《斯賓塞的快樂教育》教師讀書筆記大全

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1、為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕，剩下的是滿身的無力和疼痛，但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富《斯賓塞的快樂教育》教師讀書筆記大全　　《斯賓塞的快樂教育》教師讀書筆記大全(一)　　最近我拜讀了《斯賓塞的快樂教育》感受頗多，我作為一位教育工作者，覺得自己在教育方面還有諸多的不足，還需要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，思想素養(yǎng)的訓(xùn)練。既要教書，還要育人，然而育人才是教育的重中之重，一個(gè)孩子的思想好了，學(xué)習(xí)也就成功許多了，以前，我只知道如何教書，卻不知道去關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，去做好學(xué)生的思想工作，只一味的去教書，然而學(xué)生的學(xué)習(xí)效果卻不好，原來是老師你講的

2、再多，學(xué)生沒有認(rèn)真的去聽你的講解，心思沒有放在你的課上，老師再怎么講，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也不會好，因此關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)是關(guān)鍵，因而，《斯賓塞的快樂教育》給了我很多啟發(fā)：　　一.做一個(gè)快樂的教育者，應(yīng)該注意到以下幾點(diǎn)：　　1.不要再自己情緒很糟的時(shí)教育孩子，這時(shí)很容易把這種情緒發(fā)泄到孩子身上?！　?.不要在孩子情緒低落或剛剛哭鬧之后開始教育或強(qiáng)迫他學(xué)什么　　這樣你常常會根據(jù)不好的教育效果，而誤認(rèn)為自己的孩子天賦太差。正所謂“跨過斷橋一小步，邁出人生一大步”這是我們經(jīng)過斷橋的時(shí)候教練給我們說的一句話，也是我對這次拓展訓(xùn)練的最大感悟!為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕，剩下的是滿身

3、的無力和疼痛，但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富　　3.在家庭教育中，努力去營造快樂、鼓勵(lì)的氣氛，讓孩子有實(shí)現(xiàn)感和成就感?！　?.努力做一個(gè)樂觀快樂的人。一個(gè)快樂的人，看孩子時(shí)，更多的是　　看到他的優(yōu)點(diǎn)，而一個(gè)不快樂的人看到的更多是孩子的缺點(diǎn)?！　?.和孩子一起唱歌，還能讓孩子對生活增強(qiáng)信心，使孩子感到生活　　中美好的東西很多，而不僅僅是枯燥的學(xué)習(xí)、作業(yè)、成績等待。　　二.走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，給孩子說心里話得機(jī)會?！　￠L期以來的教育誤區(qū)，把教育僅僅看做是在嚴(yán)肅教室中的苦行僧的生活，而忽視了對孩子來說更有意義的自然教育和自助教育。我們要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世

4、界，給孩子說心里話的機(jī)會。我們可以給孩子每周一個(gè)題目，比如：　　1.講一講你最不快樂的事情?！　?.講一件你覺得自己做得最好的事情?！　?.評價(jià)一個(gè)你周圍的人?！　?.今年你最希望得到什么?(只限3個(gè))　　5.你對自己有什么不滿意的?　　6.哪件事你努力了，但成效不大?　　7.深呼吸3次。　　三.給孩子說話的權(quán)力。正所謂“跨過斷橋一小步，邁出人生一大步”這是我們經(jīng)過斷橋的時(shí)候教練給我們說的一句話，也是我對這次拓展訓(xùn)練的最大感悟!為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕，剩下的是滿身的無力和疼痛，但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富　　每一個(gè)人都有說話的

5、權(quán)力。但并不是每一個(gè)人都得到過這種權(quán)力，特別是孩子，當(dāng)他受到批評、指責(zé)時(shí)，他們的解釋和辯解常常被這樣的話打斷：“你不要辯解了，這沒用”，“閉上你的臭嘴”，“你又開始撒謊了”?！　∵@些話幾乎很多學(xué)校和老師都說過。人們都習(xí)以為常，不再奇怪。但是，一個(gè)人受到批評和責(zé)罵時(shí)，她為什么不能辯解為自己辯解呀?這在法律和道德上都是說不過去的?！　≡谶@種情況下，孩子一般會本能的產(chǎn)生受委屈的感覺，進(jìn)而傷心、怨恨。如果是在課堂上發(fā)生，那這堂課與他無關(guān)了;如果是在家里，他會把受到的委屈發(fā)泄到其他的對象上，或者去想各種好玩的事情來擺脫這種情緒。苦了就會去找甜的東西，這連動物都會。因此，請各位老師和各位家長

6、都要給孩子一個(gè)說話的權(quán)力。給她幾分鐘辯解的機(jī)會，發(fā)泄出他心中的不滿?！　】傊?，既要教書也要育人，關(guān)注孩子的思想情緒是一個(gè)關(guān)鍵。給孩子一個(gè)健康快樂的學(xué)習(xí)和家庭環(huán)境是非?？傄?。給孩子一些自尊，是孩子自信樹立的關(guān)鍵，孩子也需要尊嚴(yán)和機(jī)會均等的權(quán)力?！　　端官e塞的快樂教育》教師讀書筆記大全(二)　　今天，讀了《斯賓塞的快樂教育》，這本書深深地吸引了我。正所謂“跨過斷橋一小步，邁出人生一大步”這是我們經(jīng)過斷橋的時(shí)候教練給我們說的一句話，也是我對這次拓展訓(xùn)練的最大感悟!為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕，剩下的是滿身的無力和疼痛，但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴

7、的精神財(cái)富　　“世界上有兩種思想：一種隨著時(shí)代的變化而產(chǎn)生，也隨著時(shí)代的結(jié)束而宣告過時(shí)，有的甚至隨著時(shí)間的推移而被證明是錯(cuò)誤的;另一種也是隨著時(shí)代的變化而產(chǎn)生，但卻對人類有著恒久的價(jià)值，就象寶石，經(jīng)過時(shí)光的打磨，反而更加光彩奪目。斯賓塞的快樂教育無疑屬于后一種思想?！薄　　霸谶^去一百年里，哪一部教育著作對歐美國家的父母和老師影響最大，讀者最多?哪一種教育方法培養(yǎng)出來的優(yōu)秀人才——包括在許多領(lǐng)域被稱為天才的人——最多?《斯賓塞的快樂教育》無疑是這樣一本書?！薄　『喍痰膬啥挝淖郑妥?/p>