關于國學的幾點思考--

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1、關于國學的幾點思考??　　國學是指中國傳統(tǒng)的思想學術，包括以儒、道、釋為主的傳統(tǒng)思想，經(jīng)史子集為中心的學術文化及一切中國傳統(tǒng)的哲學、文學、政治學、管理學、歷史學、藝術等精神文化成果。國學與中國傳統(tǒng)文化不是同一概念，但很多時候它們表達的意思是一致的，在本文中將不進行嚴格區(qū)分。近幾年，隨著我國綜合實力不斷增強，“國外的月亮圓”的思想漸漸消退，越來越多的中國人開始關注、尊崇自己的文化。為更好地了解人們尤其是大學生群體的國學狀況和態(tài)度，筆者于2016年3月，對長沙市四所高校（中南大學、湖南大學、湖南師范大學、長沙學院）進行了一次題為《關于大學

2、生國學狀況和態(tài)度的調(diào)查問卷》。共發(fā)出調(diào)查問卷200份，收回有效問卷194份（其中中南大學38份，湖南大學60份，湖南師范大學48份，長沙學院48份），并對有效問卷進行相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析。這次問卷調(diào)查選擇大學生群體主要基于以下兩個方面的考量：大學生的國學水平和狀況，是對國學情況的最高反映；大學生對國學的態(tài)度關乎國學興衰?！　∫?、國學危機猶在　　近些年，高校紛紛成立有關國學、傳統(tǒng)文化的研究機構，如中國人民大學國學院、清華大學思想文化研究所、安微大學中國傳統(tǒng)文化研究院等等。顯而易見，國學確有興起之勢?！　≈v國學危機，主要強調(diào)整個民眾對國學的

3、了解、認識、學習危機。在調(diào)查問卷中大學生對自己國學水平的評價差（3―4分）和很差（1―2分）的有43人，占比約為22%。大部分學生感覺自己的國學水平一般（5―6分）共計129人，占比66%?！洞髮W》《中庸》《論語》《孟子》中讀過一本以下的共143人，占比約為74%，且其中37%的同學只讀過《論語》，34%的同學一本沒讀。上大學以來沒有再自學國學的同學共有151人，占比約為78%。通過以上數(shù)據(jù)可以看出大學生的國學情況不容樂觀，何談基于傳統(tǒng)文化的運用和創(chuàng)新。傳統(tǒng)文化是一個大的集合體，不學習、繼承、發(fā)揚，里面的東西就會慢慢的、一點一點的以人

4、們渾然不知的方式消亡，當我們覺察時，往往就到了“癌癥”晚期?！　〗┠甑摹皣鴮W熱”，不免有點虛熱。國學成為某些人獲取名利的工具，他們通過傳銷式推廣，達到聚斂錢財?shù)哪康摹Ｄ切┞爣鴮W課的人，看些國學書的人，也往往帶著功利性的心去學習，總期待著從中獲取一些拿來即用，用之即有效的法寶，使自己的企業(yè)煥然一新、事業(yè)飛黃騰達、人生翻開新的一頁。孰不知國學不是生意，更不是工具。國學是一種歷史、一種文化、一種傳統(tǒng)、一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，每位炎黃子孫都應該知道和了解，都應具有這樣的“基因”。局部的“國學熱”，快餐式的國學消費，象牙塔里的國學研究，不足以化解

5、國學之危機，因為這遠遠不夠，我們需要的是人們對傳統(tǒng)文化的一種敬畏、熱愛、傳承。因此“國學熱”的常態(tài)化，才是值得我們思考的問題?！　《⑴d國學，民之所向　　雖然國學危機猶存，但值得欣慰的是，興國學，乃民之所向。問卷調(diào)查中，上大學以來有過學國學想法的同學有111人，占比約57%；在和英語的比較中，選修國學的同學占比為53%，超過了英語；對學國學有興趣的同學有164人，占比約85%；認為大學里增設國學公共課，利大于弊的同學有167人，占比約為86%；贊同興國學，大學生當擔此重任的有157人，占比約81%；贊同大學里增設國學公共課和認為興國學

6、有必要的同學都達到了驚人的172人，占比高至89%；通過這些數(shù)據(jù)不難看出，大學生對傳統(tǒng)文化很有興趣、認同感、自信，都愿意去更多的學習傳統(tǒng)文化，也都希望中華文化能夠發(fā)揚光大?！　∪?、興國學的五個階段　　（一）觀念階段。這一階段主要目的是讓人們重視傳統(tǒng)文化的學習。從“經(jīng)濟人”的角度，不少人不禁會問學國學，深入了解中國傳統(tǒng)文化的意義、價值在哪里。像大而空的講學國學可以提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)，可以弘揚中國優(yōu)秀文化，這樣對民眾的吸引力是遠遠不夠的。能不能給學習國學一個實實在在的意義和價值，能不能給學習國學一個實實在在的動力，關系到國學興敗、文化強弱

7、。我們需要學者的苦苦呼吁和一些旨在傳播中國傳統(tǒng)文化的活動?！　∥覀冎懒暱倳浭呛芡瞥鐐鹘y(tǒng)文化的。他曾在中央黨校2009年春季學期第二批進修班開學典禮上講過：“領導干部普遍應當讀三個方面的書：當代馬克思理論著作；做好領導工作必須的各種知識書籍；古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍。在《開創(chuàng)中澳關系更加精彩新篇章》一文中，用“志合者，不以山海為遠?！眮碚f明中澳雖遠隔重洋，但歷史和現(xiàn)實將我們緊緊連在一起。他在2013年6月全國組織工作會議講話中引用“尚賢者，政治本也?！薄盀檎?，莫先于用人?！眮肀磉_黨和國家對選人用人的重視。習總書記對傳統(tǒng)文化的重視

8、無疑給全國人民做了很好的榜樣?！　。ǘ┲贫入A段。英語的重要性難道真大到可以讓所有中國學生去學習的程度？中國學生難道有如此多的人有興趣學英語？目前的英語教育弊大于利還是利大于弊，當然這無法量化衡量，但卻一直存在懷疑。高考