讓教育充滿愛

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3、教育的潤滑劑。有了愛，師生關(guān)系就會(huì)和諧；有了愛，教育就會(huì)走向成功?！　　　∫?、面向全體，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生　　　　由于普及九年制義務(wù)教育，后進(jìn)生都進(jìn)了中學(xué)，加之我校地處平壩中的“山區(qū)”，較偏僻，成績較好的或家庭條件較好的學(xué)生都進(jìn)入了縣城中學(xué)或其他條件較好的學(xué)校，剩下在我校的學(xué)生成績普遍較差。像英語這一門課，他們感覺更難學(xué)。面對這種情況，我們更應(yīng)該施以厚愛，放下師道尊嚴(yán)的架子，走近每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。對于智力遲鈍、反應(yīng)不靈活的學(xué)生，我時(shí)時(shí)告訴他們：別擔(dān)心，只要肯下功夫，勤奮學(xué)習(xí)、多讀多練、不懂就問，一定會(huì)取得好的成績。對于頭腦靈活但學(xué)習(xí)目的不明確、態(tài)度不端正而成績差的學(xué)生，要

4、堅(jiān)持做耐心細(xì)致的思想工作，使他們明確學(xué)好文化知識(shí)是首要任務(wù)，是關(guān)系自己美好前程的大事。同時(shí)，對他們的作業(yè)要特別關(guān)注是否認(rèn)真完成，在教學(xué)中不失時(shí)機(jī)的教育他們?！　　　∥以谥v解英語的詞、短語、語法時(shí)從不隨便舉例，上課前就想好切合學(xué)生實(shí)際的例子。例如：我在講“If”條件從句時(shí)就舉以下例子：①Ifyouhaveanyquestion,youmayaskmeany--------------------精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，感謝閱讀下載---------------------~7~================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文

5、檔，歡迎閱讀下載==============time.（假如你有任何問題，你可以隨時(shí)來問我。）說完，我就會(huì)補(bǔ)充一句：其實(shí)，這是我的心里話，真的！我真誠地歡迎你的光臨。這是因?yàn)椋鳛閷W(xué)生，問問題太正常不過了。②Ifyoustudyhard,you’llgotocollegeandfindagoodjob.（如果你努力學(xué)習(xí)，你就會(huì)考上大學(xué)，然后找一份好工作。）這時(shí)，我就會(huì)抽一位頭腦靈活而比較懶的學(xué)生起來一語雙關(guān)地問：“Doyouknow?”就這樣，在教學(xué)中，我從不給優(yōu)生特別的愛，而是尊重每一個(gè)生命，走近每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都和我相處融洽?！　　　《⒃诮滩闹型诰蛩夭?，隨機(jī)關(guān)愛學(xué)

6、生生活　　　　中學(xué)英語教材中不乏內(nèi)在的教育因素，在備課時(shí)就想好結(jié)合什么形式或?qū)W生的什么思想情況、生活狀況進(jìn)行教育。比如：當(dāng)發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生課后愛買垃圾食品吃時(shí)，我看在眼里，憂在心中。剛好教材中有一篇閱讀課文“Ionlyeatfoodthattastes--------------------精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，感謝閱讀下載---------------------~7~================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，歡迎閱讀下載==============good”，其常規(guī)教學(xué)不超過兩個(gè)課時(shí)，我卻安排三個(gè)課時(shí)邊講知識(shí)

7、要點(diǎn)邊和學(xué)生討論我們的飲食，讓他們都談?wù)勛约鹤類鄢允裁矗辉俳Y(jié)合課文講哪些食品我們應(yīng)該少吃或不吃，哪些食品應(yīng)該多吃——這樣才有利于我們的生長發(fā)育。過后，我發(fā)現(xiàn)班上吃垃圾食品的學(xué)生少了許多。再如：在教材中有閱讀課“Wouldyoumindkeepingyourvoicedown?”（聲音小點(diǎn)，你介意嗎？），主要講怎樣讓自己更文明一點(diǎn)、更禮貌一點(diǎn)；還有“Beingavolunteerisgreat”（當(dāng)一名志愿者是偉大的），主要講怎樣利用空閑時(shí)間獻(xiàn)愛心…--------------------精選