《山居秋暝》教案

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1、《山居秋暝》教案　　一、教學(xué)目標?????1、?從意象入手，認真品味詩歌?????（1）自然美、生活美、音樂美?????（2）高潔的情懷和理想?????2、品讀同類詩歌，古為今用，在認真鑒賞的基礎(chǔ)上，組合同類詩歌，進行古為今用的創(chuàng)新實踐活動：為旅游公司做一個創(chuàng)意策劃?????二、教學(xué)過程?????1、導(dǎo)入?????蘇軾曾說：“味摩詰之詩，詩中有畫，畫中有詩?！睆倪@句話，我們可以了解到王維能詩善畫，一個人能畫畫又會做詩歌，是挺了不起的一個人，但練老師今天告訴你們，他的本領(lǐng)其實還不止這些，你們知道嗎？（任太樂丞

2、，音樂上有著非凡的天賦）?????（老師可以介紹一個小典故：有人藏有一幅“奏樂圖”，在誰都不知道奏的是什么曲子的情況下，王維看了看畫，僅僅憑畫中演奏人物手的姿勢，便斷定彈的是《霓裳羽衣曲》，并且說出是此曲中第三疊中的第一拍。一些好事之徒馬上召來樂工奏之，結(jié)果奏到第三疊的第一拍的時候，那樂工的姿勢和畫中人物的姿勢果然無一差錯。王維對音樂的功力精至于此，不能不讓我們驚嘆。下面我們就來看一下他的一首優(yōu)美的山水詩。）?????2、讓學(xué)生找出意象?????（讀詩就是要讀意象）?????（意象：暗含詩人主觀情意的客觀事

3、物。）?????意象--------（空）山、雨、松、月、泉、竹、浣女、漁舟?????老師可以請一些學(xué)生大方地談一談自己比較喜歡的意象，答案不定，但你作為老師完全可以大膽地贊同一些學(xué)生的選擇。當我的一個男學(xué)生稍帶靦腆的說到喜歡浣女這意象的時候，練老師就是這么做的！?????3、山的美?????就像大海吸引普希金一樣，王維對山也有著一種特別空靈的愛。?????“欲投人處宿，隔水問樵夫”-----人都迷路了，一下子讓人感覺出山的遼闊和荒遠，就如本詩第一句的“空”字，一下子讓人想到山的空曠、靜謐。寫來都極為精彩，

4、不像你們的練老師，看到山，只能說：啊！山真美啊！如果碰上一個不僅像練老師無才，還無德的人，他就會這樣：啊！山真他媽的美啊！??????????????昨天傍晚大家看見我?guī)е粋€小女孩，在學(xué)校里逛逛，很好奇。今天我告訴大家，她其實是我的一個小師妹，她的家就在這個鎮(zhèn)，因為近，所以過來看一下你們的老師，也因為沒地方可去，老師就把她帶到懷情樓的樓頂，去鳥瞰我們的校園，就這樣她問我：“東石美嗎？”我說：“美?！焙笏謫枺骸褒垘r呢？”我說：“嗯，我的家鄉(xiāng)山很多！”她：“?。≌娴膯?？有機會一定去看看！”對山的愛瞬時溢于言

5、表，讓人著實親切。?????4、雨的美?????雨是我們生命中很特殊的一個情結(jié)，極易呼喚出深埋在我們內(nèi)心的情感。也許是你有一次被雨淋得特別慘，因此你永遠記憶猶新；也許是因為你曾經(jīng)和自己最心愛的人在雨中，同撐一把傘，度過一個美麗的黃昏，因此每逢下雨，你就柔情滿懷；或者下雨讓你想起你愛的人的流淚，惆悵不已。?????而練老師喜歡雨，也不妨說一下，是因為老師喜歡看沒帶傘的人被雨淋，這時我通常不會忘記高呼吶喊：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！?????這里的雨給了詩人什么感覺呢？?????雨后的山-------更是一塵不染

6、?????雨后的松-------更蒼翠?????雨后的泉-------更動人?????雨后的月-------更亮晶?????5、明月?????師問：這里的明月有什么妙處呢？?????月亮通常能帶來一種神秘的力量，之所以稱之為神秘，是因為這種力量我們不可捉摸，但確實又存在。也許你們認為老師說得神秘兮兮的，隨便舉個例子，大家通常都選擇在花前月下，對心愛之人表達愛慕之情，你們誰見過哪個人頂著炎炎烈日向別人表白呢？就如你們的老師如果現(xiàn)在在眾目睽睽下突然對你說：“哦，你好特別！”你感覺肯定怪怪的，以為老師對你不懷好意

7、。如果對我不客氣的話，說不定，色鬼、變態(tài)的話也罵得出，但如果我是在月下對他仍然這樣說：“哦，你好特別！”結(jié)局又會怎么樣呢？那足以讓他追隨我一生一世！?????這里的月光我們也不妨好好體會一下：?????誠如我剛才講的：?????雨后的明月?????明月下的雨滴------------交織在一起?????明月下的松?????明月下的泉?????6、松、清泉?????（1）、月光鋪灑松林的景況美嗎？月光從疏疏朗朗的松葉之間傾瀉下來，似乎月光可以用心去數(shù)一數(shù)，而這些能讓你想起哪部電影的哪個鏡頭？?????（2）、

8、在月光下，清泉從石上流過，你首先看到一條白練，還不僅于此，“噓-------”等悄無聲息的時候，還讓我們仿佛聽到了清澈的泉水流經(jīng)石上的潺潺、淙淙之聲，并且在空曠遼遠的山間傳得很遠很遠！　　?????????王維在音樂方面的天賦，使他能比一般的詩人更能敏銳地捕捉到自然的各種聲響。?????7、竹與浣女?????浣女：洗衣服的女人，讓人很容易想起朱自清“剛出浴的美人”，都寫出一種纖塵不染的美。而且這些浣女是隔著竹林來