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1、淺析學校體育建設與構建和諧校園的關系 論文關鍵詞:和諧校園體育教育全民健身和諧體育 論文摘要:學校作為社會的一個重要組成部分,在構建和諧社會的時代潮流中,應該發(fā)揮重要作用。本文從校園的發(fā)展現(xiàn)狀和學生的發(fā)展角度及和諧校園對學校體育的需求等方面進行研究,結果表明學校加強對整體體育的開展,對構建和諧校園乃至社會的和諧具有十分重要的意義。 構建和諧校園是時代發(fā)展的必然。構建和諧校園既是推進學校健康發(fā)展的重要內容,也是構建和諧社會的組成部分。構建和諧校園同時也是教育規(guī)律的體現(xiàn),加強開展體育活動,配合學校的體育教學目標管理,創(chuàng)建學校師生健康的體育培養(yǎng)目標,對和諧校園的構建乃至對
2、和諧社會的構建都具有極其重要的意義?！ ∫?、校園體育文化功能對當代學生人格發(fā)展的重要作用 1、教育熏陶,促進學生身心全面發(fā)展 學校是青年學生學習成長的場所,是以腦力勞動為主的場所,尤其應讓師生們養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣,使參加體育活動成為師生日常生活的一部分。學校的體育教師,是擁有專門體育知識的人材,人類創(chuàng)造的體育文化以系統(tǒng)的知識形態(tài)經教師的傳授,給學生們以滋養(yǎng),使他們掌握體育的知識,認識體育的價值,得到全面發(fā)展?！ ?、強身健體,增進學生身心健康 校園體育的形式是多種多樣的,它包括體育教學、體育競賽、運動訓練、課外體育活動、體育欣賞等。通過各種形式來給予人體各器官以一定
3、的強度和量的刺激,使機體在形態(tài)結構、生理機能等方面發(fā)生一系列適應性反應,從而對機體產生積極的影響,提高運動能力,促進人體體能和身體素質的全面發(fā)展,提高人體對自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應能力。 二、構建和諧校園對學校體育文化的要求 1、通過校園體育文化建設培養(yǎng)學生健全人格的途徑 1.1營造良好的校園體育文化氛圍校園體育文化是校園文化和體育文化兩者相互影響、融合、滲透、促進而發(fā)展起來的,是在一定社會政治、經濟、文化、教育、體育等條件依托下,有全體師生員工在實踐中共同創(chuàng)造的體育精神和財富的總和。它以其獨特的作用和魅力,存在于校園文化中,在培養(yǎng)學生的全面素質方面發(fā)揮著不可代替的作用
4、。學校是學生人格社會化的主要場所,對人格的影響起著潛移默化的影響作用。校園體育文化的內容、方式以及校園體育文化的文化環(huán)境和文化氛圍深刻影響學生的思想品德、行為規(guī)范和生活方式,為師生之間、學校之間甚至學校與社會之間提供了一個共同交流、互相了解的寬松、自由、開放的場所。良好的校園體育文化以優(yōu)良的鍛煉風氣、價值觀念、人際關系等表現(xiàn)出來的觀念形態(tài)以及獨特的育人環(huán)境陶冶學生的情操、凈化心靈、升華人格。這種促進作用是潛在的、無形的。 1.2完善體育教師的人格魅力陶行知先生曾說過:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”2教師的表率作用是直接的、無聲的,對學生人格的健
5、全起到潛移默化、耳濡目染的作用。作為一名體育教師既要有教師莊重嚴肅的風度,又要充分體現(xiàn)健壯的體魄、高尚的品德、強烈的工作熱情和突出的業(yè)務能力,只有這樣才能去教育和感化學生,同時又以良好的師德,精湛的教藝去教育和啟迪學生高尚品德的形成,使學生在教師身上領悟和產生道德意識,從中樂于接受和效仿,并贏得學生的尊敬和信賴?！ ?.3培養(yǎng)學生正確的自我意識與自我教育當今社會越來越走向開放,人們越來越具有參與社會的意識,人們的認識只有融人社會,奉獻社會,才具備人生的真正價值。培養(yǎng)學生健康的人格,提高學生人格素養(yǎng),需要外化和內化相統(tǒng)一,需要教育和自我教育相結合,需要學生具有強烈的自我建構意識
6、和人格自識能力。人格自識意識和自識能力,在學生的人格塑造和培養(yǎng)中起著十分重要的作用。 2、充分發(fā)揮體育的優(yōu)勢,穩(wěn)固和諧校園的建設 2.1構建和諧校園首先必須提高治校興校的能力和水平,努力建設團結和諧的領導班子學校領導班子是學校改革發(fā)展的舵手,是團結與帶領廣大師生不斷前進,實現(xiàn)高校發(fā)展宏偉目標的核心,也是構建和諧校園環(huán)境的關鍵?！ ?.2必須堅持科學發(fā)展觀,努力推進學校事業(yè)的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展一是要把發(fā)展作為興校治校的第一要務,堅持聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展。二是要堅持以改革求發(fā)展,不斷探索發(fā)展的新思路。要解放思想、實事求是、與時俱進,堅決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念
7、和體制,堅決革除一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,把各項改革不斷推向深入,大力推進教育創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,為發(fā)展注人強大動力。三是要落實科學發(fā)展觀,努力開創(chuàng)發(fā)展的新局面。要加強宏觀思考和戰(zhàn)略研究,要緊緊圍繞學校發(fā)展大局,規(guī)劃建設人才隊伍。要加強管理,要從嚴治教,開創(chuàng)管理工作新局面;四是要在改革發(fā)展中實現(xiàn)和諧穩(wěn)定,在和諧穩(wěn)定中推進改革發(fā)展?！ ∪?、結論 校園體育文化是營造學校人文氣息和文化氛圍重要的且不可缺少的內容,可以說是推動校園文化發(fā)展的最有力的催化劑。體育運動是體育文化發(fā)展的主要載體,它不僅能起到增進健康、增
