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《我為教育獻一策》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、我為教育獻一策——提高家長重視教育意識，為提高教學(xué)質(zhì)量扎牢根我2013年畢業(yè)以后就工作在遠離家鄉(xiāng)的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，至今已經(jīng)5年了；這個地方民風(fēng)淳樸，人們非常熱情；可能是遠離城市生育政策不夠嚴(yán)實的原因，所以這個地方很多的家庭都有很多個孩子，因此我在的學(xué)校的學(xué)生是全縣最多的，在這經(jīng)濟快速發(fā)展的情況下；每一個孩子都是那么的聰明過人，可當(dāng)他們進入正常的學(xué)習(xí)階段，其中的一部分會表現(xiàn)出慵懶、無所謂的消極狀態(tài)，上課睡覺；甚至個別學(xué)生還會跟老師對著干。而我們的社會、領(lǐng)導(dǎo)把目光聚焦在教師的身上，一味要求教師反省自己，給教師施加壓力。而不會去考慮到學(xué)生本身
2、或者家長的問題，真正有教育經(jīng)驗的人都知道，學(xué)生學(xué)不好，不好好學(xué)的時候，學(xué)生本身有責(zé)任，作為孩子的家長也有不可推卸的責(zé)任。這就如做一件衣服，剪裁和設(shè)計的水平重要，面料及面料的加工也極為重要。但是想把柔軟的絲綢做成堅挺的西裝，顯然是不切實際的。就像一個一天上課只會睡覺甚至老師都不敢說的學(xué)生，你想把他教育成才，這永遠都是不可能的。?3我們的學(xué)生在出生后幾年時間都是在父母的影響下成長為一個具有言語能力和行動能力的人。不管是行為習(xí)慣和言語能力都已經(jīng)不是白紙一張，他們已經(jīng)有了家庭影響下的性格脾氣，思維能力。面對這么一些秉性各異的學(xué)生，教師要做的
3、就是根據(jù)個人的特點通過教育手段使他們獲得最大的進步，使他們在學(xué)習(xí)階段掌握好知識，培養(yǎng)好學(xué)習(xí)能力，同時還要和家長們對孩子實施的不良教育作拔河比賽。如今，有些從物質(zhì)貧乏年代過來的父母為了補償自己童年的缺失，毫無原則的放任孩子揮霍時間和金錢。認(rèn)為自己的孩子只要送到學(xué)校有錢花就沒有說任何的事了。有些由于自身文化素養(yǎng)不高的父母也給孩子傳達讀書無用論，這個地方的父母就是這樣，但我第一次下村去到村子里的時候，讓我感到很驚訝每到一個村子家家戶戶都是磚房，我就問村子里的人為何這樣；他們說都是一家人出去打工賺錢回來蓋的房子。這也是這個地方的打工熱潮認(rèn)為
4、讀書無用還不如打工。其實他們是為自己的偷懶尋找借口，同時也在毀滅孩子的前程。有些眼光短淺的父母只求孩子眼前的快樂或自己的情感需要，縱容孩子，寵溺孩子，還常常以寬容來為自己掩飾。比如說他的孩子在學(xué)校里面犯了錯誤，班主任打電話通知他來處理，他來了不但不教育他犯錯誤的孩子反而來責(zé)怪老師。像這樣不是帶壞了孩子嗎？還有些家長心有余而力不足，缺乏基本的教育方法和能力。以上這些根本上講是當(dāng)父母的在孩子出生之前還沒有做好當(dāng)父母的教育準(zhǔn)備，在孩子出生后仍舊沒有找到正確的教育方法。只是盲目地以自己成長的軌跡來摸石過河。這樣勢必造成一些尷尬的教育情況。希
5、望孩子好，又在阻擾教育的實施；過分的放縱又恨鐵不成鋼。或者干脆把孩子的教育當(dāng)成了自己可有可無的責(zé)任。3到這工作的這幾年，我第一次知道什么是控輟保學(xué)工作，什么是下鄉(xiāng)動員流失生返校工作，每一個行學(xué)期的開始，這些工作都已經(jīng)成為了常規(guī)，但是，盡管學(xué)校老師再怎么的努力工作每年也有很多的學(xué)生流失，為什么會這樣就是應(yīng)為家長沒有重視孩子的教育，沒有提高對孩子教育的意識，所以無論教師如何讓努力效果都不明顯。這些是教育的悲哀，也是社會的悲哀。高效高質(zhì)的教育空有口號而沒有肥沃的土壤，扎根不牢。?如果，我們的教育行政部門和掌握著社會資源使用權(quán)的上級部門能夠
6、充分調(diào)動身邊的資源在社會中普及一下重視教育的重要性，經(jīng)常舉辦一些活動交流為人父母的教育經(jīng)驗，那么我們的教育一定能夠輕裝簡行，走得更有效更扎實。比如讓教育專家或者有經(jīng)驗的教師到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村居為廣大群眾宣傳正確的教育理念。讓即將要成為父母的人接受一些產(chǎn)前育兒教育?？梢远ㄆ谂e行一些家庭教育經(jīng)驗交流會，讓父母在教育孩子中碰到的疑難雜癥有了更廣闊的交流空間。再加上學(xué)校為家長舉辦的家長會，那么我們的社會才是真正實現(xiàn)了“百年大計，教育為本”。?什么時候我們讓整個社會都樹立“望子成人”“提高教育意識”的觀念，而不僅僅是“望子成龍”“一管不管”，那
7、我們離和諧社會真的就不遠了。3
