淄川實驗中學(xué)幸福學(xué)??偨Y(jié).doc

淄川實驗中學(xué)幸福學(xué)校總結(jié).doc

ID:14898483

大?。?0.74 MB

頁數(shù):7頁

時間:2018-07-30

淄川實驗中學(xué)幸福學(xué)??偨Y(jié).doc_第1頁
淄川實驗中學(xué)幸福學(xué)??偨Y(jié).doc_第2頁
淄川實驗中學(xué)幸福學(xué)校總結(jié).doc_第3頁
淄川實驗中學(xué)幸福學(xué)??偨Y(jié).doc_第4頁
淄川實驗中學(xué)幸福學(xué)校總結(jié).doc_第5頁
資源描述:

《淄川實驗中學(xué)幸福學(xué)??偨Y(jié).doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、多元辦學(xué)理念,成就幸福學(xué)生----淄川實驗中學(xué)創(chuàng)建幸福學(xué)??偨Y(jié)我們發(fā)現(xiàn),許多孩子在學(xué)校找不到成長的快樂,是因為每個學(xué)生是不一樣的,他們有個性上的差異。我們的教師往往把“差異”看作是“差距”,對不同的學(xué)生采用相同的方法進行教學(xué),要求全班“齊步走”,搞一刀切,想讓我們的學(xué)生為了規(guī)格統(tǒng)一的“產(chǎn)品”。這樣下去,孩子能不厭學(xué)嗎?我校認為:只有強調(diào)多元發(fā)展,突出校本特色,才會“柳暗花明又一村”,使學(xué)生及他們的家長清醒地看到,“三百六十行,行行出狀元”,卓越不只一種表現(xiàn)形式,也不意味著要求所有學(xué)生都達到一個共同認定的優(yōu)秀

2、標準。在“多元、選擇、適合”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,我校在開全開足國家課程,開好地方課程的基礎(chǔ)上,開發(fā)了豐富多彩的校本課程,分為社團活動、科技創(chuàng)新、藝術(shù)素養(yǎng)、體育與健康四大類別,20多門課程,讓每一個孩子都選擇適合自己的課程,體驗成功的快樂,成為幸福學(xué)生。一、社團活動類文學(xué)社團:學(xué)校64個教學(xué)班,班班都有文學(xué)社。校文學(xué)社連續(xù)四年舉辦了啟明星校園“讀書節(jié)”活動,開展了讀書沙龍、古詩文誦讀、課本劇創(chuàng)作表演比賽、優(yōu)秀讀書手抄報評比、征文大賽、讀書筆記展評、“啟明星”文學(xué)社筆會、“暑期閱讀,每月一書”等系列活動。學(xué)校每年

3、都投入3-5萬元的經(jīng)費用于更新圖書等,保證了各項活動的順利進行。啟明星文學(xué)社的工作思路、經(jīng)驗做法和今后的打算,得到了全國中語會文學(xué)社團課題組領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。讀書節(jié)活動期間,我校文學(xué)社成員的優(yōu)秀作品《啟明星》結(jié)集出版,收入了二百多位成員的文章;文學(xué)社推出了“少年創(chuàng)作計劃”,有十多名同學(xué)出版了自己的個人文集。朗誦學(xué)社:我校提出了以“讀古詩學(xué)做人”為主要內(nèi)容的校本課程開發(fā),要求學(xué)生每周背誦2-3首古詩。通過講詩人的故事,演詩文劇,為詩文配畫、配樂等,開展“每周詩一首”的誦讀和賞析,使學(xué)生們在讀古詩的同時受到潛移默

4、化的影響,也逐步學(xué)會做人。那些經(jīng)過一代又一代生命參與和歷史證明了的詩詞精品,同空氣一樣流入學(xué)生的大腦,流入學(xué)生的血液,最后滲透到生命深處。經(jīng)典誦讀啟明星校園電視臺:校園電視臺學(xué)生辦是我們的宗旨,經(jīng)自愿報名、才藝展示比賽,現(xiàn)在已選拔了三批學(xué)生記者、主持人、編輯。經(jīng)過指導(dǎo)老師對他們認真培訓(xùn),我們的團隊初具規(guī)模。這些校園電視臺的小記者,走出課堂、接觸社會,從欄目的策劃、采訪、主持到攝像、錄音、后期編輯等活動,都活躍著學(xué)生的身影。啟明星電視臺獲“全國百佳校園電視臺”榮譽稱號,兩部專題片分獲銀獎、銅獎,我校被中國教育

