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1、《中國象棋》課程綱要一,課程說明中國象棋歷史悠久,源遠流長.它起源于我國,由我國古代勞動人民創(chuàng)造,是我國幾千年優(yōu)秀文化寶庫中一顆璀璨的明珠.象棋經(jīng)其特殊的魄力得到了廣大人民的喜愛,在群眾中深深地扎下了根,千百年來長盛不衰.象棋對弈,情趣高雅,既可陶冶情操,又能活躍大腦.我國的老一輩領(lǐng)導(dǎo)人指出:棋是文化的一部分,不僅有娛樂功能,更是一門開發(fā)人智慧,鍛煉人思維,提高民族智力水平的綜合藝術(shù),具有很高的社會價值和藝術(shù)價值.因為弈棋是啟智育人的一條良好途徑,其特有的教育價值得到了教育界的一致公認.在我國有許多學(xué)校早已將這一活動引入課堂,開展得生氣勃勃,它的功能正被越來越多的人所接受.二十世紀90
2、年代,我們學(xué)校開辟了學(xué)校棋類活動的普及與訓(xùn)練工作,中國象棋在各級各類比賽中也取得了不錯的成績,逐步形成了良好的學(xué)校棋文化.結(jié)合多年的探索和實踐,結(jié)合素質(zhì)教育的要點,學(xué)校逐步建成了一套行之有效的教育方法.我們希望通過中國象棋這一校本課程的開發(fā)應(yīng)用,真正發(fā)揮棋類運動的啟智育人功能,在全面實施素質(zhì)教育的今天結(jié)出豐碩果實.二,課程目標一知識目標1,認識中國象棋的歷史起源及其在人們生活中的地位.2,全面學(xué)習(xí)中國象棋的基礎(chǔ)知識,包括:⑴中國象棋的棋盤,棋子,棋子的走法與吃子,子力的分類及價值.⑵棋譜的基本記錄方法和棋書的閱讀.⑶掌握象棋的基本規(guī)則,了解一些簡單的比賽規(guī)則.⑷掌握幾種基本的開局并加以
3、應(yīng)用,了解并能分析一些常用的布局;學(xué)會分析中局形勢,具有初步的判斷能力,實戰(zhàn)中能正確運用一些戰(zhàn)術(shù).⑸殘局基本知識的學(xué)習(xí),掌握簡單將殺帥(將)的技巧,熟悉一些將殺帥(將)的特殊局面的規(guī)律,并能在實戰(zhàn)中應(yīng)用.⑹欣賞和分析經(jīng)典棋局,具有初步的棋藝.二能力目標1,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力,邏輯思維能力,豐富的想象力,抽象思維能力,求異思維能力,以及良好的記憶力等思維品質(zhì).2,幫助學(xué)生樹立創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)造力.三情感目標1,了解學(xué)校小棋手,象棋著名人物的故事,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.2,培養(yǎng)學(xué)生的組織性,紀律性,堅忍不拔的意志力和自制力,增強信心,消除膽怯,緊張等不育心理因素.3,培養(yǎng)學(xué)生的全局觀
4、念,使學(xué)生待人處事能做到堅決,果斷,自信,讓學(xué)生具有初步的辯證思想.4,養(yǎng)成全面客觀地看待事物的品質(zhì),不做過高或過低的評價,做到勝不驕,敗不餒.三,課程內(nèi)容初級版中國象棋的基本知識1,介紹象棋的起源,讓學(xué)生感受中華文化的博大精深;講一些象棋名人與典故,了解他們的成功秘訣;介紹學(xué)校小棋手近年來在區(qū),市的各級中國象棋比賽中取得的優(yōu)異成績,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣.2,認識棋盤,了解一些簡單的象棋術(shù)語,知道它們所表達的意思;掌握不同棋子的子力價值,了解對局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,認識全盤棋的走法,會比較完整地下一盤棋,能和同學(xué),朋友或家長對弈.3,初步掌握棋譜的記錄方法,會看棋譜
5、,能按照棋譜擺棋,能比較完整地把對局棋譜記錄下來.4,掌握象棋的基本規(guī)則,懂得一盤棋勝,負,和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,并能說出一盤棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則.5,認識將軍在實戰(zhàn)中的重要性,知道將殺對方的帥(將)是取勝的主要途徑;知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑,正確,合理地應(yīng)將是一個會下棋的選手必須具備的技能,能在實戰(zhàn)中靈活應(yīng)將.6,學(xué)習(xí)一些簡單的基礎(chǔ)殺法,進一步掌握各種棋子的性能,初步懂得將殺帥(將)的簡單技巧,能解答一些簡單的殺法練習(xí),能在實戰(zhàn)中將殺對方.中級版(一),開局的基礎(chǔ)知識1,認識開局的一些基本原則,盡量做到"早出子,少重復(fù)",懂得良好的開局能為自己創(chuàng)造有
6、利的局勢,并能在實戰(zhàn)中提高對這些原理的認識.2,介紹幾個基本的開局:中炮對順炮開局,中炮對列炮開局和中炮對屏風(fēng)馬挺3卒開局等,讓學(xué)生能掌握應(yīng)用;要求學(xué)生了解一些常見的基本開局,進一步鞏固對開局原理的認識,能在實戰(zhàn)時比較靈活地應(yīng)用.3,進行一些基礎(chǔ)開局的練習(xí),使學(xué)生比較好地進行開局布局,能正確運子取勢;介紹一些常見的開局錯誤及開局陷阱,并通過剖析與練習(xí),幫助學(xué)生提高認識,提升實戰(zhàn)能力.4,對局練習(xí).通過有針對性的開局和完整的對局練習(xí),讓學(xué)生在實戰(zhàn)中進一步體會開局原理.5,了解一些其他形式的布局:飛相布局,兵炮布局,馬炮布局,棄子布局等,拓寬學(xué)生的布局視野,提高學(xué)生的實戰(zhàn)水平.(二),中局
7、的初步理論與初級戰(zhàn)術(shù)理論初步1,讓學(xué)生具有初步的審局能力,能通過清點兵力,觀察子力的位置以及判斷子力是否協(xié)調(diào)來判斷自己局勢的優(yōu)劣,為對局中采取進攻或防守的策略奠定基礎(chǔ).2,幫助學(xué)生樹立正確地進攻與防守的意識,能根據(jù)局面形勢比較好地把握進攻時機,但不局限于局部形勢盲目進攻或消極防守,建立全局觀念.3,理解對局中先手和得子的區(qū)別,能正確處理得子和先手的關(guān)系,不輕易貪吃對方的棋子.4,了解整盤棋的戰(zhàn)略安排:開局爭先,中局奪取優(yōu)勢,謀取對方子力,最后確
