新形勢下教育出版數(shù)字化探究

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1、新形勢下教育出版數(shù)字化探究在數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)鏈業(yè)已成型的新形勢下，深入實(shí)踐教育出版數(shù)字化，將是出版產(chǎn)業(yè)教育出版的發(fā)展之路。本文在闡述了出版產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢的基礎(chǔ)上，分析目前出版產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展存在的問題與困擾，提出教育出版數(shù)字化應(yīng)對的策略則是利用各種數(shù)字保護(hù)技術(shù)改造傳統(tǒng)出版資源數(shù)字化，建成比較完善的市場營銷體系；選用優(yōu)勢技術(shù)，完善數(shù)字出版平臺，參與平臺運(yùn)營擁有主導(dǎo)權(quán)；集中優(yōu)勢資源建立專業(yè)數(shù)據(jù)庫和X絡(luò)教育系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)X絡(luò)數(shù)字教育，“走出去”參與國際競爭?！　￡P(guān)鍵詞：教育出版；數(shù)字化　?。篏230：A：1009-055X(2012)04

2、-00116-04　　目前出版行業(yè)普遍認(rèn)為，只要使用二進(jìn)制技術(shù)手段對出版的整個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行的操作，都屬于數(shù)字出版的范疇［1］，包括原創(chuàng)作品的數(shù)字化、編輯加工的數(shù)字化、印刷復(fù)制的數(shù)字化、發(fā)行銷售的數(shù)字化和閱讀消費(fèi)的數(shù)字化等。據(jù)中國互聯(lián)X絡(luò)信息中心（NIC）測算，截至2011年12月底，中國X民規(guī)模約為5.13億人，互聯(lián)X普及率為38.3%。［2］據(jù)國外媒體于2011年11月4日的報(bào)道，CiscoSystems的一項(xiàng)調(diào)查研究表明，三分之一的大學(xué)生及30歲以下職業(yè)人群認(rèn)為，上X如同空氣、水、食物一樣重要。該調(diào)查抽樣了14個(gè)國家的8000人，發(fā)現(xiàn)

3、半數(shù)以上人稱，無法在沒有X絡(luò)的狀態(tài)下生存，移動設(shè)備是生活中最重要的科技產(chǎn)品。［3］在這種新形勢下，數(shù)字出版尤其是教育出版將會如何發(fā)展，是值得我們深入探究的話題。　　一、出版產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢　　（一）出版產(chǎn)業(yè)數(shù)字出版發(fā)展現(xiàn)狀　　在美國，圖書的產(chǎn)生進(jìn)行了重新配置：2002年，其傳統(tǒng)圖書品種為215000種，數(shù)字圖書品種只有32693種；到2008年，其傳統(tǒng)圖書品種為275000種，而數(shù)字圖書品種達(dá)到285000種，已超過傳統(tǒng)圖書；到2009年，傳統(tǒng)圖書品種為288000種，數(shù)字圖書品種達(dá)到764000種，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出傳統(tǒng)圖書

4、。2010年，美國紙質(zhì)圖書的購買在不斷下降，數(shù)字圖書的購買在不斷增長，經(jīng)常購書者中5個(gè)人中就有1人擁有1部電子閱讀器。2011年美國電子書銷售進(jìn)入“旺季”，相對價(jià)格仍然較低的電子書，以占大眾圖書市場①1/3的銷量，拿下20%的市場收入。2011年各種平板電腦產(chǎn)品在電子閱讀器角逐中，成為技術(shù)標(biāo)桿。在我國，根據(jù)方正阿帕比（Apabi）的數(shù)據(jù)顯示，2001年我國的電子書只有960種，到2011年底全國的電子書資源總量達(dá)到70萬種。目前，出版產(chǎn)業(yè)融合與升級日趨形成，數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)發(fā)展到出版商、報(bào)社、技術(shù)商、圖書館、機(jī)構(gòu)用戶、運(yùn)營商、互聯(lián)

