青島張玉講師TTT培訓課程大綱34

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1、----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方讓你成為一名優(yōu)秀的“內訓師”課程大綱【培訓導言】沒有登過講臺，如何進行專業(yè)表達？已經(jīng)有過授課經(jīng)驗，卻不系統(tǒng)、連貫？想成為一名培訓師卻障礙重重？本課程講師針對不同行業(yè)，凝聚數(shù)萬名內訓師培養(yǎng)的經(jīng)歷而設計，秉承人人都能成為內訓師的理念，傳承經(jīng)典TTT的精華，匯聚講師實戰(zhàn)經(jīng)驗，為你指明、答疑解惑，與你相伴成長一起飛?。?！【課程特色】講授口訣化；理論公式化；教程模版化；行業(yè)個性化?！九嘤柤记伞?、主題講授；2、案例研討；3、角

2、色扮演；4、實操練習；5、多媒體教學；6、互動演練等有機結合?！驹瓌?chuàng)工具方法】1、內訓師選擇模型；2、結構化評估表；3、樹形展開的腦圖；4、培訓需求分析量化表；5、課程講解的6個分析；6、講師大禮包；7、一見面搜集學員80%的信息方法；8、課程大綱設計3、4、5、6步法；9、培訓評估模型---【學員收獲】1、分享學習要領；2、掌握核心技巧；3、現(xiàn)場制作3冊；4、剖析關鍵點；5、點評改善點；6、解答問題與困惑?！菊n程大綱】破冰:人人都能成為內訓師第一講：成為受人尊重的內訓師1、人人都有尊師情結2、人品、官品、師品3、教授他人、

3、提升自已互動：講師需要具備哪些品德與素質？第二講：內訓師之TTT之路1、什么是TTT2、TTT釋義與解析3、打好扎實的基礎功——TTT學習之道與要領4、TTT的三重角色----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方角色扮演：編、導、演哪一個更重要？5、TTT的經(jīng)典提煉6、培訓師過三關現(xiàn)場演練：1分鐘小試鋒芒第三講：TTT專業(yè)技巧與方法1、TTT手法2、眼

4、法3、身法4、步法5、3個1拿麥法6、心法分享：由隨意到刻意互動：3分鐘才藝表演7、上場與下場現(xiàn)場演練：上場與下場8、場地布置9、善用道具第四講：課程設計與開發(fā)1、訓前9維度分析現(xiàn)場演練：培訓需求統(tǒng)計與分析2、確定培訓的目標3、確定培訓的重點4、制作訓前的練習資料5、整理訓前調研的問題現(xiàn)場演練：問題5分法6、制作學員學習地圖7、如何選擇培訓領域專業(yè)工具：三環(huán)圖8、如何給課程起一個好聽的名字9、如何制作一張漂亮的幻燈片母版、幻燈片設計技巧說明：本部分依據(jù)學員基礎個性設計（如需現(xiàn)場演練要求學員帶電腦）10、課程大綱的設計要點?3

5、步法邏輯設計?4步法因果關系設計?5步法問題類設計?6步法遞進類設計分享：每小節(jié)大綱說明講課思路?識別培訓信息與非培訓信息演練：現(xiàn)場實操模擬?從信息中篩選樹干、樹枝與樹葉分享：樹干、樹枝與樹葉的區(qū)別11、建立自己的培訓素材庫現(xiàn)場演練:如何搜集及篩選培訓素材12、個性設計的學員講義----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方13、因人而異的講師講義現(xiàn)場演

6、練：如何操作剪輯軟件現(xiàn)場演練：結構化配置單的設計14、如何進行培訓課程評估現(xiàn)場演練：培訓評估表設計15、打造自己的課程16、學習路徑圖第五講：如何講好每一張幻燈片1、TTT的六種演示方式?故事的演繹?音樂引導的感召?謎語的調節(jié)?詩詞歌賦的運用?圖片的妙用?多媒體的導入2、TTT的9種訓練方法?聲像教學法現(xiàn)場演練：如何剪輯聲像軟件?講授法?案例教學法現(xiàn)場演練：案例編撰要領?游戲法?角色演練法?分組討論法?情景模擬法?類比法?找痛法?問答教學?頭腦風暴法3、空手道分享：原理與形式第六講：TTT課程講解與掌控1、開一個好頭現(xiàn)場演練

7、：如何開場2、課程講解五步法展示：一張檢測表分享：組織可信、有力的證據(jù)分享：課程講解中的6個分析演練：一見面搜集學員80%的信息3、如何用簡單樸實的語言來完成專業(yè)講述?重點突出?邏輯清晰?深入淺出?分段總結4、如何讓自己的課程講得更加生動分享：如何讓自己充滿激情----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔，專業(yè)為你服務，急你所急，供你所需-------------文檔下載最佳的地方5、問答技巧6、承上啟下7、如何控場8、抓住學員

8、的注意力9、互動、促動、感動10、發(fā)出有效的指令11、如何應對學員提出的難題12、如何控制課程進度——長話短說與短話長說13、如何依據(jù)學員的反饋進行課程調整？14、TTT的點評之道15、抓住成人的學習特點?一看就會?一聽就懂?一做就錯?成人在做中學?成人從錯開始學16、完美的結局畢業(yè)作品講