資源描述：
《22 語言魅力 2》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、課題22語言的魅力課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、背誦課文最后一個(gè)自然段。2、培養(yǎng)學(xué)生抓住關(guān)鍵的詞語理解課文的中心內(nèi)容的能力。3、解課文內(nèi)容，明白語言運(yùn)用得恰當(dāng)會(huì)產(chǎn)生非凡的感染力，感受語言的魅力教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生抓住關(guān)鍵的詞語理解課文的中心內(nèi)容的能力。自己寫富有魅力的語言。教學(xué)用具小黑板教學(xué)方法講授法、自主學(xué)習(xí)合作探究法等教學(xué)過程修改補(bǔ)充一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入同學(xué)們，還記得那個(gè)可憐的老人嗎？（生回憶課文中描述老人的詞句。）是啊，這樣一個(gè)老人，他的境遇發(fā)生變化了嗎？會(huì)是什么改變了他的境況呢？下面我們就來繼續(xù)學(xué)習(xí)。二、研讀課文
2、，理解感悟?qū)W習(xí)2----5自然段穿著華麗的紳士、貴婦人走過去了，打扮漂亮的少男少女們走過去了，他們都無動(dòng)于衷。盲老人心里多么悲傷呀！這天中午他幸運(yùn)地遇到了詩人讓.彼浩勒，改變了他的命運(yùn)。1、默讀2-5自然段，邊讀邊畫出詩人幫助盲老人的句子。[在默讀中進(jìn)行充分的思考，邊讀邊畫，有思考的內(nèi)容，和充分的時(shí)間就會(huì)有自己的見解。]2、詩人添上這幾個(gè)字后，前后發(fā)生了怎樣的變化呢？3、先自學(xué)，然后小組討論，師重點(diǎn)指導(dǎo)。（詩人添上這幾個(gè)字以后，人們一改原來的無動(dòng)于衷，紛紛解囊相助）4、指導(dǎo)朗讀1）指名讀，一人讀添字
3、前的內(nèi)容，一人讀添字后的內(nèi)容。其他同學(xué)想想前后語氣有什么不同？2）同桌互相練一練。3）分角色朗讀。[通過朗讀，進(jìn)而更好地體會(huì)出語言所起的巨大作用。]學(xué)習(xí)第6自然段1、詩人添上“春天到了，可是”幾個(gè)字為什么會(huì)產(chǎn)生這么大的作用呢？自由讀有關(guān)段落，找出答案，畫下來。2、學(xué)生自學(xué)，小組內(nèi)討論交流。3、學(xué)生匯報(bào)，教師引導(dǎo)點(diǎn)撥。1）“春天到了”我們會(huì)想到什么？（春天美麗的景象）2）根據(jù)文中的內(nèi)容想象一下這叫人陶醉的春天景象，好嗎？（學(xué)生想象）3）這么美的春天，你們想看嗎？請你先趴在桌子上，不許抬頭看。（課件出示
4、春景圖及背景音樂）春天到了，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，燕子從南方飛回來了，盡情地歌唱；小鹿在小溪旁欣賞著自己映在水中的倒影；我們在綠樹紅花間追逐嬉戲；那紅的、黃的、粉的……各種各樣的野花盛開怒放，真是如詩如畫的春天。4）剛才，我播放的畫面，你看見了嗎？（沒有，什么也沒看見。）3）你想不想看這如詩如畫的春天呀？（重放春景圖）這景象美不美呀？（美?。┠銊偛趴床灰姇r(shí)是什么感受呢？（非常難受）5）你這么一會(huì)兒看不見就這么難受，盲老人一生什么也看不見，會(huì)更難受，這多么令人心酸呀，多么令人同情?。?）指名讀描寫春
5、天景色的句子，一人接讀下面的內(nèi)容。其他同學(xué)看畫面再次感受。7） 我們也被這句話感染了，自由練讀，把自己的體會(huì)讀出來。[在電教手段的運(yùn)用中，學(xué)生對春天的喜愛之情已經(jīng)被調(diào)動(dòng)起來了，這時(shí)學(xué)生的想象力，學(xué)生的朗讀能力都得到了鍛煉。另外也讓學(xué)生體會(huì)“春天到了”讓人想到了如詩如畫的春天美景，“可是”一詞讓人形成對比，這美景盲老人卻看不見，于是讓人產(chǎn)生了同情之心，具有了感染力，所以說它有強(qiáng)烈的感情色彩，是富有詩意的語言，這就是語言的魅力。]8）齊讀最后一段，練習(xí)背誦。4、結(jié)合生活實(shí)際，進(jìn)一步體會(huì)語言的魅力。短短幾
6、個(gè)字就產(chǎn)生了這么大的作用，語言是多么有魅力??！在生活中，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有魅力的語言說給大家聽聽好嗎？（出示經(jīng)典的富有魅力的語言課件）體會(huì)不同的語言會(huì)產(chǎn)生不同的作用。三、總結(jié)全文，拓展延伸1、不同的語言會(huì)產(chǎn)生不同的作用，好的語言，能給人以美好的享受，能使人的心靈受到巨大的震撼。有句名言說得好，“語言不是蜜，卻可以粘住一切”。希望同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)好語文，讓你們的語言也具有巨大的魅力吧！2、一句有魅力的話有著神奇的魔力，同學(xué)們，你們能不能也試著發(fā)揮語言的魅力，寫幾句話呢？（出示圖片：草坪、動(dòng)物、水資源、環(huán)
7、境等）請你用有魅力的語言說說，注意語言要少而精。四、布置作業(yè)1、查找能說明“語言魅力”的詞語、格言或故事。2、背誦第6自然段。板書設(shè)計(jì)：22語言的魅力雙目失明我什么也看不見無動(dòng)于衷什么也沒有得到春天到了，可是……得到的錢多極了解囊相助教學(xué)后記
