關(guān)于關(guān)于初中思想品德課教學(xué)的幾點(diǎn)思考

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1、關(guān)于關(guān)于初中思想品德課教學(xué)的幾點(diǎn)思考導(dǎo)讀:本篇文章是教材和知識類的論文,提供給準(zhǔn)備寫作相關(guān)這方面論文提綱的寫法的應(yīng)屆畢業(yè)生們提供參考閱讀下載。陜西商洛市商州區(qū)金陵寺中學(xué)(726013)【摘要】中考思想品德實(shí)行開卷考試后,對思想品德課的復(fù)習(xí)提出了新的要求.這啟示我們復(fù)習(xí)過程中,要注重知識點(diǎn)的梳理和解題方法的滲透,要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、主動學(xué)習(xí).【關(guān)鍵詞】真正素質(zhì)教育利用最大化根據(jù)近幾年的中考特點(diǎn)和地命題特點(diǎn),結(jié)合我近幾年的思想品德教學(xué)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)中考思想品德復(fù)

2、習(xí)提出以下幾點(diǎn)思考.1認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中考說明》《課程標(biāo)準(zhǔn)》是國家指導(dǎo)課程教學(xué)、評估、考核以規(guī)范教材編寫與審定的規(guī)章,是教材編寫的依據(jù),與教材是本與木,源與水的關(guān)系.而學(xué)生學(xué)習(xí)過程中要認(rèn)真分析理解《課程標(biāo)準(zhǔn)》.《中考說明》是指導(dǎo)中考命題的綱領(lǐng)性文件,為我們提供考試的范圍和考點(diǎn),對學(xué)生的能力要求,命題原則和要求等都有明確的規(guī)定,學(xué)生備考時(shí),要重點(diǎn)把握考點(diǎn),要注意教材與考點(diǎn)的聯(lián)系,做到依標(biāo)據(jù)本.2端正考試態(tài)度,注重基礎(chǔ)知識中考思想品德實(shí)開卷行考試,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力.要求學(xué)生要掌握必要的學(xué)科

3、知識,更要理論聯(lián)系實(shí)際,靈活運(yùn)用知識、認(rèn)識、分析、解決生活中的實(shí)際問題,體會學(xué)知識的現(xiàn)實(shí)意義,這不是對學(xué)習(xí)要求的降低,而是學(xué)習(xí)要求側(cè)重點(diǎn)的改變,沒有對基礎(chǔ)知識的整體把握,沒有對教材的全面理解,沒有能力的全面提高,只靠翻書、抄書是不能取得成績的.以,要求學(xué)生必須認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地搞基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),即本概念應(yīng)識記,從整體上把握知識.課堂上通過設(shè)計(jì)問題、提問學(xué)生,進(jìn)一步理清知識點(diǎn),再通過典型習(xí)題的訓(xùn)練來鞏固提高,每節(jié)課后讓學(xué)生談自的收獲,讓學(xué)生主動參與到教學(xué)中去,樂于探究,勤于思考,善于質(zhì)疑.復(fù)習(xí)過程中注重

4、對知識點(diǎn)的梳理和歸納,形成完整的知識結(jié)構(gòu),找聯(lián)系,找線索,從整體上把握知識.具體講是要求對基礎(chǔ)知識進(jìn)行必要的整理、歸納,使條理化,從而達(dá)到宏觀上把握教材,微觀上融會貫通.具體做法是:⑴按照教材單元章節(jié)順序構(gòu)建知識體系,使學(xué)生熟悉教材,掌握教材基礎(chǔ)知識,把握課本基本概念、基本理論.⑵按照教材的邏輯框架,理出主線來組織復(fù)習(xí),幫助學(xué)生理清思路,整體把握.⑶按照中考說明,將教材內(nèi)容歸納成若干板塊復(fù)習(xí).例:按道德教育、法律教育、國情教育三個(gè)板塊來復(fù)習(xí).3理論聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注社會熱點(diǎn)教材和知識論文提綱的寫法復(fù)習(xí)時(shí),用

