青少年犯罪的原因及預(yù)防對(duì)策

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1、青少年犯罪的原因及預(yù)防對(duì)策青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，是中華民族未來(lái)的希望所在。近年來(lái)，隨著改革開(kāi)放的不斷深化，不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素逐漸增多，青少年違法犯罪也日漸突出，已經(jīng)引起了全社會(huì)的重視。我國(guó)對(duì)青少年犯罪實(shí)行綜合治理，所頒布的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》中指出：預(yù)防未成年人犯罪應(yīng)結(jié)合未成年人不同年齡的生理、心理特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的法制教育、心理矯治和預(yù)防犯罪的對(duì)策。對(duì)青少年犯罪實(shí)行“教育、感化、挽救”的方針，堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則，以有效

2、控制青少年犯罪增長(zhǎng)的勢(shì)頭。一、青少年違法犯罪的現(xiàn)狀青少年犯罪由于其主體的特殊性，與成年人犯罪有不同之處，其主要特征有：（一）從犯罪性質(zhì)看，盜竊犯罪最為突出。許多青少年貪圖吃、喝、玩、樂(lè)等物質(zhì)享受，又想不勞而獲，從小偷、小摸走向盜竊犯罪；其次是搶奪、搶劫、尋釁滋事等犯罪人數(shù)眾多；再有者，就是盲目模仿電影電視中的主人公作案手法，逞“英雄”，往往不顧后果揮刀作案，以致犯故意殺人或故意傷害致人死亡等嚴(yán)重罪行。（二）從犯罪形式看，兩人以上共同犯罪人數(shù)增多。一些青少年由于過(guò)早輟學(xué)，無(wú)所事事，浪跡街頭，便三、五成群，拉幫結(jié)伙，經(jīng)常聚集在一起

3、吸煙、酗酒滋事、交流作案經(jīng)驗(yàn)等。有的模仿影視片中的黑社會(huì)組織，成立幫派或團(tuán)伙，值得重視的是，有的少年深受黃色、淫穢音像制品的毒害而不能自拔，為了尋求精神刺激，而持刀、持械攔截少女實(shí)施暴力。（三）從犯罪手段看，作案手段殘忍，犯罪后果嚴(yán)重。有的青少年犯罪手段已經(jīng)達(dá)到智能化、成熟化。作案前周密策劃，多次踩點(diǎn)，選擇時(shí)機(jī)，準(zhǔn)備作案工具；作案時(shí)分工明確，注意配合；有的已學(xué)會(huì)運(yùn)用反偵察手段；有的一人就犯有數(shù)罪，而且情節(jié)都較為嚴(yán)重。（四）從犯罪年齡看，逐漸趨向低齡化。在受到刑事處罰的未成年人當(dāng)中已滿14歲不滿16歲的人數(shù)逐漸增多，而不滿16歲

4、不予刑事處罰和不滿14歲不負(fù)刑事責(zé)任的人數(shù)也占相當(dāng)大的比例。有些少年從10—13歲就開(kāi)始走上犯罪道路。（五）從犯罪身份看，輟學(xué)、失學(xué)少年人數(shù)居多。二、青少年犯罪的原因根據(jù)國(guó)內(nèi)外的犯罪經(jīng)驗(yàn)以及理論來(lái)看，青少年犯罪的原因有如下方面：（一）社會(huì)環(huán)境及不良文化現(xiàn)象不時(shí)腐蝕著青少年純潔的心靈。青少年的生活離不開(kāi)五彩繽紛和充滿形形色色誘惑的大千世界。當(dāng)今社會(huì)難免殘留著舊社會(huì)的痕跡，在一些陰暗角落滋生蔓延著一些與改革開(kāi)放、發(fā)展經(jīng)濟(jì)和精神文明建設(shè)不相稱的丑惡現(xiàn)象。一是近年來(lái)，受拜金主義、享樂(lè)主義、腐朽生活方式等不良社會(huì)風(fēng)氣的影響，一些青少年幼

5、小的心靈里種上了貪慕虛榮的種子，講排場(chǎng)、講穿戴、講吃喝，好逸惡勞，夢(mèng)想一夜暴富，導(dǎo)致他們不擇手段地侵犯公民和法人的合法權(quán)利。加之，見(jiàn)權(quán)忘義、唯利是圖、坑蒙拐騙、以權(quán)謀私、權(quán)錢(qián)交易、貪污受賄等社會(huì)不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣造成較大的不良影響。而青少年正處于人生觀、世界觀形成階段，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和明辨是非的能力，受這種不良風(fēng)氣的影響，一些青少年經(jīng)受不住各種物質(zhì)享樂(lè)的誘惑，在一定條件和某種因素的作用下，就有可能走上犯罪的道路。二是在目前文化市場(chǎng)上，圖書(shū)報(bào)刊、音像制品、文化娛樂(lè)中充斥著大量的封建迷信、兇殺暴力、淫穢色情以及其它有損人民

6、群眾健康的內(nèi)容，對(duì)社會(huì)文化環(huán)境造成了一定程度的污染。尤其是大量引入的港澳臺(tái)電視節(jié)目，渲染兇殺暴力、淫穢色情等情節(jié),這種受污染的社會(huì)文化生活環(huán)境對(duì)涉世不深的青少年產(chǎn)生極大的消極影響。三是社會(huì)上很多大學(xué)畢業(yè)生找不到工作，嚴(yán)重影響了青少年上學(xué)的興趣，使他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒，經(jīng)常逃學(xué)。另外就業(yè)困難，使一些青少年整日無(wú)所事事，久而久之走上邪道。四是社會(huì)上日益增多的偷盜、搶劫、賭博、斗毆、色情等犯罪案件的潛移默化，使他們最后走上犯罪的道路。（二）不正確的家庭教育給孩子造成難以矯治的人格障礙。家庭是青少年的第一課堂，父母是第一任教師，正確的家庭

7、教育對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)是極其重要的。不正確的家庭教育對(duì)青少年的心理造成人格障礙，形成不正確的人生觀，在行為上起著潛移默化的作用。一是父母不和、鬧離異，經(jīng)常吵架，穢語(yǔ)連嘴，在家亂摔東西，給青少年造成心理傷害；二是家庭經(jīng)濟(jì)條件差，平時(shí)很少給孩子零花錢(qián)，造成青少年去偷、搶；三是父母教育方法簡(jiǎn)單、粗暴，對(duì)子女的過(guò)錯(cuò)、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，不是打就是罵，不尊重孩子的人格，在這種“高壓”下，孩子的心理畸形；四是父母行為不檢點(diǎn)、不務(wù)正業(yè)，經(jīng)常酗酒、賭博，嚴(yán)重影響孩子世界觀的形成；五是溺愛(ài)孩子，視獨(dú)生子女為掌上明珠，重視物質(zhì)方面的滿足，忽視了思想品

8、德的教育，嬌生慣養(yǎng)，隨著時(shí)間的推移，助長(zhǎng)了子女的自私和奢侈；六是父母沒(méi)有履行好法定的監(jiān)護(hù)義務(wù)，不關(guān)心子女，不聞不問(wèn)，任其發(fā)展。青少年在這些不良的家庭環(huán)境中耳濡目染，久而久之，使他們變得孤獨(dú)、自卑、怨恨、狂妄，極易被壞人所利用，極易走上犯罪的道路。（三）學(xué)校缺乏給學(xué)生一個(gè)全面發(fā)