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《肖婷第9周周半日計(jì)劃4》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、幼兒園班半日教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃2011年11月4日一、晨間活動(dòng)1、內(nèi)容：十米往返跑2、指導(dǎo)要點(diǎn)：喜歡跑步，能安靜的聽(tīng)老師的指令。二、區(qū)域活動(dòng)1、重點(diǎn)區(qū)域：娃娃家2、指導(dǎo)要點(diǎn)：重點(diǎn)進(jìn)行娃娃家工作的指導(dǎo)三、數(shù)學(xué)活動(dòng)：小雞吃蟲(chóng)（由石老師執(zhí)教）四、課間操五、英語(yǔ)游戲：學(xué)習(xí)字母MNO（一）活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)反義形容詞big、small，理解其意義，并能掌握正確發(fā)音。2、能聽(tīng)懂課堂用語(yǔ)howaboutit？初步學(xué)會(huì)用abig(small)sth的短語(yǔ)形式進(jìn)行回答。3、能大膽積極地參加英語(yǔ)活動(dòng)，并能在游戲活動(dòng)中運(yùn)用目標(biāo)單詞。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：大象和老鼠的圖片動(dòng)物圖片若干（三）活動(dòng)過(guò)程
2、一、師生互問(wèn)日常用語(yǔ)組織教學(xué)。Helloboysandgirls!Nicetomeetyou!Howareyou?二、以游戲兒歌的形式導(dǎo)入，激起幼兒活動(dòng)的興趣。1、教師有表情地表演兒歌，請(qǐng)全體幼兒欣賞。2、以提問(wèn)的方式引出反義形容詞，并集體個(gè)別地練習(xí)單詞。Abig（出示大象圖片）提問(wèn)：what’sthis?howaboutit?10教師用手勢(shì)提示，結(jié)合圖片，示范big的正確發(fā)音。集體練習(xí)，鼓勵(lì)幼兒大膽的說(shuō)。Bsmall（出示老鼠圖片）Pleaselookattherat,howaboutit?Yes,small3、通過(guò)手勢(shì)和聲音的大小區(qū)分，幫助幼兒進(jìn)一步理解。4、
3、用英語(yǔ)以abigsth或asmallsth模式練習(xí)短句。三、游戲“變變變”1、聽(tīng)老師的指令“bigorsmall”，模仿教師做手勢(shì)游戲。2、集體游戲：吹氣球。六、戶外活動(dòng)1、內(nèi)容：黑貓警長(zhǎng)2、指導(dǎo)要點(diǎn)：喜歡和大家一起玩，邊唱兒歌邊玩。七、餐后活動(dòng)1、內(nèi)容：散步2、指導(dǎo)要點(diǎn)：幼兒能根據(jù)看到的想到的暢所欲言，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的動(dòng)植物，有關(guān)心愛(ài)護(hù)它們的意識(shí)?；顒?dòng)反思10幼兒園班半日教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃2011年11月1日一、英語(yǔ)復(fù)習(xí)1、內(nèi)容：字母MNO2、指導(dǎo)要點(diǎn)：知道MNO的發(fā)音，能用自己的身體表示出字母JKL。二、外教活動(dòng)：Dressingbear（由Salonee執(zhí)教）三
4、、戶外活動(dòng)1、內(nèi)容：散步2、指導(dǎo)要點(diǎn)：幼兒能根據(jù)看到的想到的暢所欲言，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的動(dòng)植物，有關(guān)心愛(ài)護(hù)它們的意識(shí)。四、離園活動(dòng)1、內(nèi)容：地毯游戲2、指導(dǎo)要點(diǎn)：幼兒自由的坐或趴在地毯上玩玩具，提醒幼兒不拿別人手上的玩具?；顒?dòng)反思10幼兒園班半日教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃2011年11月2日一、晨間活動(dòng)1、內(nèi)容：騎木馬2、指導(dǎo)要點(diǎn)：樂(lè)意騎木馬，學(xué)會(huì)等待，不爭(zhēng)不搶。二、區(qū)域活動(dòng)1、重點(diǎn)區(qū)域：娃娃家2、指導(dǎo)要點(diǎn)：遵守娃娃家的游戲規(guī)則，玩具從哪里哪的就放到哪里去。二、社會(huì)活動(dòng)：玩米（一）活動(dòng)目標(biāo)1、初步建立簡(jiǎn)單的玩米規(guī)則：先掛牌，有牌的小朋友才可以玩；玩時(shí)身體靠緊放米的大盆，手不要上
5、舉。2、米掉在地上會(huì)立即撿起來(lái)，要愛(ài)惜米。3、樂(lè)意用多種容器進(jìn)行操作、嘗試，理解不同的容器有不同的容量（用雪碧瓶等廢舊材料自制成小漏斗，小碗等）。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：米、大盆、玩米掛牌、形狀不同的容器。（三）活動(dòng)過(guò)程1、向?qū)殞毥榻B玩米游戲。（1）玩的時(shí)候身體要緊放米的盆子，手不要高舉。2、教師邊操作邊向?qū)殞毥榻B游戲規(guī)則。3、寶寶輪流掛牌玩米，在活動(dòng)中感知玩米規(guī)則。（1）鼓勵(lì)幼兒嘗試用不同的容器舀米。（2）提醒幼兒遵守規(guī)則，玩的時(shí)候手不要高舉。4、在游戲中，鼓勵(lì)孩子嘗試用不同的容器舀米，體驗(yàn)玩米的快樂(lè)。5、玩米結(jié)束后，提醒孩子抖抖袖子，把地上的米撿起來(lái)。四、課間操10五
6、、英語(yǔ)游戲：復(fù)習(xí)顏色redyellowblue（一）活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)水果單詞peach、watermelon、banana。2、學(xué)會(huì)與其他幼兒一起分享水果。3、樂(lè)意參與英語(yǔ)游戲，并且在游戲中將學(xué)到的水果詞匯運(yùn)用進(jìn)去。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：魔法袋（神秘袋）、水果圖片、PPT、小房子等（三）活動(dòng)過(guò)程1、熱身（1）跟唱歌曲《apple，apple，Iloveyou》（2）日常問(wèn)候：詢問(wèn)天氣。2、單詞教學(xué)Banana（1）出示神秘帶，（咒語(yǔ)One，two，three）讓幼兒猜里面有什么，拿出Banana，讓幼兒跟讀。B-b-banana。（2）學(xué)動(dòng)物的聲音讀出banana(兔子
7、/大灰狼的聲音)（3）邊做手勢(shì)邊讀出單詞，讀得好的獎(jiǎng)勵(lì)一支香蕉。（送水果給同伴和老師吃）Watermelon（1）用魔術(shù)帶變出西瓜圖片。T-t-t-watermelon（2）抬西瓜、切西瓜和“嘗”西瓜（抬西瓜和切西瓜是大聲的說(shuō)出西瓜單詞）（3）游戲：拍卡片Peach（1）讓幼兒從魔術(shù)袋中拿出peach。（2）一邊做手勢(shì)，一邊讀單詞。3、操練（1）水果寶寶的家玩法：在白板上出示三種水果的陰影部分，讓幼兒根據(jù)陰影找到各個(gè)水果的好朋友。(2)超級(jí)保齡球玩法：那小錘子先聽(tīng)指令“XXX，gogogo”，去敲擊相應(yīng)的水果娃娃家。先逐個(gè)逐個(gè)的敲，在兩個(gè)兩個(gè)的敲。104、結(jié)束:跟
8、各個(gè)水果說(shuō)