5、教材知識去分析、解讀時(shí)政熱點(diǎn),是教材知識活起來學(xué)習(xí)時(shí)政熱點(diǎn)時(shí),要分析其體現(xiàn)或包含的教材觀點(diǎn)和原理,將時(shí)政熱點(diǎn)落實(shí)到教材中.這樣既能系統(tǒng)的歸納教材知識,加深理解,鞏固學(xué)知識,又能提高運(yùn)用知識分析、解決實(shí)際問題的能力.4精選習(xí)題,教會學(xué)生答題方法復(fù)習(xí)過程中,一方面要立足教材,夯實(shí)基礎(chǔ)知識,另一方面又要適當(dāng)做一些訓(xùn)練題,兩者結(jié)合能取得的效果,不搞題海戰(zhàn)術(shù).但考前要進(jìn)行3~4套綜合習(xí)題的模擬練習(xí),進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練,面對大量的習(xí)題,模擬題和種復(fù)習(xí)資料,要善于選擇,避免無意義的重復(fù),定期從內(nèi)容與題型方面歸納終結(jié).從內(nèi)

6、容上分類,是對相或相近內(nèi)容的題放一體進(jìn)行比較,總結(jié)答題角度,與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系點(diǎn),涉及的內(nèi)容范圍等從題型上分類,是對一題型進(jìn)行比較研究,找到共點(diǎn),總結(jié)答題規(guī)律.掌握正確的答題方法是考試成功的關(guān)鍵.通過對學(xué)生模擬試卷的分析,我們發(fā)現(xiàn)許多學(xué)失分不是為基礎(chǔ)知識沒有掌握,而是沒有正確把握答題的方法和技巧,突出表現(xiàn)為:不善于思考,審題能力差,答題很隨意,照搬照抄,答非問口語化答題,不能正確使用學(xué)科術(shù)語表達(dá)觀點(diǎn)答題角度單一、重復(fù),考慮問題不全面,答案不完整書寫潦草,缺乏條理時(shí)政學(xué)習(xí)重視不夠,不能把時(shí)政熱點(diǎn)和課本基本考

7、點(diǎn)緊密結(jié)合.針對上述問題,訓(xùn)練時(shí)要注意以下幾點(diǎn):⑴仔細(xì)閱讀材料,提取關(guān)鍵詞和有效信息,找準(zhǔn)答題角度.⑵注意把握答題角度,對一材料,一知識點(diǎn)要從多角度、多層次進(jìn)行思考,除了試題本身的設(shè)問角度外,還以嘗試從其他角度設(shè)問,自回答本篇關(guān)于關(guān)于初中思想品德課教學(xué)的幾點(diǎn)思考論文范文綜合參考評定下度:經(jīng)典題目.⑶平時(shí)訓(xùn)練學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇痤}作風(fēng),思考成熟后再下筆,要把會的題答全對.⑷對重點(diǎn)題和典型題進(jìn)行練后評析,分析失誤處,進(jìn)行糾錯(cuò),完善答案,建立錯(cuò)題檔案,避免再次犯樣的錯(cuò)誤.⑸掌握開卷考試的基本方法,熟悉自的資料,自編目

8、錄,精選資料,不要發(fā)生拿了大量資料,考場上沒有重點(diǎn),亂翻一氣,浪費(fèi)時(shí)間的情況.時(shí)要注意不要對材料不加分析,亂抄一通,導(dǎo)致答非問的情況.5規(guī)范訓(xùn)練,提高復(fù)習(xí)的實(shí)效性復(fù)習(xí)階段要鼓勵(lì)學(xué)生動手、動腦做題,解題中提高分析能力,特別是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用理論知識聯(lián)系實(shí)際的能力.一定要做到:⑴每次做練習(xí)或?qū)n}訓(xùn)練時(shí)不能太隨意,要認(rèn)真完成.堅(jiān)決避免只做不思考或是簡單對答案式的做題方式.要明確正確的依據(jù),以及錯(cuò)誤的原,不堆積問題.⑵要注重思維過程、思維方式的科學(xué)性,

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