英漢動物名詞文化內(nèi)涵比較與翻譯(完)

《英漢動物名詞文化內(nèi)涵比較與翻譯(完)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、英語知識直譯動物名詞所傳達的意象有一個前提條件,　　即不影響目的語讀者的理解。直譯形象的優(yōu)點在于借助于保存原語的形象,從而豐富譯語的表達手段,　　給人以新穎感。如:　　1、Hethatliesdownwithdogsriseupwithfleas(與狗同臥,起時身上跳蚤多)[5]　　2、他這是狗拿耗子,多管閑事?！　e?sjustlikeadogworryingamouse,can?tmindhisownbusiness.　　結(jié)語:　　大部分含有動物名詞的習(xí)語或諺語是以其喻義而存在的,翻譯時抓住了喻義便是抓住了核心。[6]在翻譯具有不同

2、文化內(nèi)涵的動物名詞時,我們須堅持“求同存異”的原則?！扒笸迸c“存異”都是目的,“直譯”和“意譯”是為達到這一目的而采用的翻譯手段,正確處理好“求同”與“存異”,　　“直譯”與“意譯”的關(guān)系,是我們在處理具有不同文化內(nèi)涵的動物名詞時要時刻注意的問題?！　⒖嘉墨I:　　[1]覃先美1英語動物文化考釋[M]1長沙:國防科技大學(xué)出版社,20021　　[2]李北達1牛津高級英漢雙解詞典[Z]1北京:商務(wù)印書館,20021　　[3]彼得·紐馬克·翻譯教程[M]1上海:上海外語教育出版社,20021　　[4]徐遠喜1“論英漢語中動物文化意象的錯位”[

3、J]1湖南師范大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報,20021(3):102-1031　　[5]彭長江1譯海探秘[M]1長沙:湖南師范大學(xué)出版社,　　19991　　[6]陳文伯1英語成語與漢語成語[M]1北京:外語教學(xué)與研究出版社,19821作為一個會議口譯譯員，應(yīng)該全面發(fā)展，不僅能搞同聲傳譯工作，也要能搞即席傳譯工作，二者缺一不可。由于同聲傳譯比即席傳譯更加容易學(xué)習(xí)和掌握（這點恐怕同很多人的想象相反），所以，作為初學(xué)者，在掌握即席傳譯技術(shù)以前，最好先搞一段時間的同聲傳譯工作。也就是說，應(yīng)該先到只使用同聲傳譯的會議上去工作。但是，在實際工作中，這種只使用同聲

4、傳譯的會議是很少的。由于工作需要，絕大多數(shù)會議總免不了要建立若干個委員會、工作組、起草組等附屬機構(gòu)。這些機構(gòu)往往在沒有同聲傳譯設(shè)備的小會議室里開會，這就需要進行即席傳譯了。遇到這種情況，所有搞同聲傳譯工作的譯員，都可能被抽調(diào)到這些附屬機構(gòu)中去擔(dān)任即席傳譯工作。如果某些人做不到這一點，那么他們的那份工作就要不合理地落到他們的同事身上，給別人增加負擔(dān)。所以，在大學(xué)的翻譯系或翻譯學(xué)校里，都把同聲傳譯和即席傳譯的全面發(fā)展作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，達不到這一標(biāo)準(zhǔn)，就不能取得畢業(yè)證書。此外，譯員為了保證自己的工作順利進行，還必須根據(jù)自己的興趣愛好開展適當(dāng)?shù)?/p>

5、業(yè)余活動，如體育運動、娛樂游戲、從事業(yè)余研究和寫作等。只有這樣，他才能有健康的身體和飽滿的精神，以勝任口譯這一高度緊張的腦力勞動工作。作為一個會議口譯譯員，應(yīng)該全面發(fā)展，不僅能搞同聲傳譯工作，也要能搞即席傳譯工作，二者缺一不可。由于同聲傳譯比即席傳譯更加容易學(xué)習(xí)和掌握（這點恐怕同很多人的想象相反），所以，作為初學(xué)者，在掌握即席傳譯技術(shù)以前，最好先搞一段時間的同聲傳譯工作。也就是說，應(yīng)該先到只使用同聲傳譯的會議上去工作。但是，在實際工作中，這種只使用同聲傳譯的會議是很少的。由于工作需要，絕大多數(shù)會議總免不了要建立若干個委員會、工作組、起草組

6、等附屬機構(gòu)。這些機構(gòu)往往在沒有同聲傳譯設(shè)備的小會議室里開會，這就需要進行即席傳譯了。遇到這種情況，所有搞同聲傳譯工作的譯員，都可能被抽調(diào)到這些附屬機構(gòu)中去擔(dān)任即席傳譯工作。如果某些人做不到這一點，那么他們的那份工作就要不合理地落到他們的同事身上，給別人增加負擔(dān)。所以，在大學(xué)的翻譯系或翻譯學(xué)校里，都把同聲傳譯和即席傳譯的全面發(fā)展作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，達不到這一標(biāo)準(zhǔn)，就不能取得畢業(yè)證書。此外，譯員為了保證自己的工作順利進行，還必須根據(jù)自己的興趣愛好開展適當(dāng)?shù)臉I(yè)余活動，如體育運動、娛樂游戲、從事業(yè)余研究和寫作等。只有這樣，他才能有健康的身體和飽滿

7、的精神，以勝任口譯這一高度緊張的腦力勞動工作。作為一個會議口譯譯員，應(yīng)該全面發(fā)展，不僅能搞同聲傳譯工作，也要能搞即席傳譯工作，二者缺一不可。由于同聲傳譯比即席傳譯更加容易學(xué)習(xí)和掌握（這點恐怕同很多人的想象相反），所以，作為初學(xué)者，在掌握即席傳譯技術(shù)以前，最好先搞一段時間的同聲傳譯工作。也就是說，應(yīng)該先到只使用同聲傳譯的會議上去工作。但是，在實際工作中，這種只使用同聲傳譯的會議是很少的。由于工作需要，絕大多數(shù)會議總免不了要建立若干個委員會、工作組、起草組等附屬機構(gòu)。這些機構(gòu)往往在沒有同聲傳譯設(shè)備的小會議室里開會，這就需要進行即席傳譯了。遇到

8、這種情況，所有搞同聲傳譯工作的譯員，都可能被抽調(diào)到這些附屬機構(gòu)中去擔(dān)任即席傳譯工作。如果某些人做不到這一點，那么他們的那份工作就要不合理地落到他們的同事身上，給別人增加負擔(dān)。More:http