5、電視協(xié)會吸收為理事單位。下學(xué)期學(xué)校電視臺將籌備成立學(xué)生DV俱樂部、新聞小記者、主持人小社團和影視編輯組等幾個學(xué)生社團,讓我們的活動更加豐富多彩。民間藝術(shù)社團:從學(xué)生感興趣又易于操作的剪紙、陶藝、泥塑、中國結(jié)、年畫、面具、皮影、風(fēng)箏、民間玩具、編織、蠟染等類別入手,進行系統(tǒng)教學(xué),展現(xiàn)出民間工藝的博大精深。藝術(shù)教學(xué)由美術(shù)老師分工合作,聘請淄川區(qū)十佳民間藝人作為輔導(dǎo)教師,分階段、分課題,逐步推進。各個課題異彩紛呈、生動有趣,吸引了大批學(xué)生積極參與。剪紙社團二、科技創(chuàng)新類我校于2013年1月成立了創(chuàng)新協(xié)會,開始自主

6、編寫創(chuàng)新課本,開設(shè)創(chuàng)新課。創(chuàng)新讀本的內(nèi)容包含創(chuàng)造發(fā)明、頭腦奧林匹克(簡稱om)、機器人、空模、海模、車模、七巧板、天文觀測、科學(xué)論文撰寫、科幻繪畫等10多個方面,配有專職的任課教師,上課點撥,課下輔導(dǎo)。我校舉辦了首屆科技節(jié),給學(xué)生們播放科普、科幻電影,舉行了一系列科技創(chuàng)新活動,如創(chuàng)造發(fā)明比賽、小制作比賽、電腦作品比賽、科幻繪畫競賽及科學(xué)論文評比等。學(xué)校多次邀請全國著名的科技輔導(dǎo)員來校舉辦科普講座。2013年全國信息技術(shù)NOC大賽,何林澤同學(xué)獲NOC大賽的最高獎項“恩歐希教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎”,馬平川同學(xué)獲“

7、全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”決賽國家級一等獎,“全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽”,我校共有八名學(xué)生參加,全部獲得一、二、三等獎。第六屆“全國中小學(xué)勞技教育創(chuàng)新作品邀請賽”,我校兩名同學(xué)獲金獎,三名同學(xué)獲得第六屆“全國中小學(xué)勞技教育創(chuàng)新作品邀請賽”銀獎,六名同學(xué)獲得第六屆“全國中小學(xué)勞技教育創(chuàng)新作品邀請賽”銅獎,一名學(xué)生獲得第六屆“全國中小學(xué)勞技教育創(chuàng)新作品邀請賽”初中組“現(xiàn)場競技優(yōu)勝獎”的全國十佳,獲得本次大賽的“現(xiàn)場競技優(yōu)勝獎”獎杯。在第27屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽中,一名學(xué)生獲二等獎。兩名學(xué)生獲得

8、淄博市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,淄川區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,十名學(xué)生獲得全國中小學(xué)生創(chuàng)新大賽淄博分賽區(qū)小車競速比賽金銀銅獎淄博市第十二屆中小學(xué)生“布谷”科技節(jié)創(chuàng)意大賽中,10名同學(xué)分獲一二三等獎。車模航模校本課程網(wǎng)絡(luò)機器人校本課程三、藝術(shù)素養(yǎng)類書法課:書法課是我校開發(fā)較早、具有顯著成效的校本課程,學(xué)校配有兩名專任教師,其中一位是全國書協(xié)會員,實行課上集中學(xué)習(xí)和課余訓(xùn)練相結(jié)合的教學(xué)模式,倡導(dǎo)專業(yè)教師授課和語文教

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。