《飛越兩千載,共會古圣賢》 林麗珠

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1、第四屆全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)應用”優(yōu)秀教學案例評選飛越兩千載，共會古圣賢——我所了解的孔子和孟子教學背景：1、面向學生：√中學2、學科：語文3、課時：1課時4、學生課前準備：（1）、提前一個星期查閱、搜集關于孔孟的資料。（2）、在老師指導下整理關于孔孟的資料。（3）、編寫劇本、排練小品。5、教師課前準備：（1）、將全班同學分成兩大組（分別命名為“孔子組”和“孟子組”），確定比賽規(guī)程。（2）、指導學生分組搜集和整理關于孔孟的資料。（3）、指導學生編寫劇本、排練小品。（4）、制作多媒體課件。（5）、上課前布置課室：在黑板上貼出由兩組代表所畫的孔子像和孟子像，并將全班同

2、學的桌椅分別擺于教室內兩側，讓“孔子組”和“孟子組”的同學各坐一側，空出教室中間位置，用作學生表演場地。（6）、選出三名同學擔任比賽的評判。教學課題：飛越兩千載，共會古圣賢——我所了解的孔子和孟子教學目標：1、通過說生平、數(shù)成語、觀短片、答問題，了解儒家文化對后世的影響，培養(yǎng)處理信息的能力、聽說能力和探究精神。2、通過編劇本演小品、寫詩歌頌孔孟，培養(yǎng)讀寫能力、合作精神和創(chuàng)新精神。重點：目標1、2難點：目標2教材分析：1、教學內容：人教版語文九年級下冊第五單元綜合性學習《我所了解的孔子和孟子》2、內容分析：在學習本課之前，學生在七年級時已經(jīng)學習了有關孔子的《<論語>十則

3、》，在九年級下冊第五單元中學習了孟子的《得道多助，失道寡助》《生于憂患，死于安樂》《魚我所欲也》等文章，對孔子和孟子的思想和主張已經(jīng)有了初步的認識?？鬃雍兔献佣际侵墓糯ベt，關于他們的資料浩如煙海，學生對他們也并不陌生，要查找、整理和探究這兩位名人的材料，并不是一件困難的事。并且查找、整理和探究這兩位名人的材料，有助于培養(yǎng)綜合表達能力、搜集信息能力、組織策劃能力和互助合作的團隊精神。了解孔孟的生平事跡、思想主張等，也有利于豐富學生的文化素養(yǎng)。教學方法：1、情境教學法：（1）、以古箏曲作為伴奏音樂導入新課，創(chuàng)設氛圍，讓學生更快進入“共會古圣賢”的情境；（2）、通過觀

4、短片，加深學生對孔孟思想主張的認識；（3）、通過演小品、觀小品，感受孔孟的好學精神，啟發(fā)學生明白環(huán)境對人的影響作用。2、合作探究法：通過分組查找和整理資料、編寫劇本，培養(yǎng)學生處理信息的能力、寫作能力、合作精神和探究精神。教學過程：一、導語（播放古箏曲《高山流水》）：【百度搜索】http://play.baidu.com/?__m=mboxCtrl.playSong&__a=5956787&__o=/song/5956787

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8、www.baidu.com#loaded同學們，“有朋自遠方來，不亦樂乎”、“三人行，必有我?guī)熝伞边@兩句名言是誰說

9、的？（學生答：孔子。）“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”又是誰說的？（學生答：孟子。）說到孔子和孟子，大家都知道，他們是我國古代偉大的思想家，儒家學派的創(chuàng)始人。對于他們的生平事跡和思想學說，我們了解多少呢？這節(jié)課就讓我們一起“飛越兩千載，共會古圣賢”。其實孔子的時代離我們已經(jīng)有2500年左右，孟子也有2400年左右。所以這里所說的“兩千載”只是一個概數(shù)。下面我們進行一場比賽，看一看，“孔子組”的同學更了解孔子，還是“孟子組”的同學更了解孟子。二、明確活動目標：（以多媒體顯示）1、通過說生平、數(shù)成語、觀短片、答問題，了解儒家文化對后世的影響，培養(yǎng)處理信

10、息的能力、聽說能力和探究精神。2、通過編劇本演小品、寫詩歌頌孔孟，培養(yǎng)讀寫能力、合作精神和創(chuàng)新精神。三、明確活動步驟：（以多媒體顯示）（一）、說生平，識孔孟；（二）、數(shù)成語，念孔孟；（三）、觀短片，知孔孟；（四）、演小品，會孔孟；（五）、誦詩歌，贊孔孟。四、開展比賽：（一）、說生平，識孔孟1、導入：孔子是儒家學說的創(chuàng)始人，被后人尊為“圣人”、“至圣先師”、“萬世師表”。宋代學者朱熹贊揚孔子說：“天不生仲尼，萬古如長夜。”孟子是儒家的又一重要代表，被尊為“亞圣”。下面請兩組同學的代表分別介紹孔子和孟子的生平以及影響等等。2、明確比賽規(guī)則：（以多媒體顯示）由兩組的代表（人

11、數(shù)不限）分別簡介孔子和孟子的生平和影響等，內容較廣泛、思路較清晰、表達較流暢、合作性較強的一方得10分，另一方得5分。請注意：每組代表介紹時不能看稿，每組介紹的時間不能超過5分鐘。3、宣布比賽開始：（1）、孔子組的代表介紹孔子生平。學生甲介紹：“孔子，名丘，字仲尼，生于公元前551年，死于公元前479年。春秋時期魯國人。孔子是我國古代偉大的思想家、教育家?？鬃幽贻p的時候做過幾任小官，中年時曾做過三個月的魯國的司寇，五十歲后周游列國，宣傳自己的政治主張。他一生大部分時間從事教育。相傳孔子有弟子三千多，賢人七十二。”（邊介紹邊以多媒體顯示孔子的幾幅肖像）