國運(yùn)興衰，系于教育

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1、國運(yùn)興衰，系于教育！第28課國運(yùn)興衰，系于教育課標(biāo)要求：了解我國教育發(fā)展的史實(shí)，理解“國運(yùn)興衰，系于教育”的深刻含義。教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：通過本課的學(xué)習(xí)，從掃盲教育、義務(wù)教育和高等教育三個(gè)方面來了解新中國教育發(fā)展的基本情況。通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解中國實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略的必要性，認(rèn)識到隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，教育對于科技發(fā)展、對于國家富強(qiáng)的重要意義，體會“國運(yùn)興衰，系于教育”的深刻含義。過程與方法：感知與探究。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展的史實(shí)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識接受教育是一種神圣的權(quán)利和義務(wù)，要珍惜接受教育的機(jī)會，并培養(yǎng)對振興國家和復(fù)興民族的責(zé)

2、任感。教學(xué)重點(diǎn)：各時(shí)期的教育發(fā)展的史實(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：理解“國運(yùn)興衰，系于教育”的深刻含義。課時(shí)：本節(jié)教材用一課時(shí)。板書設(shè)計(jì)：第28課國運(yùn)興衰，系于教育一、掃盲教育1．努力：2．成就二、義務(wù)教育1．重要性2．1986年《義務(wù)教育法》3．科教興國4．成就三、高等教育的發(fā)展1．1977年恢復(fù)高考2．學(xué)位制度教學(xué)過程：導(dǎo)入新課：請同學(xué)們閱讀本課的引言：“百年大計(jì)，教育為本”，教育事關(guān)國家、民族的前途和命運(yùn)。在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性作用。新中國教育事業(yè)取得的重大進(jìn)展和曾經(jīng)經(jīng)歷的逆轉(zhuǎn)曲折都證明了一個(gè)道理：國運(yùn)興衰，系于教育。今天，我們學(xué)習(xí)第28課國運(yùn)興衰，系于教育

3、。一、掃盲教育請同學(xué)們閱讀教材P118文字閱讀框：聯(lián)合國教科文組織提出：識字是終身學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，是民主和公民社會的基礎(chǔ)工具，是社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先決條件，更是最基本的人權(quán)。那么，建國以來，中國政府在掃盲教育方面都做了哪些努力呢？教材上列舉了三個(gè)時(shí)間點(diǎn)及決策，請看教材是哪三個(gè)時(shí)間點(diǎn)以及相關(guān)的情況如何？板書：1．努力：1950年召開的全國工農(nóng)教育會議、1982年頒布的《中華人民共和國憲法》和1993年制定的《中國教育改革和發(fā)展綱要》。請同學(xué)們看教材P118插圖《農(nóng)民在田間進(jìn)行掃盲學(xué)習(xí)》。廣大教育工把識字的小黑板掛到了田間地頭、車間廠房、休息場所，使掃盲工作取得了明顯

4、成效。請看本目的最后一個(gè)自然段，這是我國掃盲工作的成就。板書：2．成就可以說我國的掃盲工作成就巨大，那么現(xiàn)在我國還有沒有文盲了呢？其實(shí)，經(jīng)過時(shí)間的推移，文盲的定義標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了一些變化。目前，聯(lián)合國定義的新世紀(jì)的文盲標(biāo)準(zhǔn)為：第一類，不能讀書識字的人，這是傳統(tǒng)意義上的老文盲；第二類，不能識別現(xiàn)代社會符號的人；第三類，不能使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流和管理的人。后兩類被認(rèn)為是功能型文盲，他們雖然受過教育，但在現(xiàn)代科技常識方面，卻往往如“文盲”般貧乏。專家估計(jì)，如果按照聯(lián)合國目前三類文盲的劃分，即使像北京這樣的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)達(dá)的地區(qū)，文盲數(shù)量也會超過百萬人。目前，我國在鞏固掃

5、盲工作成果的同時(shí)，重點(diǎn)也將放在掃除功能型文盲上，努力在社會推廣普及計(jì)算機(jī)的基本操作和學(xué)習(xí)現(xiàn)代社會符號。二、義務(wù)教育如果說掃盲教育是普及教育，義務(wù)教育就是基礎(chǔ)教育，萬丈高樓平地起，義務(wù)教育是人生基石，對人的一生有著至關(guān)重要的影響。教材本目內(nèi)容的第一句話就揭示了義務(wù)教育的重要性。板書：1．重要性教材P118本目內(nèi)容的第一句話：義務(wù)教育是國家普及青少年教育、掃除青少年文盲、提高人口素質(zhì)、培養(yǎng)合格公民的重要手段，是國家的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策。那么，什么是義務(wù)教育？請同學(xué)們看教材本目內(nèi)容的第二、三句話。板書：2．1986年《義務(wù)教育法》義務(wù)教育就是每個(gè)人在規(guī)定年齡必須接受規(guī)定

6、年限的教育，這是一種義務(wù)?！读x務(wù)教育法》為義務(wù)教育提供了法律保障，而90年代提出的“科教興國”戰(zhàn)略又把義務(wù)教育作為其重要環(huán)節(jié)，使義務(wù)教育具有了戰(zhàn)略地位。板書：3．科教興國義務(wù)教育除了得到了各種政策的支持之外，在實(shí)際工作中還有很多的輔助性措施。請同學(xué)們看教材P119插圖《希望工程宣傳畫》，這是著名的“大眼睛”蘇明娟，全國“希望工程”形象大使，象征著千千萬萬渴望讀書的貧困地區(qū)的孩子們。蘇明娟象征著“希望工程”，“希望工程”了改變了蘇明娟的一生。2002年9月，19歲的蘇明娟被錄取為安徽大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融專業(yè)2002級新生。跨入大學(xué)校園意味著蘇明娟多年的“希望之

7、旅”畫上了一個(gè)圓滿的句號。希望工程：中國是一個(gè)發(fā)展中國家。但是，由于歷史、地理等諸多原因，使得中國各區(qū)域的發(fā)展不平衡，沿海地區(qū)發(fā)展較快，人民的生活水平相對較高，而內(nèi)陸的邊遠(yuǎn)地區(qū)及一些貧困山區(qū)發(fā)展還比較緩慢。其中尤為突出的是教育問題。每年中國因貧困而失學(xué)的兒童有100多萬。如何解決這一危及國家存亡,民族振興的教育呢?除了國家在目前財(cái)政還不充裕的情況下，每年加大對于教育的投入外，求助于社會各界的大力支持，通過民間渠道進(jìn)集資助學(xué)成為目前解決教育問題的一個(gè)重要途徑。為此，成立于1989年10月的中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起實(shí)施希望工程。希望工程是一項(xiàng)凝聚著無數(shù)人愛心的偉

8、大工程，它的目標(biāo)是：力爭到本世紀(jì)末基本解決中國貧困地