家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng)(劉治國(guó))

家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng)(劉治國(guó))

ID:11646568

大小:22.00 KB

頁數(shù):3頁

時(shí)間:2018-07-13

家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng)(劉治國(guó))_第1頁
家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng)(劉治國(guó))_第2頁
家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng)(劉治國(guó))_第3頁
資源描述:

《家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng)(劉治國(guó))》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng)合肥樂農(nóng)新村小學(xué)劉治國(guó)據(jù)目前獨(dú)生子女狀況的調(diào)查結(jié)果顯示:我國(guó)90%的獨(dú)生子女從未做過或很少做家務(wù)勞動(dòng),孩子平均每天只有0.2小時(shí)(12分鐘)的勞動(dòng)時(shí)間。  家務(wù)勞動(dòng)不僅是一個(gè)人起碼的生活技能,且關(guān)系一個(gè)人未來的事業(yè)發(fā)展和家庭幸福,看上去很簡(jiǎn)單的道理,卻常常難于付諸實(shí)踐,家長(zhǎng)總是容易把學(xué)習(xí)成績(jī)放在第一位。做家務(wù)與學(xué)習(xí)有關(guān)系嗎?  目前,不少家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生寫字又慢、又難看感到非常棘手和困惑。據(jù)醫(yī)學(xué)家和教育學(xué)家分析,有些孩子從小不干活,其肌肉和韌帶發(fā)育不好,雙手靈活性、臂力和握力都很差;而幼兒無力的小手卻早早地開始寫字,易形成握筆的錯(cuò)誤姿勢(shì),造成孩子寫字

2、困難又厭學(xué)?! ∽黾覄?wù)勞動(dòng)確實(shí)與學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度有密切關(guān)聯(lián)。孩子從小不做家務(wù),家長(zhǎng)包辦,養(yǎng)成飯來張口,衣來伸手的懶惰習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)就比較被動(dòng)、懶惰、缺乏條理性,自制力較差。成績(jī)較差的中小學(xué)生一般都不是智力問題,而是學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣問題,常要從做家務(wù)和生活自理做起,才能改變他的學(xué)習(xí)狀況。家務(wù)勞動(dòng)對(duì)孩子有什么益處?1.養(yǎng)成自覺勞動(dòng)習(xí)慣,鍛煉動(dòng)手能力,使大腦更聰慧,知識(shí)更豐富。2.勞動(dòng)使孩子更珍惜物質(zhì)的擁有和生活的幸福;3.勞動(dòng)鍛煉了孩子的意志,使孩子變得更加堅(jiān)強(qiáng);4.勞動(dòng)使孩子體悟到父母的辛苦與偉大,學(xué)會(huì)尊重父母和孝敬師長(zhǎng);5.勞動(dòng)培養(yǎng)孩子自強(qiáng)、自立的品質(zhì),使他們能夠順利

3、成為一個(gè)合格乃至出色的人;6.勞動(dòng)使孩子恥于不勞而獲,懂得自己的勞作也能為他人帶來些許幸福。如何引導(dǎo)孩子做家務(wù)勞動(dòng)?家長(zhǎng)們應(yīng)該相信孩子,孩子喜歡自己勞作,自己生活,從勞作中得到快樂,從動(dòng)手中獲得各種知識(shí),學(xué)習(xí)各種技能。孩子能做到的,就讓他自己做,自己事情自己做,才是對(duì)孩子的尊重??梢詮囊韵聨讉€(gè)方面培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力:1、開始時(shí),讓孩子有選擇的做自己喜歡的勞動(dòng),家長(zhǎng)幫助孩子掌握正確的做法,注意勞動(dòng)的安全性,在家里可以做這些,比如掃地、拖地、抹桌子、倒垃圾、澆花、等。2、對(duì)孩子的勞動(dòng)予以表揚(yáng)和鼓勵(lì),對(duì)孩子的勞動(dòng)予以表揚(yáng)和鼓勵(lì)是一種正面強(qiáng)化,孩子十分希望自己的勞動(dòng)能得到成人的承

4、認(rèn)和肯定,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)肯定孩子的勞動(dòng)成果,保護(hù)孩子的勞動(dòng)積極性。3.鼓勵(lì)自己的事情盡量自己做:家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)料理自己的基本生活,如學(xué)會(huì)自己穿衣、刷牙、鋪床、疊被、洗襪子,洗碗、整理學(xué)習(xí)用具等等。使孩子掌握基本的生活技能。教會(huì)孩子“自己的事情自己做,別人的事情幫著做,不會(huì)的事情學(xué)著做?!?.參與交往活動(dòng):家長(zhǎng)還要盡可能的多鼓勵(lì)孩子參加公益勞動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)用自己的特長(zhǎng)為他人服務(wù)。讓孩子從中體驗(yàn)勞動(dòng)給生活和他人帶來的歡樂和幸福。4.鼓勵(lì)幫助他人:家長(zhǎng)應(yīng)積極鼓勵(lì)孩子用自己的所長(zhǎng)去幫助他人,從而增進(jìn)能力,贏得友誼,提升學(xué)習(xí)的動(dòng)力,提高自信心??傊?,培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的習(xí)慣有助于培養(yǎng)孩子

5、的意志品格,情感態(tài)度等,對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用也是大有益處的,使孩子成長(zhǎng)為一個(gè)既會(huì)學(xué)習(xí)又有實(shí)際動(dòng)手能力的全面發(fā)展的好學(xué)生。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。