淺析高中體育教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)措施

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1、淺析高中體育教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)措施摘　要：目前，隨著新課改的不斷推進(jìn)，我國(guó)的體育教學(xué)水平與質(zhì)量得到了大幅度的提高，但是也面臨著很多的尷尬。尤其是在高中的體育教學(xué)中由于升學(xué)等原因，存在著學(xué)生與學(xué)校對(duì)于體育教學(xué)的不重視，在教學(xué)的過程中模式不創(chuàng)新等問題，這些問題的出現(xiàn)在一定程度上阻礙了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。本文以高中體育教學(xué)為例，對(duì)其教學(xué)中存在的問題進(jìn)行了探討，試圖通過對(duì)問題的表現(xiàn)以及產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析總結(jié)，提出高中體育教學(xué)的改進(jìn)措施。關(guān)鍵詞：高中體育；新課標(biāo)；教學(xué)；問題　　體育教學(xué)一直以來(lái)都是素質(zhì)教學(xué)的重要組成部分，也是鍛煉學(xué)

2、生健康體魄提高其體育技能的重要環(huán)節(jié)。在高中的體育教學(xué)中，教學(xué)大綱明確指出，高中體育的課程教學(xué)一方面需要培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄讓其掌握一定的體育技能，另一方面還需要培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，讓高中生學(xué)會(huì)正確的體育價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。而近些年來(lái)，隨著新課改的不斷推進(jìn)，高中的體育教學(xué)也在積極的開展新課程的教學(xué)理念以及教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，雖然說(shuō)在這些創(chuàng)新中取得了一定的成績(jī)，但依舊還存在著一些問題。而對(duì)于高中院校的體育教師來(lái)講，對(duì)這些體育教學(xué)中存在的問題的研究與探討，則具有重大的教學(xué)意義。一、高中體育教學(xué)現(xiàn)狀分析　　在高中的教學(xué)工作

3、中，體育是教學(xué)的重要組成部分，也是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。但是在現(xiàn)今的體育教學(xué)中，雖然說(shuō)為了適應(yīng)新課改的進(jìn)行對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行了一定程度的改革與創(chuàng)新，但是由于高中升學(xué)壓力以及在教學(xué)過程中對(duì)升學(xué)率的追求，體育的教學(xué)還是處于一個(gè)尷尬的位子。（一）體育教學(xué)課程設(shè)置現(xiàn)狀在高中體育課程的設(shè)置中，體育課時(shí)的設(shè)置一般來(lái)說(shuō)比較少，每周只設(shè)置一節(jié)課作為體育課，有的學(xué)校對(duì)于高三的學(xué)生根本不設(shè)置體育課程。因?yàn)閷W(xué)校認(rèn)為高中是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，所以在體育課程的設(shè)置方面就會(huì)把別的時(shí)間都安排到別的學(xué)科的教育。并且在教學(xué)的班級(jí)設(shè)置方面，一般都是采用大班教

4、學(xué)的方式，將男女同學(xué)混合到一起并且以教師為主體的教學(xué)方式，很少讓組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉等。（二）高中體育設(shè)施現(xiàn)狀在高中的體育教學(xué)中，體育設(shè)施的建設(shè)是實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)目標(biāo)的物質(zhì)保障。通過調(diào)查了解到，在我國(guó)的高中體育場(chǎng)地以及器材的建設(shè)中情況并不是很樂觀，有很多的器材出現(xiàn)了嚴(yán)重的缺失以及損壞。甚至有的高中學(xué)校連最基本的球類器材以及一些田徑項(xiàng)目的場(chǎng)地都不能夠給學(xué)生保障，導(dǎo)致在體育課程的學(xué)習(xí)中并不能夠達(dá)到體育教學(xué)的效果，也難以調(diào)動(dòng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的積極性?！　。ㄈ└咧畜w育教學(xué)意識(shí)現(xiàn)狀　　雖然說(shuō)近些年來(lái)，體育教學(xué)得到了廣泛的關(guān)注，但是在高中的體育課

5、程教學(xué)中對(duì)于體育的重視程度還是不夠。學(xué)校往往為了保證升學(xué)率，不斷的加強(qiáng)對(duì)考試科目的安排與學(xué)習(xí)，而忽視了對(duì)體育的教育。體育教學(xué)老師也是在教學(xué)的過程中并沒有用心去教導(dǎo)學(xué)生，而是只將其作為自己一部分工作來(lái)馬虎的完成。而學(xué)生方面更是為了自己能夠考上一所好的大學(xué)，往往對(duì)于體育課程興趣缺缺，要么就在體育課上帶別的書籍來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，將體育課堂教學(xué)沒有得到很好的利用?！　。ㄋ模└咧畜w育教學(xué)方法與組織形式現(xiàn)狀maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimp

6、acttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus　　雖然新課改在高中也在如火如荼的進(jìn)行，也波及了體育的教學(xué)，但是在具體的操作過程中還是沒有真正的發(fā)揮其作用。在教學(xué)方法上雖說(shuō)有的老師進(jìn)行了創(chuàng)新，開始嘗試一些新的教學(xué)方法，但是還沒有更加深入的進(jìn)行。并且在教學(xué)內(nèi)容中對(duì)于教學(xué)的項(xiàng)

7、目還是比較少，只是停留在一些簡(jiǎn)單的球類教學(xué)之中，并且對(duì)于一些體育動(dòng)作貴發(fā)，有的老師也只是簡(jiǎn)單的講解。總之，整個(gè)教學(xué)的現(xiàn)狀似乎還處于不太良好的狀態(tài)。二、高中體育教學(xué)中存在的問題在對(duì)高中體育教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上，我們不難發(fā)現(xiàn)在高中的體育教學(xué)中還是存在著很多的問題，概括來(lái)講，應(yīng)該包括下面的幾個(gè)方面：（一）對(duì)體育教學(xué)重視度不夠，思想觀念落后高中是學(xué)生學(xué)習(xí)的特殊階段，其學(xué)習(xí)的好壞直接關(guān)系著他們的未來(lái)。所以在高中階段，學(xué)生以及老師都把全部的精力投入到了學(xué)習(xí)以及教學(xué)之中，而在這種情況下體育教學(xué)則往往會(huì)被忽視。在對(duì)現(xiàn)今高中體育教學(xué)的現(xiàn)狀

8、中我們可以看出不管是學(xué)校方面還是老師跟學(xué)生都對(duì)體育教學(xué)并不是很重視。學(xué)校在對(duì)體育課程的設(shè)置以及對(duì)體育教學(xué)設(shè)施的完善方面做的也并不是很到位，而學(xué)生則在體育的學(xué)習(xí)中也是興致缺缺。這些問題的出現(xiàn)都是對(duì)于體育教學(xué)的重視度不夠，教學(xué)雙方?jīng)]有認(rèn)識(shí)到體育教學(xué)的重要性，并且在體育教學(xué)思想觀念方面落后所導(dǎo)致