護理總帶教述職競聘.doc

《護理總帶教述職競聘.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、__________________________________________________尊敬的李總、夏老師、各位護士長、各位同事：大家下午好！感謝護理部給我這個機會與大家分享我的帶教心得，首先自我介紹一下。（略）實習生的臨床實習是護理教學的重要組成部分，教學老師、學習方式、學習環(huán)境、學習內(nèi)容都發(fā)生了不同以往的全新改變。老年科的病人病情復雜，多變，如何在帶教過程中更新帶教理念，直接影響著護生能否順利學習到更多的臨床護理技巧，走向工作崗位。如何做好帶教工作，如何能在有限的時間內(nèi)最大限度地提高實習護生的學習效率，是我們科一直研究和探討的問題。我的帶教理念是：帶教老師要在新護士、實習護

2、士的帶教中起到護理者、研究者、教育者、管理者的作用。如果能較好地發(fā)揮這幾種作用,對提高護理臨床教學質(zhì)量會有很大的幫助。首先直接護理病人從來都是護士的基本職責；其次隨著醫(yī)療服務(wù)市場的逐漸變革，為了適應(yīng)市場的要求，需要我們與時俱進，研究新的服務(wù)理念，樹立新的服務(wù)品牌；作為教育者不光是準確評估我們的病人，選擇適當?shù)慕】到逃椒?，結(jié)合恰當?shù)谋磉_和溝通技巧去實施健康教育，同時也是實習生及新護士的領(lǐng)路者；一名合格護士在服務(wù)自己的病人時，應(yīng)該具備行為心理學，教育心理學，管理心理學等管理者的基礎(chǔ)知識，同時一名合格的護士也需要具備角色認知，時間管理，溝通管理，目標管理，績效評估、團隊管理、激勵管理等等這些管

3、理者的基本能力。帶教老師自身素質(zhì)對護生的影響非常大（略）在帶教過程中，我發(fā)現(xiàn)很多的操作不規(guī)范，甚至錯誤，然后就指出來，有些同學就說，我在哪個科室的時候老師就是這么做的，我現(xiàn)在都會跟我的同學說，老師做的不一定都對，不能什么都照搬，要學會取其精華，去其糟粕。在帶教中我注重培養(yǎng)實習生的臨床思維能力以及溝通能力和技巧。首先臨床思維能力（略）讓學生由被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃铀伎?、主動提問?略)良好的溝通往往能起到事半功倍的作用，，尤其是良好的護患溝通，可以拉近護患之間距離，而我們這些剛剛進入臨床的護生和新護士在溝通方面比較缺乏經(jīng)驗。（略）前兩天我參加了實習生的會議，聽到很多實習生傾訴在工作中遇到的困難，

4、我們的實習生在實習中由于環(huán)境的陌生、老師的嚴厲、病人的不信任等原因往往會感到恐懼，具相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)。，三點原因（略），這影響了我們的帶教，也影響了她們的學習和工作，作為帶教老師，我們要積極幫助他們消除這種恐懼，盡快融入科室的大環(huán)境，為他們營造良好的實習氛圍。針對臨床帶教老師，多數(shù)實習生希望其具有樂觀熱情、主動關(guān)心的品質(zhì)，且為人正派責任心強，其教學方法上最重要能夠在做到放手不放眼的同時經(jīng)常給予建設(shè)性指導。雖然大部分實習生認為與帶教老師尚能較好溝通，但“工作太忙”及“帶教老師冷漠少語”仍是造成師生間溝通困難的主要原因，希望能通過與帶教老師定期座談的方式來達到相互了解、促進溝通的目的。在新時代的要

5、求下，我們要求建立新的帶教關(guān)系，使師生關(guān)系更傾向于一種朋友關(guān)系，提倡雙向交往，是一種信息互換、思想互通的人際交流類型。這就要求始終保持良好的帶教作風，帶教老師的素質(zhì)、工作態(tài)度、專業(yè)水平、為人言談會潛移默化地影響到每一個實習生，因此，我們必須給他們樹立榜樣，嚴格要求自己，處處為人師表，工作兢兢業(yè)業(yè)，關(guān)心病人疾苦，正確處理好護患關(guān)系，發(fā)揚團隊精神。我們只有這樣才能讓實習生心中感到安全，我們所展示的優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容，職業(yè)行為和專業(yè)技能也會在在她們心中留下了深刻的印象。收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除_________________________________________________

6、_最后，如果我競聘上了總帶教，我會繼續(xù)創(chuàng)新我的帶教理念，同時在帶教中嚴格要求自己，完善和更新護理知識、護理技能，欲求與實習生、新護士們共同進步。半成品加工控制程序及標準目的：為了菜肴制作標準化，保證菜肴質(zhì)量、便于烹調(diào)，為顧客提供合格滿意的產(chǎn)品。適用范圍：適用對機關(guān)職工飯?zhí)貌穗瘸跫庸ず桶氤善芳庸じ鱾€環(huán)節(jié)的控制。職責：1．1切配主管負責對切配間工作安排和協(xié)調(diào)，填寫有關(guān)工作方面的報告和申請。1．2切配領(lǐng)班負責對切配間工作環(huán)境和生產(chǎn)過程的安全檢查，并擔任具體工作崗位工作。1．3蔬菜初加工廚工負責對蔬菜類原料和干貨進行洗滌、漲發(fā)工作。1．2肉類水產(chǎn)加工廚師負責對肉類、水產(chǎn)類分檔加工和刀工處理和腌制工

7、作。1．3蔬菜類加工廚師負責對蔬菜類原料進行刀工處理工作。2．定義：2．1刀工處理：用刀將原料切成各種標準形狀。2．2漲發(fā)：將干貨進行浸泡，使其充分吸收水分，恢復原材料的質(zhì)感、實感。3．工作流程：3．1原料驗收：根據(jù)采購原料的質(zhì)量標準執(zhí)行，不符合質(zhì)量的原料予以拒收，要求換貨或退貨（并填寫退貨單）。3．2原料儲藏依據(jù)冷藏、冷凍庫制度執(zhí)行。收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除_________________________