5、X增值商、硬件廠商、傳統(tǒng)書店、跨平臺渠道、大型X站等。過去，由于體制的原因，我國出版機(jī)構(gòu)在體制變革、模式變革方面一直滯后于數(shù)字出版的發(fā)展，從而數(shù)字出版技術(shù)商、產(chǎn)品廠商在產(chǎn)業(yè)處于引領(lǐng)地位，但這種現(xiàn)象一定是暫時(shí)的，在數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)鏈業(yè)已成型、閱讀終端日益普及、跨平臺移動閱讀成為時(shí)尚的時(shí)代，出版機(jī)構(gòu)終將是推進(jìn)數(shù)字出版變革的主力軍而非附庸。　?。ǘ┏霭娈a(chǎn)業(yè)數(shù)字出版發(fā)展趨勢　　我們已經(jīng)進(jìn)入“十二五”規(guī)劃期，數(shù)字出版將是“十二五”期間新聞出版工作的一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)，也將是亮點(diǎn)，數(shù)字出版將成為出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展最快的領(lǐng)域之一，深入實(shí)踐“傳統(tǒng)出版物數(shù)字化

6、，數(shù)字出版X絡(luò)化”應(yīng)該是出版產(chǎn)業(yè)今后的目標(biāo)，出版機(jī)構(gòu)包括出版內(nèi)容制造商、運(yùn)營商，只有與數(shù)字出版技術(shù)提供商、電信運(yùn)營商、互聯(lián)X增值服務(wù)商、渠道商、終端商等數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)鏈的各個(gè)方面進(jìn)行深入合作才有可能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。　　總的來說，以下幾點(diǎn)將是未來出版產(chǎn)業(yè)數(shù)字出版的發(fā)展趨勢［4］：①信息與出版流程同時(shí)獲取，生產(chǎn)形式（包括膠印、數(shù)字印刷、按需印刷）趨向多樣化管理，技術(shù)已不是問題。②經(jīng)營模式、運(yùn)作模式成為關(guān)鍵。大中型出版機(jī)構(gòu)趨向一體化運(yùn)作；中小型出版機(jī)構(gòu)將走服務(wù)外包之路；出版機(jī)構(gòu)與技術(shù)提供商的合作進(jìn)一步深入；新型數(shù)字出版機(jī)構(gòu)不斷涌現(xiàn)，以互聯(lián)X

7、形態(tài)為主；閱讀器廠商開設(shè)X絡(luò)書店；傳統(tǒng)渠道全面向數(shù)字渠道轉(zhuǎn)型；運(yùn)營商進(jìn)入全流程數(shù)字出版；更加細(xì)分的專業(yè)數(shù)據(jù)庫在線服務(wù)將出現(xiàn)。③媒體形式豐富多樣，文字、表格、圖像、聲音、影像可綜合運(yùn)用，趨向更多地運(yùn)用于教材?！　《?、目前出版產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展存在的問題與困擾　　目前我國出版產(chǎn)業(yè)數(shù)字出版在數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)鏈業(yè)已成型的新形勢下，深入實(shí)踐教育出版數(shù)字化，將是出版產(chǎn)業(yè)教育出版的發(fā)展之路。本文在闡述了出版產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢的基礎(chǔ)上，分析目前出版產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展存在的問題與困擾，提出教育出版數(shù)字化應(yīng)對的策略則是利用各種數(shù)字保護(hù)技術(shù)改造傳統(tǒng)出版資源數(shù)

8、字化，建成比較完善的市場營銷體系；選用優(yōu)勢技術(shù)，完善數(shù)字出版平臺，參與平臺運(yùn)營擁有主導(dǎo)權(quán)；集中優(yōu)勢資源建立專業(yè)數(shù)據(jù)庫和X絡(luò)教育系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)X絡(luò)數(shù)字教育，“走出去”參與國際競爭?！　￡P(guān)鍵詞：教育出版；數(shù)字化　?。篏230：A