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《人教必修5《說(shuō)“木葉”》同步練習(xí)2.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、BatchDoc-Word文檔批量處理工具說(shuō)“木葉”同步練習(xí)一基礎(chǔ)訓(xùn)練篇一、基礎(chǔ)部分1.選出加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)A.林庚(ɡēnɡ)陸厥(quē)橘頌(yòu)王褒(b?。铮〣.啟發(fā)(qǐ)鐘愛(ài)(zhōnɡ)吟唱(yín)緣故(yuán)C.事實(shí)(shì)考慮(lǜ)流傳(liú)驚人(jīnɡ)D.輕易(yì)放棄(qì)創(chuàng)造(zào)關(guān)鍵(jiàn)2.選出字形有誤的一項(xiàng)A.桂樹(shù)夕陽(yáng)大概隱士B.思索干躁濕潤(rùn)觸覺(jué)C.褐色桅桿排斥暗示D.繁茂仿佛單純藝術(shù)3.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊唤M是A.哈里希島上的姐姐為弟弟點(diǎn)在窗前的長(zhǎng)夜孤燈,即便不曾喚回那個(gè)航海遠(yuǎn)
2、去的弟弟,可是不少捕魚(yú)歸來(lái)的鄰人都得到了它的恩澤。B.給難字注音,不只是為了掃除閱讀障礙,而是為了在“讀書(shū)”中“識(shí)字”,真正做到“開(kāi)卷有益”。C.數(shù)百名法輪功練習(xí)者的慘劇,更以鐵一般的事實(shí)證明了李洪志觀(guān)點(diǎn)的荒謬。D.這件事連小孩都知道,況且還是大人呢?4.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)的使用,恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.近年來(lái),美國(guó)政府奉行單邊主義、霸權(quán)主義,以鄰為壑,在國(guó)際上已是眾叛親離了。B.李向群在抗洪斗爭(zhēng)中威武不屈,獻(xiàn)出了年輕的生命,他不愧為新時(shí)期的雷鋒。C.我們一定要從今年多起特大瓦斯爆炸中吸取教訓(xùn),觸類(lèi)旁通,嚴(yán)防此類(lèi)事故的發(fā)生。D.他為官一任,造福一方,政績(jī)累累,真可謂罄竹
3、難書(shū)。5.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(1)臺(tái)灣當(dāng)局對(duì)結(jié)束兩岸的敵對(duì)狀態(tài)缺乏應(yīng)有的誠(chéng)意,反而一面做出傷害兩岸同胞感情的事,甚至___________升高敵意,制造對(duì)抗。BatchDoc-Word文檔批量處理工具BatchDoc-Word文檔批量處理工具(2)勇于___________,勇于創(chuàng)新,是我們對(duì)新時(shí)期學(xué)生的要求。(3)光盤(pán)是一種區(qū)別于軟盤(pán)的存貯___________,它有點(diǎn)類(lèi)似我們見(jiàn)到的CDS唱片。A.刻意質(zhì)疑媒介B.蓄意質(zhì)疑媒體C.刻意置疑媒體D.蓄意置疑媒介6.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A.分析當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),就是善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)
4、工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益有所回升的經(jīng)驗(yàn)和第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后等問(wèn)題。B.各企事業(yè)單位特別是窗口服務(wù)行業(yè),都要制定各自的職業(yè)道德和行為規(guī)范,促進(jìn)從業(yè)人員養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。C.中國(guó)強(qiáng)烈要求所有核武器國(guó)家同時(shí)談判并締結(jié)一項(xiàng)無(wú)條件不首先使用核武器及不對(duì)無(wú)核國(guó)家和無(wú)核地區(qū)使用和威脅使用核武器。D.這套網(wǎng)上航班查詢(xún)系統(tǒng)和民航總局計(jì)算機(jī)訂座系統(tǒng)相連,具有及時(shí)、準(zhǔn)確、信息全面等特點(diǎn)。二、閱讀部分閱讀下面文段,完成文后問(wèn)題?!把U裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。”(《九歌》)自從屈原吟唱出這動(dòng)人的詩(shī)句,它的鮮明的形象,影響了此后歷代的詩(shī)人們,許多為人傳誦的詩(shī)篇正是從這里得到了啟發(fā)。
5、如謝莊《月賦》說(shuō):“洞庭始波,木葉微脫?!标懾实摹杜R江王節(jié)士歌》又說(shuō):“木葉下,江波連,秋月能力提高篇1.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)它的鮮明的形象,影響了此后歷代的詩(shī)人們,許多為人傳誦的詩(shī)篇正是從這里得到了________。(2)在這里我們乃看見(jiàn)“木葉”是那么突出地成為詩(shī)人們筆下________的形象。(3)自從屈原以驚人的天才發(fā)現(xiàn)了“木葉”的________,此后的詩(shī)人們也就再不肯輕易把它放過(guò)。A.啟示鐘愛(ài)奧秘B.啟發(fā)鐘愛(ài)奧妙C.啟發(fā)喜愛(ài)奧秘D.啟示喜愛(ài)奧妙2.下列各句中加點(diǎn)的虛詞,使用正確的一項(xiàng)是()A.惟其因?yàn)樵?shī)歌語(yǔ)言的
6、精妙不同于一般的概念,“木葉”與“樹(shù)葉”有了這么大的差別。BatchDoc-Word文檔批量處理工具BatchDoc-Word文檔批量處理工具B.姚雪垠同志的宏偉創(chuàng)作計(jì)劃及其老當(dāng)益壯、埋頭苦干的精神,使與會(huì)者無(wú)不受到教育和鼓舞。C.在對(duì)這些問(wèn)題作了一定分析之后,從而思考深層問(wèn)題是十分必要的。課后檢測(cè)篇一、基礎(chǔ)部分(每小題3分,共18分)1.下列詞語(yǔ)中,注音全部正確的一項(xiàng)是A.征戍(shù)橘頌(jú)招徠(lái)蕭蕭落木(sù)B.涔(cén)陽(yáng)無(wú)妨(fǎnɡ)隴首(lǒnɡ)得魚(yú)忘筌(quán)C.寒砧(zhēn)桅桿(wéi)漂泊(pō)秋風(fēng)裊裊(ni
7、ǎo)D.疏朗(shū)窸窣(xī)迢遠(yuǎn)(tiáo)灼灼其華(zhuó)2.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A.力能扛鼎垂手可得俗不可奈漠不關(guān)心B.食不厭精突如奇來(lái)混為一團(tuán)天花亂墜C.舉止安詳方枘圓鑿飛黃騰達(dá)火燒眉睫D(zhuǎn).好景不長(zhǎng)毫無(wú)二致捍然不顧同仇敵愾3.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是①科學(xué)家發(fā)現(xiàn),用某些細(xì)菌產(chǎn)生的蛋白質(zhì)作的模板,能將納米微粒_________成秩序井然的結(jié)構(gòu)。②奧委會(huì)的規(guī)模和成本必須壓縮,以便這場(chǎng)全球最重要的體育盛會(huì)能_________健康發(fā)展下去。③朝鮮半島南北卓有成效的互訪(fǎng),促進(jìn)了雙方關(guān)系的_________,進(jìn)而走向合作
8、。A.組建繼續(xù)和解B.組裝繼續(xù)緩和C.組建持續(xù)緩和D