“神舟”五號飛船航天員出征記

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1、“神舟”五號飛船航天員出征記！第/二
教<育資O源J網(wǎng).“神舟”五號飛船航天員出征記“神舟”五號飛船航天員出征記教材分析：本文通過對神舟”五號飛船航天員楊利偉出征場面的描寫，表現(xiàn)了我國宇航員的優(yōu)秀素質(zhì)，揭示了我國首次載人飛行的偉大意義，表達了中國人民的民族自豪感。抓住一個場面以速寫的形式對事件進行了報道，內(nèi)容集中，結構靈活。學情分析：“神舟”五號飛船的成功發(fā)射是2003年的一件盛事，曾激起學生深深的民族自豪感，相信他們會對本文非常感興趣。教學前，可先安排學生廣泛搜集“神舟”五號載人飛船飛行前后的資料，了解航空航天的一些知識。教學目標：

2、1.了解出征的經(jīng)過，能概括航天員出征前幾幅場景的內(nèi)容，體會莊重而熱烈的出征場景。2.了解我國宇航員的優(yōu)秀素質(zhì)，學習我國宇航員的崇高精神。3.理解中國首位航天員出征太空的意義，激發(fā)中華兒女的民族自豪感。教學重點、難點：1.莊重而熱烈的出征場景。2.樸實自然的語言，飽含感情的語言。教學過程：一、導入：2003年10月15日，是一個令世界矚目、令中國自豪的日子。你知道在這一天發(fā)生了什么事嗎？（中國第一位航天員楊利偉楊利偉乘坐神州五號飛船，歷時21個小時，繞地球14圈，成功著陸，我國首次載人航天飛行獲得圓滿成功。）同學們一定想知道英雄楊利偉出征前

3、的具體情況，今天我們就一起到發(fā)射現(xiàn)場去感受一下。二、整體感知放聲朗讀課文，劃出課文中的生字詞，然后概括：課文主要寫了一件什么事？主要人物是誰？綏寧矚目瞬間翟問鼎蒼穹浩瀚橫空出世（主要寫了中國第一位航天員楊利偉的出征前的場面，主要人物是楊利偉。）三、重點研讀，合作探究1．你對中國第一位航天員楊利偉懷有什么感情呢？你是否羨慕楊利偉、希望長大后和他一樣成為一個航天員？那你覺得作為一個宇航員要具備那些條件？（文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、奉獻精神、團結協(xié)作精神）神圣的事業(yè)，嚴峻的挑戰(zhàn)。達到執(zhí)行載人航天任務的標準，航天員要進行基礎理論訓練、體質(zhì)訓練

4、、航天環(huán)境適應性訓練、心理訓練、專業(yè)技術訓練、飛行程序與任務模擬訓練、救生與生存及大型聯(lián)合演練等8大類、58個專業(yè)的專業(yè)訓練。為提高英語水平，有的航天員在家請妻子幫助聽寫單詞，和女兒練習對話，去外地療養(yǎng)也帶上英語資料。為學好自動控制理論，一位航天員不惜打長途向在大學任教的親戚求教，一個月下來，費就花了四百多元。超重耐力適應性訓練，航天員訓練要做到8倍重力加速度，持續(xù)時間達40秒之久，訓練中，肌肉嚴重變形，要付出很大的體能消耗；跳傘訓練，8天時間，要完成空降兵一個月的訓練內(nèi)容；低壓缺氧訓練，要按照相當于每秒15米的速度迅速提升到5000米的

5、高空，在氧氣稀薄的情況下持續(xù)30分鐘；血液重新分布適應性訓練，要持續(xù)多天保持負15度臥姿，再轉(zhuǎn)到正70度的立姿；轉(zhuǎn)椅試驗，要在轉(zhuǎn)椅上，變換每種角度進行飛速旋轉(zhuǎn)……面對死亡無所畏懼載人航天是一項開拓性、高風險的事業(yè)。1961年3月23日，蘇聯(lián)第一個首航太空的宇航員邦達連科被嚴重燒傷，10個小時后死亡，成為人類載人航天活動中第一個遇難的宇航員。1967年1月27日，美國肯尼迪航天中心在進行載人飛船地面聯(lián)合模擬飛行試驗時，飛船指令艙意外起火，在幾十秒內(nèi)3名航天員被燒死在艙內(nèi)。1967年4月23日，蘇聯(lián)宇航員弗拉基米爾•M•

6、;科馬羅夫上校乘坐聯(lián)盟1號飛船返回地面時當場被摔死。1971年6月30日，蘇聯(lián)聯(lián)盟11號飛船在再入大氣層前，實施返回艙和軌道艙分離時，連接兩艙的分離插頭分離，3名宇航員因急性缺氧、體液沸騰而死亡1986年1月28日，美國“挑戰(zhàn)者”號航天飛機在第10次飛行時，發(fā)生爆炸，7名航天員當場遇難。2003年2月1日，美國“哥倫比亞”號航天飛機在從太空返回地面途中解體，機上7名宇航員全部遇難。我國載人航天事業(yè)剛剛起步，航天員們面臨的各種考驗更為嚴峻。在討論中，全體航天員一致表示，“要成功就要有奮斗，要奮斗就會有付出，困難再大，危險再大，決不會動搖我們

7、征服太空的堅強決心?！眻F結協(xié)作，祖國榮譽高于一切首批航天員們來自不同的單位，有著不同的人生閱歷，共同的事業(yè)把他們凝聚到一起。在平時的學習、訓練、生活中，他們互幫互助，互相勉勵，大力協(xié)同，比學趕超，共同進步，結下了深厚友誼。分編乘員組，無論是誰，都視團結為生命，練協(xié)作，練配合，練默契，不爭主次，不爭高低，共同經(jīng)受考驗，共同完成任務。整體意識、團隊意識已在航天員隊伍中深深扎根。今年7月，選拔執(zhí)行首次載人航天飛行任務梯隊時，大家踴躍請戰(zhàn)，強烈要求成為首飛航天員。名單確定后，入選梯隊的航天員更加集中精力，全身心投入強化訓練，向載人首飛作最后沖刺。

8、其他人員一致表示，不管誰上，都代表祖國、代表人民、代表全體航天員，都是集體的光榮。要做入選同志的堅強后盾，為首飛航天員鼓勁加油，支持他完成首飛任務。大家矢志航天、報效祖國的信心和決心沒有變，保