課 時 教 學(xué) 設(shè) 計(6-10章)

《課 時 教 學(xué) 設(shè) 計(6-10章)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、課時教學(xué)設(shè)計任課教師亞庫普江科目信息技術(shù)班級九年級（1-7）課題神奇的計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)目標(biāo)(1)初步理解什么是計算機網(wǎng)絡(luò)。(2)區(qū)分典型的局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)；初步理解局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)的概念。(3)通過學(xué)習(xí)對電子郵件和網(wǎng)上信息共享有初步的感性認識。(4)對Internet有初步的感性認識，激發(fā)學(xué)生對Internet的興趣。重點與難點網(wǎng)絡(luò)的概念及網(wǎng)絡(luò)的作用。教學(xué)過程一、導(dǎo)入同學(xué)們，從我們剛開始學(xué)習(xí)計算機到今天，我們已經(jīng)把計算機的許多知識和許多應(yīng)用軟件都學(xué)進我們大腦的“存儲器”?？稍诮裉?，隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展和普及，越來越多的計算機已經(jīng)進入了一個新“世界”，在這個世界里

2、，所有的計算機都是一體的，任何一個計算機都不是孤立的，它們可以相互的交換資料、傳遞信息、共享文件，把原本遙遠的天涯海角變成咫尺天涯！這，就是神奇的計算機網(wǎng)絡(luò)，下面就讓我們一起來看看，什么是計算機網(wǎng)絡(luò)，它為什么會這么神奇。二、新授教師通過投影或屏幕展示一個校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，并放映介紹計算機網(wǎng)絡(luò)的多媒體影片。1．計算機網(wǎng)絡(luò)根據(jù)出示的校園網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖，向?qū)W生介紹：把許許多多臺計算機通過通信線路連接在一起，就叫做計算機網(wǎng)絡(luò)。2．計算機網(wǎng)絡(luò)類型出示幻燈片，分別向?qū)W生介紹幾種常見的計算機網(wǎng)絡(luò)類型：局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)和Internet。3．計算機網(wǎng)絡(luò)作用通過多媒體影片和上網(wǎng)實例介紹，

3、向?qū)W生展示計算機網(wǎng)絡(luò)的作用。（電子郵件、局域網(wǎng)的操作）三、學(xué)生練習(xí)(1)在教室內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)上找到離自己最近的計算機和最遠的計算機。(2)把教師機上的某個文件拷貝到自己的計算機上。一、計算機網(wǎng)絡(luò)定義教學(xué)過程計算機網(wǎng)絡(luò)是計算機技術(shù)與通信技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，并無精確的定義。為方便學(xué)習(xí)，可以將其定義為：將地理位置不同的多臺計算機，通過通信設(shè)備和線路將其進行物理上的連接，并按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議相互通信，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享的系統(tǒng)稱為計算機網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)中的計算機是相互獨立的。它們之間沒有明顯的主從關(guān)系，即一臺計算機不能強制啟動、停止或控制網(wǎng)絡(luò)中的另一臺計算機。但是，計算機之間又相互連接，彼此

4、之間能夠交換信息，共享軟、硬件資源。計算機網(wǎng)絡(luò)連接通信有兩種介質(zhì)：有線通信和無線通信。有線通信，即同軸電纜線、雙絞線和光纖等傳輸介質(zhì)；無線通信，即通過微波、地球通信衛(wèi)星等無形介質(zhì)通信。常見通信設(shè)備有：網(wǎng)卡、集線器(Hub)、交換機和路由器等。網(wǎng)絡(luò)軟件常見的有：Novell、Windows9X、WindowsNT、Unix、Linux等。二、網(wǎng)絡(luò)的分類1．按覆蓋的范圍分類計算機網(wǎng)絡(luò)按其覆蓋的范圍，可以分為局域網(wǎng)(LAN)和廣域網(wǎng)(WAN)。局域網(wǎng)(LocalAreaNetwork，縮寫為LAN)指在一個小的區(qū)域內(nèi)由多臺計算機互聯(lián)的系統(tǒng)，規(guī)模可大可小，可能是幾臺計

5、算機，也可能是幾百臺計算機，可以位于同一個教室，也可以位于同一家大公司。其主要特點在于，通信速度快，能支持計算機間的高速通信，可靠性較高，誤碼率低；網(wǎng)絡(luò)節(jié)點的增加、刪除比較容易；結(jié)構(gòu)比較規(guī)則，拓撲結(jié)構(gòu)主要包括星型結(jié)構(gòu)、總線結(jié)構(gòu)和環(huán)形結(jié)構(gòu)。廣域網(wǎng)(WideAreaNetwork，縮寫為WAN)覆蓋面廣，傳輸距離長，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的信息量大，但廣域網(wǎng)的數(shù)據(jù)傳輸速度慢，誤碼率高。其網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)多是不規(guī)則的，廣域網(wǎng)上計算機型號多，網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)也不盡相同，所以廣域網(wǎng)的連接也比較復(fù)雜。廣域網(wǎng)的傳輸媒體主要有衛(wèi)星、電話網(wǎng)等等。世界上最大的廣域網(wǎng)是因特網(wǎng)，實際上它是連接各種廣域網(wǎng)、局域網(wǎng)

6、的一個國際互聯(lián)網(wǎng)，任何一臺計算機或一個計算機網(wǎng)絡(luò)，只需使用TCP/IP通信協(xié)議，就能聯(lián)入。我國已于1994年正式聯(lián)入Internet。至今我國已建成中國科學(xué)技術(shù)網(wǎng)(CSTNET)、中國公眾多媒體信息網(wǎng)(CHINANET)、中國教育科研網(wǎng)(CERNET)、中國金橋信息網(wǎng)(CHINAGBN)等主干互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。到目前為止我國接入互聯(lián)網(wǎng)的計算機有1254萬臺，網(wǎng)絡(luò)用戶達3370萬。另外，有人將作用在LAN與WAN之間的城市網(wǎng)絡(luò)劃分為城域網(wǎng)(MetropolianAreaNetwork，縮寫為MAN)。作業(yè)復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容課后反思教研組長意見：年月日課時教學(xué)設(shè)計任課教師亞庫

7、普江科目信息技術(shù)班級九年級（1-7）課題走進因特網(wǎng)教學(xué)目標(biāo)(1)初步了解Internet和連接Internet的基礎(chǔ)。(2)掌握撥號上網(wǎng)的基本操作。重點走進因特網(wǎng)的常識。難點新識識新概念多；建立撥號連接。教學(xué)過程一、導(dǎo)入隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和不斷普及，“上網(wǎng)”這個名詞對于我們來說，已不再陌生。越來越多人相互打招呼時的問候已變成了：今天你上網(wǎng)了嗎？上網(wǎng)的方式和方法有很多種，比如我們在前面講過的局域網(wǎng)、城域網(wǎng)等，但那往往是公司或單位所使用的上網(wǎng)方式，對于我們大家來說，更多的還是使用一種叫做調(diào)制解調(diào)器的設(shè)備來上網(wǎng)，我們把它戲稱為：貓。今天我們就來向大家介紹一下，如

8、何使用“貓”進入網(wǎng)絡(luò)世界。二、新授在前