開題報(bào)告模板

開題報(bào)告模板

ID:21688974

大小:50.18 KB

頁(yè)數(shù):6頁(yè)

時(shí)間:2018-10-23

開題報(bào)告模板_第1頁(yè)
開題報(bào)告模板_第2頁(yè)
開題報(bào)告模板_第3頁(yè)
開題報(bào)告模板_第4頁(yè)
開題報(bào)告模板_第5頁(yè)
資源描述:

《開題報(bào)告模板》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方******大學(xué)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告題目名稱:網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)中消費(fèi)者沖動(dòng)性購(gòu)買行為的實(shí)證研究(中·英文)Impulsebuyingempiricalresearchingroup-buyingonline題目類型:題目來源:學(xué)生自擬學(xué)生姓名:學(xué)生學(xué)號(hào):專業(yè)名稱:電子商務(wù)導(dǎo)師姓名:張鈴專業(yè)職稱:指導(dǎo)人數(shù):①主要研究?jī)?nèi)容、預(yù)期成果(鼓勵(lì)有創(chuàng)新點(diǎn)):研究?jī)?nèi)容:1.論述國(guó)內(nèi)團(tuán)購(gòu)中影響沖動(dòng)性購(gòu)買的因素;2.論述消費(fèi)者行為中的沖動(dòng)性購(gòu)買行為;3.為探討團(tuán)購(gòu)的特征和網(wǎng)民沖

2、動(dòng)性購(gòu)買行為的內(nèi)在關(guān)系,本研究選取了網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)中產(chǎn)品特征(包括產(chǎn)品價(jià)格、產(chǎn)品類別)、情景特征(包括時(shí)間壓力、成交數(shù)量、圖文展示情況、團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站信譽(yù)和付款敏捷)、消費(fèi)者的個(gè)性特征及沖動(dòng)性購(gòu)買為主要研究構(gòu)念,構(gòu)建模型;4.運(yùn)用SPSS進(jìn)行一系列分析得出樣本描述性統(tǒng)計(jì)情況、量表信效度檢驗(yàn)和因子分析結(jié)果;5.得出策略建議;第1章緒論1.1研究背景及問題提出1.2研究?jī)?nèi)容1.3研究目標(biāo)與意義1.3.1研究目標(biāo)1.3.2研究意義1.4研究方法1.5技術(shù)路線1.6國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀第2章相關(guān)理論概述2.1網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)的定義2.2網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)中影響沖動(dòng)性購(gòu)買行為的因素2.2.1產(chǎn)品特征2.2.2情境

3、特征2.3沖動(dòng)性購(gòu)買行為的界義第3章問卷設(shè)計(jì)和研究設(shè)計(jì)3.1問卷設(shè)計(jì)3.2問卷題目概括----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方3.3選取研究方法3.3.1因子分析3.3.2獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)第4章研究過程分析4.1問卷樣本分析4.2研究過程分析4.2.1問卷的效度檢驗(yàn)--Alpha信度系數(shù)法4.2.2產(chǎn)品特征的因子分析4.2.3情境特征的因子分析4.2.4性別對(duì)消費(fèi)者沖動(dòng)購(gòu)買行為影響?yīng)毩颖総檢

4、驗(yàn)4.3研究結(jié)論第5章網(wǎng)站營(yíng)銷策略5.1團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站營(yíng)銷對(duì)策建議5.1.1產(chǎn)品特征方面5.1.2情景特征方面5.1.3性別方面預(yù)期成果:1.根據(jù)因子分析,得出產(chǎn)品特征對(duì)沖動(dòng)性購(gòu)買行為的權(quán)重與情景特征的情況。在產(chǎn)品特征中,產(chǎn)品價(jià)格,產(chǎn)品類別,產(chǎn)品品質(zhì)等維度影響消費(fèi)者沖動(dòng)性購(gòu)買行為的權(quán)重情況。2.在情景特征中,他人評(píng)論,圖文展示等維度影響消費(fèi)者沖動(dòng)性購(gòu)買行為的權(quán)重情況。3.比較女性與男性誰更容易發(fā)生沖動(dòng)性購(gòu)買行為。4.在產(chǎn)品類別里,哪類產(chǎn)品類別更受大家追捧。①擬采用的研究思路(研究方法、技術(shù)路線、可行性論證):(一)研究方法:1、文獻(xiàn)研究法。通過對(duì)現(xiàn)有沖動(dòng)性購(gòu)買行為的研究結(jié)論

5、和網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)的特征的結(jié)論進(jìn)行梳理,了解國(guó)內(nèi)外消費(fèi)者的沖動(dòng)性購(gòu)買行為的研究現(xiàn)狀并總結(jié)網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)影響沖動(dòng)性購(gòu)買的主要因素,探索性找出影響消費(fèi)者沖動(dòng)性購(gòu)買最主要的影響因素,提出理論。2、因子分析法。在行為模型以及已有研究結(jié)論的基礎(chǔ)上,通過與老師和同學(xué)進(jìn)行討論設(shè)計(jì)出本研究的初始調(diào)查問卷。運(yùn)用SPSS17.0統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,通過主成分分析和正交最大旋轉(zhuǎn)法對(duì)網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)中影響消費(fèi)者沖動(dòng)性購(gòu)買的因素進(jìn)行因子分析,驗(yàn)證本研究的假設(shè)。3、獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)。本研究的數(shù)據(jù)處理將利用SPSS17.0進(jìn)行獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)等統(tǒng)計(jì)處理方法,研究性別不同對(duì)沖動(dòng)性購(gòu)買影響的差異。4、EXCEL辦公工具。采

6、用EXCEL辦公軟件對(duì)SPSS分析得出的因子矩陣進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算,更好地算出各因素的影響權(quán)重。(二)技術(shù)路線----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方(三)可行性論證目前,由于學(xué)校圖書館以及網(wǎng)上論文網(wǎng)站,所以可以查看很多有關(guān)論文的資料,可以提供參考文獻(xiàn),有助于自己的研究。在上課的時(shí)候老師教授了SPSS軟件的操作教程,并且網(wǎng)上還有書籍有很多介紹SPSS17.0軟件操作的教程,因此軟件條件是可行性的,

7、并且,硬件條件,比如電腦,所以硬件是可行的。①現(xiàn)有工作基礎(chǔ)(畢業(yè)實(shí)習(xí)、資料收集情況及空間設(shè)備儀器條件等):1.通過成都理工大學(xué)圖書館的期刊雜志、圖書館網(wǎng)站、中國(guó)論文網(wǎng)和網(wǎng)上相關(guān)資料,比如其他專家的論文等資料進(jìn)行資料收集,課上有學(xué)習(xí)了SPSS軟件,所以可以利用EXCEL和SPSS軟件進(jìn)行模型分析。2.公司有涉及團(tuán)購(gòu)方面的業(yè)務(wù),那么對(duì)于我的論文有了理論研究方向,并且本身自己有沖動(dòng)購(gòu)買的行為,所以這為我的論文提供了非常好的基礎(chǔ)。公司的電腦軟件有SPSS17.0,所以也為我的論文提供了軟件基礎(chǔ),所以實(shí)習(xí)任務(wù)也包括了論文任務(wù)。②主要參考文獻(xiàn)目錄及文獻(xiàn)綜述:[1

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。