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1、2008級高中新課程學生選課指導手冊庫爾勒市第二中學2008年9月102品德養(yǎng)成為先導個性發(fā)展為核心知識傳授為基礎能力提高為重點情感陶冶為動力綜合素質提高為根本102目錄1.前言……………………………………………………….42.組織機構名單…………………………………………………53.高中課程結構簡介……………………………………………64.學生選課須知…………………………………………………95.選課程序………………………………………………………106.學科模塊代碼…………………………………………………117.學生選課流程圖…………………………………………
2、……128.新課程開設計劃………………………………………………139.語文課程方案…………………………………………………1610.數(shù)學課程方案……………………….….…………………2311.英語課程方案………………………………………………2912.物理課程方案……………………………..…………………3313.化學課程方案…………………………..……………………4114.政治課程方案…………………………..……………………4515.歷史課程方案…………………………..……………………5116.生物課程方案………………………..………………………5717.
3、地理課程方案………………………..………………………6218.技術課程方案…………………………..……………………6419.體育課程方案…………………………..……………………7020.藝術課程方案……………………………..…………………72前言102從2008年秋季開始，新疆維吾爾自治區(qū)開始普通高中課程改革。高中新課程為同學們設置了必修課和選修課。無論必修課還是選修課，都是由若干個模塊和系列構成。其中，必修課的所有模塊，同學們必須學習，而選修模塊可以根據(jù)同學們的愛好和未來的發(fā)展方向選修。每學完一個模塊，考核合格可獲得2學分或1學分，只要在高中三年內修
4、完144學分，就可以達到畢業(yè)標準。當然，要想在某些學科有所發(fā)展和積淀，還可以多增加學習一些選修模塊，獲得更多的學分。開設選修課的主要目的，是向全體同學提供一個通過多樣化選擇來發(fā)展個性的空間，它有利于擴大自己的知識面并在一定程度上實現(xiàn)跨學科學習，也為同學提供了規(guī)劃人生的實踐機會。必修課與選修課的內容是相輔相成的，它們共同促進學生的科學文化素養(yǎng)的形成。如果希望得到更多的知識，就應該從各科的選修系列中選擇適合自己的模塊，制定好個人的“課程表”，并按照此順序開始自己的學習過程。剛接觸新課程一定會感到不適應。如何確定選修模塊？按照什么程序進行選課？選擇哪個模塊進
5、行學習？眼前的這本冊子正是為解決前面提到的問題而編寫的,它為大家提供一些參考。學校相信，同學們一定都會取得成功。2008年9月庫爾勒市二中高中新課程102“學校課程編排與學生選課指導”組織機構組長：張林副組長：高峰課程編排組：郭海艷楊雙喜周小元學科課程編排：語文：李增江數(shù)學：施恩偉英語：張明芳物理：倪建軍化學：唐明政治：陳浩生歷史：董保民生物：張惠珍地理：姚春玲體育：劉鳳云技術：呂劍藝術：李源高中課程結構簡介102（一）課程結構庫爾勒市第二中學高中課程由學習領域、科目、模塊三個層次構成1、?學習領域高中課程設置了語言與文學、數(shù)學、人文與社會、科學、技術
6、、藝術、體育與健康和綜合實踐活動八個學習領域。2、科目每一領域由課程價值相近的若干科目組成。八個學習領域共包括語文、數(shù)學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、美術、體育與健康、技術等13個科目。3、模塊每一科目由若干模塊組成。模塊之間既互相獨立，又反映學科內容的邏輯聯(lián)系。每一模塊都有明確的教育目標，并圍繞某一特定內容，整合學生經(jīng)驗和相關內容，構成相對完整的學習單元。（二）課程設置及其說明庫爾勒市第二中學高中學制為三年。課程由必修和選修兩部分構成，并通過學分描述學生的課程修習狀況。具體設置如下：102學習領域科目必修學分（共計116學分）
7、選修學分I選修學分II?語言與文學語文10根據(jù)社會對人才多樣化的需求，適應學生不同潛能和發(fā)展的需求，在共同必修的基礎上，各科課程標準分類別、分層次設置若干選修模塊，供學生選擇。學校根據(jù)當?shù)厣鐣?、?jīng)濟、科技、文化發(fā)展的需要和學生的興趣，開設若干選修模塊，供學生選擇。外語10數(shù)學數(shù)學10人文與社會思想政治8歷史6地理6科學物理6化學6生物6技術技術（含信息技術和通用技術）8藝術音樂、美術6體育與健康體育與健康11綜合實踐活動研究性學習活動15社區(qū)服務2社會實踐6102說明：（1）每學年52周，其中教學時間40周，社會實踐1周，假期（包括寒暑假、節(jié)假日）11
8、周。（2）?每學期分兩段安排課程，每段10周，其中9周授課，1周復習考試。每個模塊通常為36學
