名師工作室實(shí)施方案

名師工作室實(shí)施方案

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1、平鄉(xiāng)縣名師工作室”政史名師工作室實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以平鄉(xiāng)縣教育局“名師工作室”實(shí)施方案和管理辦法為指導(dǎo),以理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課堂觀摩、主題研討、專家引領(lǐng)為主要的研修形式,通過(guò)成員自主研習(xí)和集中研修,切實(shí)提高工作室成員的個(gè)人修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),努力培養(yǎng)成員逐步成為政史教學(xué)領(lǐng)域有一定知名度和影響力的名師,并努力建設(shè)充滿靈性教育智慧的名師工作室團(tuán)隊(duì),為我縣教師專業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。二、工作室定位和目標(biāo)定位:以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”為宗旨,以教育科研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為主陣地,以網(wǎng)絡(luò)為交

2、流載體,融科學(xué)性、實(shí)踐性、研究性于一體的研修團(tuán)隊(duì)。目標(biāo):工作室將圍繞平鄉(xiāng)縣名師工作室的總體目標(biāo),以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為主要依托、課題研究為重要方式、教學(xué)研討為主要內(nèi)容,在平鄉(xiāng)縣教育局“名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組”的領(lǐng)導(dǎo)下,自主開(kāi)展系列教研教改和培養(yǎng)我縣政史學(xué)科優(yōu)秀教師的工作。遵循優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)規(guī)律,通過(guò)兩年為一個(gè)周期的工作計(jì)劃的實(shí)施,有效地推動(dòng)名師工作室成員的專業(yè)成長(zhǎng),力爭(zhēng)形成在縣內(nèi)有較大影響的、具有引領(lǐng)和輻射作用的政史骨干教師群體。1、帶一支團(tuán)隊(duì)。通過(guò)三年為周期的培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施,有效推動(dòng)培養(yǎng)對(duì)象的專業(yè)成長(zhǎng),力求

3、在一個(gè)工作周期內(nèi)使工作室成員在師德規(guī)范上出樣板,課堂教學(xué)上出精品,課題研究上出成果,管理崗位上出經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)工作室成員的專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)化發(fā)展,以引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)共同發(fā)展。52、抓一個(gè)項(xiàng)目。在實(shí)踐中總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),瞄準(zhǔn)新課程實(shí)施和教學(xué)改革前沿,探尋教研教改的新思路、新方法并確定一項(xiàng)具有實(shí)用價(jià)值的科研課題,并以此為研究方向,在實(shí)踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題,帶領(lǐng)本工作室同仁開(kāi)展有效的科研活動(dòng)。3、做一次展示。引領(lǐng)政史學(xué)科建設(shè),每年承擔(dān)一次縣級(jí)或以上主題展示活動(dòng),以研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇、公開(kāi)教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

4、等形式,有目的、有計(jì)劃、有步驟地傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,幫助我縣初中政史教師解決教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用,從而形成名優(yōu)群體效應(yīng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。4、建一個(gè)QQ群。及時(shí)傳遞工作室成員之間學(xué)習(xí)成果,交流“工作室”研究成果,使QQ群成為工作室政史學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài)工作站。5、出一批成果。工作室教育教學(xué)、教科研、管理等成果以精品課堂教學(xué)實(shí)錄、個(gè)案集(含教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教學(xué)評(píng)析)、論文、課題報(bào)告、專著等形式對(duì)外輸出、發(fā)表。三、主要工作措施1.制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。工作室

5、成員根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,科學(xué)地制定出本人的兩年發(fā)展規(guī)劃,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。2.強(qiáng)化教育理論學(xué)習(xí)。工作室主持人將向成員推薦教育必讀書(shū)目和選讀書(shū)目,每位成員依據(jù)自己的情況制訂相應(yīng)的讀書(shū)計(jì)劃,每年完成不少于10萬(wàn)字的讀書(shū)量。3.建立QQ群。通過(guò)在線互動(dòng),有效地使工作室成為動(dòng)態(tài)的工作站,成果輻射源和資源的生成站。4.加強(qiáng)教育教學(xué)交流。定期集中開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng),同時(shí)在QQ群上進(jìn)行讀書(shū)、教學(xué)感悟等各種研修的交流活動(dòng)。5.開(kāi)展各種專題研修。定期集中(每月一次)就各自對(duì)當(dāng)前政史教學(xué)中的熱點(diǎn)、

6、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行課例研討、評(píng)課等活動(dòng),形成一些解決問(wèn)題的策略和方法。56.自主教學(xué)實(shí)踐。組織開(kāi)展工作室成員研討課、交流課、同課異構(gòu)等活動(dòng),每位工作室成員每學(xué)期至少要有1節(jié)縣級(jí)以上公開(kāi)課或觀摩課,或在縣區(qū)內(nèi)開(kāi)設(shè)1次專題講座。7.開(kāi)展課題研究。工作室成員可以圍繞主持人的課題,承擔(dān)一個(gè)子課題研究,也可以在主持人的指導(dǎo)下自主立項(xiàng)課題進(jìn)行研究,確保每年有一篇質(zhì)量較高的研究論文在省、級(jí)以上的刊物發(fā)表。8.外出觀摩學(xué)習(xí)。有計(jì)劃地安排工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩、考察學(xué)習(xí),聘請(qǐng)知名教育專家學(xué)者擔(dān)任工作室導(dǎo)師,進(jìn)行指導(dǎo)。

7、四、工作方式1.個(gè)人自主研習(xí)與團(tuán)隊(duì)合作研修相結(jié)合。2.理論研習(xí)與實(shí)踐反思相結(jié)合。3.現(xiàn)實(shí)活動(dòng)與網(wǎng)絡(luò)研習(xí)相結(jié)合。五、具體工作規(guī)劃第一階段(2015年5月——2015年8月)組建命名、學(xué)習(xí)提高階段第二階段(2015年9月——2015年12月)研究、培訓(xùn)、活動(dòng)階段第三階段(2016年1月——2016年8月)總結(jié)評(píng)價(jià)、成果展示階段六、工作室工作小組設(shè)置工作室有20名成員,共21人。初步設(shè)置:秘書(shū)組、信息管理組等。1.主持人負(fù)責(zé)制訂方案,包括培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)形式、研究專題、培訓(xùn)考核等。2.秘書(shū)組負(fù)

8、責(zé)日常工作的安排、布置、協(xié)調(diào)和活動(dòng)的記錄歸檔等工作。3.信息管理組主要負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)研究信息、研究資料搜集整理以及及時(shí)與qq群管理員聯(lián)系上傳、發(fā)布。七、工作室規(guī)章制度(一)總體要求51.服從平鄉(xiāng)縣教育局教研室的管理和指導(dǎo)。2.嚴(yán)格遵照《平鄉(xiāng)縣名師工作室實(shí)施方案》各項(xiàng)規(guī)定與要求。(二)具體要求1.會(huì)議制度(1)每學(xué)期召開(kāi)2次工作室會(huì)議,學(xué)期初討論本學(xué)期工作室計(jì)劃,確定工作室的活動(dòng)安排等。期末召開(kāi)一次工作室成員的總結(jié)會(huì)議,展示研究成果、分享成功經(jīng)驗(yàn)、分析存在問(wèn)題等。(2)根據(jù)工作室計(jì)劃,每學(xué)期至少安排1

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