作文公開課教案——搶橡皮

作文公開課教案——搶橡皮

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1、活動(dòng)課搶橡皮1、同桌兩個(gè)人同時(shí)搶一塊橡皮。3、先搶到的同學(xué)獲得一個(gè)笑臉,如果出錯(cuò)了手就算搶到了橡皮也算失敗。2、當(dāng)老師發(fā)出的口令“一、二、三,右手!”就用右手搶;“一、二、三,左手!”就用左手搶。請(qǐng)同學(xué)們把自己的心情以及對(duì)手的表情、心情寫下來,時(shí)間為4分鐘。第一句話,老師送給你,你可以順著老師的話寫下去:老師開始喊:“一、二、三!”時(shí),我…………這時(shí),同桌…………試一試:老師開始喊:“一、二、三!”時(shí),我的心像揣了一只小兔子似的。我感覺自己全身的血液都快停止了,不斷地提醒著自己:“一定要贏!一定要贏!”這時(shí)

2、,同桌的眼睛也緊緊地盯著“餅干”,一幅自信滿滿的樣子,好像在說:“你休想贏我!”展示臺(tái):試一試:請(qǐng)將你和對(duì)手搶橡皮的情景寫下來,時(shí)間為5分鐘。第一句話,老師送給你,你可以順著老師的話寫下去:老師開始喊口令:“一、二、三,左手!”我……………這時(shí),同桌……老師開始喊口令:“一、二、三,左手!”只聽見“啪、啪、啪……”的數(shù)聲巨響,我像箭一樣地伸出左手,一下蓋在了“餅干”上,這時(shí),同桌小曼也伸手過來?yè)屃恕N揖o張極了,生怕我的“餅干”被她搶走。于是,我用力一抓,又迅速地收回來?!拔亿A了!”我高喊著,手里緊緊地抓著這

3、塊“餅干”,心里樂開了花。我再看了看同桌,只見她狠狠地瞪了我一眼,好像在說:“下次我一定要贏你!”展示臺(tái):學(xué)以致用:一次有趣的活動(dòng)——搶橡皮今天的作文課上,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“搶橡皮”。首先老師宣布了一下游戲規(guī)則:同桌兩個(gè)人同時(shí)搶一塊橡皮,每人雙手必須要交叉放在胸前。然后按老師發(fā)出的口令“一、二、三,右手!”就用右手搶;“一、二、三,左手!”就用左手搶。如果你的手伸對(duì)了,而且先搶到了橡皮,就能獲得一個(gè)笑臉。宣布完規(guī)則后,老師把一塊白色的橡皮放在我和同桌的桌子中間。老師開始喊口令:“一、二、三,左手!

4、”我迅速地去搶橡皮,一下子就搶到了,我心里樂開了花。游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著,大家都高興得手舞足蹈,仿佛置身于歡樂的海洋,一陣陣笑聲傳向遠(yuǎn)方。一次有趣的活動(dòng)——搶橡皮今天的作文課上,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“搶橡皮”。首先老師宣布了一下游戲規(guī)則:同桌兩個(gè)人同時(shí)搶一塊橡皮,每人雙手必須要交叉放在胸前。然后按老師發(fā)出的口令“一、二、三,右手!”就用右手搶;“一、二、三,左手!”就用左手搶。如果你的手伸對(duì)了,而且先搶到了橡皮,就能獲得一個(gè)笑臉。宣布完規(guī)則后,老師把一塊白色的橡皮放在我和同桌的桌子中間。我聚精會(huì)神地看著

5、橡皮,似乎它就是一塊我最愛吃的餅干,我是多么想得到它呀!我的心像揣了一只小兔子似的。這時(shí),只見同桌的眼睛緊緊地盯著“餅干”,一幅信心滿滿的樣子,好像在說:“你休想贏我!”老師開始喊口令:“一、二、三,左手!”只聽見“啪、啪、啪……”的數(shù)聲巨響,我像箭一樣地伸出左手,一下蓋在了“寶石”上,這時(shí),同桌小曼也伸手過來?yè)屃?。我緊張極了,生怕我的“餅干”被她搶走。于是,我用力一抓,又迅速地收回來。“我贏了!”我高喊著,手里緊緊地抓著這塊“餅干”,心里樂開了花。我再看了看同桌,只見她狠狠地瞪了我一眼,好像在說:“下次我

6、一定要贏你!”游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著,大家都高興得手舞足蹈,仿佛置身于歡樂的海洋,一陣陣笑聲傳向遠(yuǎn)方。經(jīng)典題目:1、搶橡皮2、難忘的作文課3、印象深刻的作文課4、記一次有趣的活動(dòng)5、開心的比賽開頭:1、今天的作文課上,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“搶橡皮”。2、今天上午,班主任老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,說要和我們大家玩“搶橡皮”的游戲,我們大家聽了,高興的一蹦三尺高。3、今天上午第三節(jié)課上,老師笑瞇瞇的說:“我們來做一個(gè)游戲——搶橡皮!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興極了!4、啪,啪”,哪里傳出那么響的聲音,讓我們?nèi)デ魄瓢?。?/p>

7、,原來,同學(xué)們?cè)谕妗皳屜鹌ぁ钡挠螒蚰?!結(jié)尾:1、游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著,大家都高興得手舞足蹈,仿佛置身于歡樂的海洋,一陣陣笑聲傳向遠(yuǎn)方。2、搶橡皮的游戲真有趣,我希望以后多玩一些這種游戲。3、今天的搶橡皮游戲,我用智慧贏得了勝利,真開心。4、這次“槍橡皮”游戲太有趣了,它可以鍛煉我們的反應(yīng)能力,讓我們的行動(dòng)更加敏捷。我雖然輸了,但我一定會(huì)接受教訓(xùn),爭(zhēng)取下次勝利。作業(yè):孩子們,拿起你的筆,把你今天的快樂旅程記下來,和你的小伙伴們分享一下!謝謝大家!

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