泛亞景觀培訓(xùn)課程2

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1、同濟泛亞高級景觀設(shè)計師培訓(xùn)班課堂講義（二）二00五年六月十八日美國與香港注冊制度的比較注冊制度的目的●保障行業(yè)的健康發(fā)展；●保證職業(yè)利益；●保障技術(shù)市場的平等競爭機制?！癖ＷC社會的安全、福利、公共利益；注冊制度的組成●教育評估●職業(yè)實踐●注冊考試●注冊執(zhí)照管理機構(gòu)●美國ASLA----美國園境師學(xué)會；只需要從認(rèn)可大學(xué)畢業(yè)，不同的會員等級按工作經(jīng)驗區(qū)分CLARB----美國園境師注冊局----制定并規(guī)范各州的注冊法例----提出各州考試的基本標(biāo)準(zhǔn)及原理----管理考生的考試成績，并將其通報至各州----各州間注冊執(zhí)照的相互轉(zhuǎn)換----目前有7個州分實行執(zhí)業(yè)注冊，其他按名銜注冊?！裣?/p>

2、港HKILA----香港園境師學(xué)會----根據(jù)香港園境師學(xué)會法團條例成立----條例明確學(xué)會的宗旨、權(quán)力----會員等級分學(xué)生會員、副會員、專業(yè)會員及院----學(xué)生會員畢業(yè)后經(jīng)過兩年實習(xí)，并通過兩部分的專業(yè)考試后成為專業(yè)會員。LARB----園境師注冊局----根據(jù)園境師注冊條例成立----申請注冊需首先成為香港園境師學(xué)會專業(yè)會員，外地專業(yè)學(xué)會會員需經(jīng)注冊局的評核----注冊后才能使用園境師的名稱園境制度教育●美國于1900年創(chuàng)立。目前大約有55所院校提供約88個專業(yè)學(xué)位，其中73個獲得ASLA認(rèn)可。在校學(xué)生約6000人左右，每年畢業(yè)生約200～1500人，設(shè)有學(xué)士4～5年，碩士

3、2～3年，博士學(xué)位等。各學(xué)院的要求差異很大，各有特色，提供多樣化的教學(xué)內(nèi)容。●香港目前只有香港大學(xué)提供2年碩士課程，于90年初成立，現(xiàn)在每屆有約22年研究生。獲得香港園境師學(xué)會和英國園境師學(xué)會認(rèn)可基本上，兩地教育具體科目為：●歷史、藝術(shù)和圖文表現(xiàn)●自然與生態(tài)系統(tǒng)●景觀管理論規(guī)劃、設(shè)計和程序●職務(wù)與社會系統(tǒng)●建筑材料和施工技術(shù)●專業(yè)實踐方法和原則●電腦及高新技術(shù)的應(yīng)用專業(yè)教育評估美國和香港均由專業(yè)學(xué)會牽頭，推薦評估委員會，考察申請學(xué)院，對教授水平、課程內(nèi)容、資源分配學(xué)習(xí)情況、學(xué)生水平等作出全面評估，并提交報告于理事會考慮。中國風(fēng)景園林師注冊工作注冊工作一直停頓直至去年，由于香港與內(nèi)

4、地更緊密經(jīng)濟安排（CEPA）的簽定，雙方專業(yè)資格互認(rèn)乃協(xié)議的重要內(nèi)容，中國方面注冊工作正式在去年上半年展開，經(jīng)過籌備小組提出報告后，建設(shè)部人事司正進行審核工作。認(rèn)識自己-為何選擇景觀設(shè)計作為你的職業(yè)？-認(rèn)為你合適嗎？-希望將來的發(fā)展在景觀行業(yè)的哪一個領(lǐng)域？公司管理項目管理創(chuàng)意設(shè)計細(xì)部設(shè)計工程監(jiān)理希望通過對行業(yè)及自己能力、興趣的了解,以及與講師的溝通,令講師能為課程提供更適合的學(xué)習(xí)風(fēng)格需作準(zhǔn)備1.每學(xué)員帶一份自己的作品或工作樣板,講師會與學(xué)員短談,了解學(xué)員之背景,以使后部分課程做出安排.2.在此學(xué)堂后部分,講師會要求學(xué)員準(zhǔn)備設(shè)計繪圖工具.