中央廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育?？茲h語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)

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1、中央廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育?？茲h語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)“中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)”期末復(fù)習(xí)提要中央電大李平第一部分課程考核大綱一、考核說(shuō)明和實(shí)施要求1．考核對(duì)象本課程的考核對(duì)象是中央電大開(kāi)放教育試點(diǎn)專科階段漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生。本考核說(shuō)明是根據(jù)中央電大的“中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)”課程的教學(xué)大綱及主教材（《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)》和《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典名著講評(píng)》，李平主編，中央電大出版社2006年）等多種媒體教材編制的，是該課考試命題的依據(jù)。學(xué)生可同時(shí)使用中央電大制作的網(wǎng)絡(luò)課件和其他媒體進(jìn)行復(fù)習(xí)。2．考核形式本課程的考核采取“形成性考核”（平時(shí)作

2、業(yè)）和“終結(jié)性考核”（期末考核）相結(jié)合的方式。（1）形成性考核采取“開(kāi)卷”形式。每學(xué)期4次，由中央電大統(tǒng)一安排，占考核總成績(jī)的20%。四次作業(yè)的類型分別為：第一次為常識(shí)測(cè)試；第二次為讀書(shū)報(bào)告；第三次為專題討論；第四次為摹擬考試。（2）終結(jié)性考核采取“閉卷”形式。試題難度分為較易、適中、較難三個(gè)等級(jí)，分別占卷面總成績(jī)的30%、30%、40%。試題類型共為五種，各題型占卷面總成績(jī)的比例為：“填空題”30%、“單項(xiàng)選擇題”5%、“多項(xiàng)選擇題”10%、“簡(jiǎn)答題”30%、“分析題”25%。填空題、單項(xiàng)選擇題和

3、多項(xiàng)選擇題屬于“客觀性試題”，主要考查學(xué)生對(duì)文學(xué)史知識(shí)的熟悉程度；分析題屬于“主觀性試題”，主要考核學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解程度和創(chuàng)造性發(fā)揮的程度，如果僅僅是簡(jiǎn)單地照抄教材，不能給高分，甚至完全不給分。而簡(jiǎn)答題則兼有客觀性試題和主觀性試題的雙重特點(diǎn)。終結(jié)性考核卷面分?jǐn)?shù)為100分，占總考核成績(jī)的80%。時(shí)間為90分鐘（一個(gè)半小時(shí)）。3．考核要求本課程主要考核學(xué)生對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上與本課程有關(guān)的作家作品、文學(xué)現(xiàn)象的了解與掌握?？己艘蠓譃榱私?、掌握、重點(diǎn)掌握三個(gè)層次，每一層次都有具體的考核要求：（1）“了解

4、”要求學(xué)生對(duì)教材中的所有知識(shí)點(diǎn)有一般的、全面的認(rèn)識(shí)；（2）“掌握”要求學(xué)生在了解的基礎(chǔ)上，對(duì)所給定的問(wèn)題作進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并具有歸納總結(jié)的能力；（3）“重點(diǎn)掌握”要求學(xué)生在掌握的基礎(chǔ)上，對(duì)所給定的問(wèn)題有深入的認(rèn)識(shí)，并具有結(jié)合自己的獨(dú)到見(jiàn)解和課外閱讀感受進(jìn)行綜合分析的能力。試題類型與三個(gè)層次的考核要求不是簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)關(guān)系。填空題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題和簡(jiǎn)答題，涉及包括“了解”、“掌握”和“重點(diǎn)掌握”所要求的全部教學(xué)內(nèi)容。分析題，則只涉及“重點(diǎn)掌握”所要求的教學(xué)內(nèi)容（即本課程的三大重點(diǎn)：“魯迅與《吶喊》、

5、《彷徨》”、“曹禺與《雷雨》、《日出》”、“艾青與《北方》”）。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAft

6、erthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand27二、考核內(nèi)容和考檢目標(biāo)導(dǎo)論中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展歷程一、第一

7、個(gè)十年的文學(xué)前五四文學(xué)；文學(xué)革命與新文化運(yùn)動(dòng)；《新青年》與“《新青年》作家群”；文學(xué)研究會(huì)與《小說(shuō)月報(bào)》；創(chuàng)造社；新文學(xué)的文學(xué)斗爭(zhēng)與內(nèi)部分化；《語(yǔ)絲》與《現(xiàn)代評(píng)論》；“革命文學(xué)”的主張與社團(tuán)；近代的“四大名旦”與現(xiàn)代的“四大副刊”；報(bào)章體、隨感錄與五四美文；初期白話詩(shī)與《嘗試集》；《繁星》與《雪朝》；湖畔詩(shī)社；最初的敘事詩(shī)；《詩(shī)鐫》與新月詩(shī)派；《新小說(shuō)》與小說(shuō)界革命；人生派與寫(xiě)實(shí)小說(shuō)；魯迅小說(shuō)與問(wèn)題小說(shuō)和鄉(xiāng)土文學(xué)；藝術(shù)派與抒情小說(shuō)；話劇的引入與“文明戲”；“易卜生熱”與問(wèn)題劇；“愛(ài)美劇”與小劇場(chǎng)運(yùn)動(dòng)

8、；二、第二個(gè)十年的文學(xué)“革命文學(xué)”的論爭(zhēng)與“左聯(lián)”；左翼文藝運(yùn)動(dòng)與文藝斗爭(zhēng)；東北作家群與抗戰(zhàn)文藝運(yùn)動(dòng)；“兩個(gè)口號(hào)”的論爭(zhēng)；象征詩(shī)派與現(xiàn)代詩(shī)派；革命詩(shī)人、鄉(xiāng)土詩(shī)人與中國(guó)詩(shī)歌會(huì)；左翼小說(shuō)、新感覺(jué)派小說(shuō)、京派小說(shuō)與獨(dú)立作家；海派與鴛鴦蝴蝶派；左翼戲劇運(yùn)動(dòng)與“劇聯(lián)”；《雷雨》與話劇中國(guó)化；京派戲劇與左翼戲?。霍斞鸽s文；周作人與京派散文；論語(yǔ)派、太白派與開(kāi)明派；游記散文與報(bào)告文學(xué)；三、第三個(gè)十年的文學(xué)淪陷區(qū)、國(guó)統(tǒng)區(qū)解放區(qū)與孤島文學(xué)；文協(xié)與抗戰(zhàn)文藝運(yùn)動(dòng)；延安文藝座談會(huì)、《講話》與