān)，即所謂一切景語皆情語。關(guān)于情景交融的鑒賞，關(guān)鍵在于情是何情，事實上也就是要求我們品味出景是何景了——哀景、樂景、愁景？情與景的關(guān)系有以下幾種：（即有以下幾種情景交融形式）（1）、以樂景寫樂情；（2

7、）、以哀景寫哀情；（3）、以樂景寫哀情；（4）、以哀景寫樂情。（1）、以樂景寫樂情；《錢塘湖春行》白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤。析：即使詩中沒有“最愛”二字，那剛剛披上春天外衣的西湖，生機盎然的西湖，在作者的字里行間已充滿了愛意?！苞L爭”、“燕啄”、“綠楊”、“白沙”，從動態(tài)到色彩，無處不體現(xiàn)詩人對西湖美景的喜愛——樂景。（2）、以哀景寫哀情《小重山》（陳亮）碧幕霞綃一縷紅?；敝μ渌搌B，冷煙濃。小樓愁倚畫闌東。黃昏月，一笛碧云風(fēng)。往事已成空。夢魂飛