《寓言兩則》教學(xué)設(shè)計(jì)

《寓言兩則》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程《寓言兩則》教學(xué)設(shè)計(jì)  之一  郭磊    教學(xué)目標(biāo):  1.理解課文內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生懂得自己的想法,做法必須符合事物客觀規(guī)律,不要急于求成,否則事與愿違,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力?! 。玻畬W(xué)會本課生字,理解“揠苗助長”、“巴望”、“焦急”、“自言自語”、“筋疲力盡”等詞語的意思?! 。常^續(xù)訓(xùn)練抓重點(diǎn)詞語,聯(lián)系上下文理解句子的能力。 ?。矗懈星榈乩首x課文。背誦課文?! 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): ?。保虒W(xué)重點(diǎn)──理解、體會文中描寫人物言行、心理活動的語言?! 。玻虒W(xué)難點(diǎn)──如何在

2、理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上總結(jié)出寓意?! ≌n前準(zhǔn)備: ?。保嗝襟w課件。 ?。玻⌒涂ㄆ??! 。常淖滞队捌??! 〗虒W(xué)時(shí)間:2課時(shí)  教學(xué)過程:  第一課時(shí)  一.導(dǎo)入新課,揭示課題。近年來,該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百強(qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進(jìn)程,促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程  在我們的日常生活中,常常聽到一些短小而生動的故事,一個(gè)故事寄托著一個(gè)深刻的道理,這樣的故事呢,我們叫它──(出示詞卡:寓言) ?。保畬W(xué)習(xí)“寓言”  

3、(出示詞卡:寓言)  正音?! 憽霸ⅰ弊謺r(shí)注意最后三筆?! 。ǘ嗝襟w演示)  理解:“寓”是什么意思? ?。玻畬W(xué)習(xí)“則”  有兩個(gè)寓言故事,我們就叫它──(出示詞卡:寓言兩則)  正音?! ±斫猓骸皠t”在這里作量詞,相當(dāng)于……?  二.范背,初步了解故事內(nèi)容?! 。保覀兿葘W(xué)習(xí)其中的一則寓言故事,題目是──(出示詞卡:揠苗助長)  正音。 ?。玻侗?。  邊聽邊想:故事說了一件什么事?  3.交流?! ∪忸},揭示本課目標(biāo)。近年來,該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百強(qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進(jìn)程,促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真

4、貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程  1.解題?! 。玻|(zhì)疑?! 、拍阏J(rèn)為題目中哪個(gè)字是關(guān)鍵?  ⑵圍繞“助”字可以提出哪些問題來研究? ?、墙涣靼鍟涸蜃龇ńY(jié)果  道理 ?。常沂颈咎谜n目標(biāo)?! ∷模ブ攸c(diǎn)詞句,理解課文內(nèi)容。 ?。保畬W(xué)習(xí)第1自然段?! 、泡p讀,想想:那個(gè)人為什么要幫助禾苗長高?! 、平涣靼鍟喊屯 ±斫猓骸鞍屯笔裁匆馑??  ⑶默讀,圈詞?! 槭裁床挥谩跋M倍谩鞍屯保瑥哪男┰~語中可以看出那個(gè)人巴望自己的禾苗長得快些? ?、冉涣?。  ※動作:“天天……看”“轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去”  ※神態(tài):“焦急

5、”  (出示詞卡:焦急)正音、理解?!  Z言:“自言自語地說……”  (出示詞卡:自言自語)理解、積累?! 。ǔ鍪驹~卡:自()自()語)近年來,該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百強(qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進(jìn)程,促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程  ※感覺:“禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長高” ?。ㄓ呈就队捌嚎墒且惶?,兩天,三天,禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長高?! 】墒且惶?,兩天,三天,禾苗一點(diǎn)兒也沒有長高。)  比較理解:兩句話意思相同嗎?

6、從哪兒看出來的?  指導(dǎo)朗讀?! 、尚〗Y(jié),齊讀?! 。玻畬W(xué)習(xí)第2自然段?! 、艓熒幼x第2自然段前半句?! ±斫猓骸敖K于”這個(gè)詞兒說明什么?  ⑵指名讀?! ∷伎迹核氤鍪裁崔k法幫助禾苗生長?  交流板書:拔高  弄得他──(出示詞卡:筋疲力盡) ?、菍W(xué)習(xí)“筋疲力盡”  正音:“筋”讀準(zhǔn)什么音?  理解:“筋”這里指身體?!捌!笔裁匆馑??“力”呢?  “盡”這兒有四種解釋,選哪一種? ?。ㄓ呈就队捌骸氨M”四種解釋) ?、缺容^理解?! 〉冢沧匀欢稳绻@樣寫可以嗎?近年來,該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百強(qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進(jìn)程,促進(jìn)

7、了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程 ?。ㄓ呈就队捌阂惶?,他終于想出了辦法,就急忙跑到田里,把禾苗往高里拔,弄得筋疲力盡。)  與書上的相比,哪句更好?為什么?  (映示投影片:第2自然段) ?、芍笇?dǎo)朗讀?! 。常畬W(xué)習(xí)第3自然段?! 、拍型瑢W(xué)讀?! ∷袥]有為自己花費(fèi)的力氣后悔呢? ?、平涣?,學(xué)詞。  ※白費(fèi) ?。ǔ鍪驹~卡:白費(fèi))理解  

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