專題3傳統(tǒng)文化主流思想的演變

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1、專題3傳統(tǒng)文化主流思想的演變考綱透析1、知道諸子百家，認識春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴局面形成的重要意義；了解孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。2．了解孔子的生平、基本思想觀點和政治主張，探討孔子在中國以及世界思想史上的地位和影響。3．知道漢代儒學成為正統(tǒng)思想的史實。4．列舉宋明理學的代表人物，了解宋明時期儒學的發(fā)展。5．列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家，了解明清時期儒學思想的發(fā)展。高考熱點1．探究儒家思想形成發(fā)展、演變的過程，認識儒家思想的地位及影響。2．辯證地看待中國傳統(tǒng)文化，對之進行批判地吸收。1專題知識整合專題主干知識整合1．知識網(wǎng)絡結構2．先師孔子(1)孔子的簡歷①孔子出身于

2、魯國沒落貴族家庭，生活在春秋末期。他從小勤奮好學，受到良好教育。②孔子年輕時，在魯國做過管理糧倉和牛羊的下級官吏，有機會接觸廣大人民。他后來做地方官，政績顯著，成為四方效法的榜樣；五十多歲時擔任魯國司寇，成為政府高官。③由于魯國統(tǒng)治腐敗，孔子失望地離開魯國，長期周游列國，企望推行自己的主張，但都遭到冷遇?？鬃油砟昊氐紧攪?，潛心辦學和著述。(2)孔子的思想主張①孔子的思想核心是仁，仁最基本的含義就是“愛人”，就是“克己復禮”“己所不欲，勿施于人?！?2這種思想包含了對百姓的關心和愛護，包含了民本思想。主張統(tǒng)治者要施仁政，主張“為政以德”，反對苛政。要實現(xiàn)“仁”，就是遵守“忠恕”之道。②孔子政

3、治思想中一個主要概念是“禮”?！岸Y”是指周禮，它在社會生活中具有無與倫比的重要意義。為維護“禮”，孔子提出“正名”的主張。③中庸之道?？鬃诱J為要實現(xiàn)仁和禮，就必須遵循中庸之道。他認為中庸是最高的品德，是劃分君子和小人的重要依據(jù)。中庸還要求將各種正確的原則、思想等妥善地加以調動，使它們互相補充，互相制約。(3)孔子是偉大的教育家①他提出“有教無類”“因材施教”的教育思想。②他首開興辦私學的風氣，打破了教育由奴隸主貴族壟斷的局面。③他整理的《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》六種教本，被后人稱為“六經(jīng)”。(4)孔于思想的影響①儒家思想中華民族寶貴的精神財富，是民族精神的重要淵源之一。儒家思想

4、主張?zhí)煜露ㄓ谝?，促進了民族的統(tǒng)一與融合。②亞洲許多國家接受了儒家文化，儒家學說成為傳統(tǒng)文化的組成部分。③儒家思想對近代歐洲社會變革，尤其為歐洲資產階級革命時期的啟蒙思想家們提供了寶貴的精神資源。3．孟子(1)孟子繼承了孔子“性相近”的人性學說，發(fā)展成為倫理觀上的“性善論”，認為人的本質是善的，要實行仁政來回復和擴充人的善性。(2)“仁政”思想，主張施政要輕徭薄賦，寬刑輕罰。(3)“民貴君輕”主張，強調百姓在維護統(tǒng)治秩序過程中的作用。4．荀子(1)荀子主張性惡論，認為通過學習禮義、通過法治可以使人由惡變善。(2)吸收和綜合了法家、道家思想中的合理成分，使儒家思想更加適應社會的需要。(3)在天

5、與人的關系上，荀子認為自然界的變化是有規(guī)律的，人要發(fā)揮主觀能動性，掌握自然界的變化規(guī)律并利用其為人類服務。5．董仲舒的新儒學思想(1)主張“天人合一”和“天人感應”說，這為“君權神授”找到了理論依據(jù)，也為儒學披上了神學外衣。(2)將孔孟的君君、臣臣、父父、子子等宗法觀念發(fā)展成為“三綱五?！钡姆饨ń虠l，這是封建等級制的理論依據(jù)和道德規(guī)范。(3)主張限制土地兼并、輕徭薄賦，發(fā)展了儒家的“仁政”思想。(4)提出“罷黜百家，獨尊儒術”和“春秋大一統(tǒng)”的主張。總之，新儒學的根本目的是為了維護封建統(tǒng)治秩序，神化專制皇權；它為儒家思想躍居傳統(tǒng)思想文化的主流地位奠定了基礎。然而，就漢代政治思想的發(fā)展來看，

6、新儒學將儒學陰陽五行化，又促成了漢代儒學的神秘化和走向危機。三國兩晉南北朝時期，儒學受到了佛教和道教的強烈沖擊。6．程朱理學(1)宋代出現(xiàn)了新的儒學體系，即理學。理學是儒、道、佛三家融合的產物，儒學從佛、道之中汲取了有益的內容，完成了更為理論化、思辨化的過程，成為新興的儒學。(2)程顥、程頤基本觀點：二程認為，“萬物皆只是一個天理”；“天理”是萬物的本原，就是說先有理而后有物，這是理學的核心思想。二程把天理和倫理道德直接聯(lián)系起來，認為“父子君臣，天下之定理”。二程發(fā)揮了孔子“仁”的學說，認為“仁”是萬物懼生的，有了仁，就有了義、禮、智、信，要識仁，就必須對別人尊敬，否則就回誤入歧途。12（

7、3）朱熹理學的內容和影響①朱熹是宋朝理學的集大成者，是繼孔孟之后中國古代最重要的儒學思想家。他一生著述甚多，其中最為重要的是《四書章句集注》。這部書成為后世科舉考試依據(jù)的教科書。②朱熹的理學主要內容有：一是“理氣論”。他認為理和氣渾然一體，不可分離。他和二程一樣，主張先有理而后有氣。這是一種唯心的看法。他也把人間的倫理道德和理氣論結合起來，認為仁、義、禮、智等道德準則，也是天理的反映。一是“心性論”。朱熹認為性無不善，情