Promoting Dynamic Interplay between Study and Research in ELT Practice 在英語教學(xué)中力求學(xué)習(xí)與研究的相互促進(jìn)

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1、PromotingDynamicInterplaybetweenStudyandResearchinELTPractice廣東外語外貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語本科畢業(yè)論文(200屆)論文題目PromotingDynamicInterplaybetweenStudy(英文)andResearchinELTPractice論文題目在英語教學(xué)中力求學(xué)習(xí)與研究的相互促進(jìn)(中文)專業(yè)學(xué)院繼教(公開)學(xué)院商務(wù)英語準(zhǔn)考證號班級自考作者姓名指導(dǎo)老師完稿時(shí)間成績PromotingDynamicInterplaybetweenStudyandResearchi

2、nELTPracticeA4紙打印,兩端對齊,行間距1.25倍,左邊距3厘米,右邊距2.5厘米,上下邊距2.5厘米。PromotingDynamicInterplaybetweenStudyandResearchinELTPractice左頂格,TimesNewRoman小四號,黑正體。居中,TimesNewRoman三號,黑正體。如有副標(biāo)題,用冒號將主、副標(biāo)題隔開。WuBenhu居中,TimesNewRoman四號,正體。左頂格,TimesNewRoman小四號,正體。Abstract:Thispaperfirstexplor

3、esthesignificanceofresearchincomparisontotheothertwosourcesofhumanknowledge(i.e.experienceandreasoning)inthecontextofELTpracticeinChina.Itthenelaboratesthefourkindsofstudy:receptivestudy,productivestudy,criticalstudyandcreativestudy,andproposesapracticeofever-advanci

4、ngintegrationofvarioustypesofstudywithdifferentlevelsofdepthofinformationprocessing.Itfinallydiscussespossiblerelationshipsbetweenstudyandresearchandsuggestsresearch-basedstudyandstudy-orientedresearchastwopotentialapproachestomutualstimulationbetweenstudyandresearch

5、inELTpracticeinChina.Keywords:study;research;EnglishlanguageteachingTimesNewRoman小四號,正體。關(guān)鍵詞以3—5個(gè)為宜,中間以分號隔開左頂格,TimesNewRoman小四號,黑正體。PromotingDynamicInterplaybetweenStudyandResearchinELTPractice居中,宋體三號,黑正體。如有副標(biāo)題,另起一行,居中,前加破折號。在英語教學(xué)中力求學(xué)習(xí)與研究的相互促進(jìn)居中,宋體四號,正體。吳本虎摘要:本文首先結(jié)合中國

6、英語教學(xué)實(shí)際探討了研究在教學(xué)中的重大作用,指出它是人類知識三大來源中最重要的一項(xiàng);然后闡述了學(xué)習(xí)的四個(gè)層次,即接受性學(xué)習(xí)、運(yùn)用性學(xué)習(xí)、評析性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí),還提出英語學(xué)習(xí)的全過程應(yīng)當(dāng)是一個(gè)在學(xué)習(xí)層次上包容性不斷提高的實(shí)踐,即能夠融匯越來越多高層次學(xué)習(xí)的過程;最后討論了學(xué)習(xí)與研究間的關(guān)系,并提出了在英語教學(xué)中實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)研究相互促進(jìn)的兩種途徑,即以研究為基點(diǎn)的學(xué)習(xí)和以學(xué)習(xí)為前導(dǎo)的研究。宋體小四號,正體。關(guān)鍵詞以3-5個(gè)為宜,中間以分號隔開關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí);研究;英語教學(xué)左頂格,宋體小四號,黑正體。PromotingDynamicInte

7、rplaybetweenStudyandResearchinELTPracticeContents居中,TimesNewRoman三號,黑正體。1.Introduction22.Threesourcesofknowledge22.1Experience22.2Reasoning32.3Research43.Fourtypesofstudy53.1Receptivestudy53.2Productivestudy53.3Criticalstudy63.4Creativestudy64.Promotingdynamicinterpl

8、aybetweenstudyandresearch84.1SomepossiblewaysofELTpracticeconcerningstudyandresearch84.2Twoapproachestomutualstimulationbetweenstud

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