《徐悲鴻與奔馬》與《畫家林風眠》教學反思

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1、《徐悲鴻與奔馬》與《畫家林風眠》教學反思[《徐悲鴻與奔馬》與《畫家林風眠》教學反思]這星期在幾個六年級班級上的課程是《徐悲鴻與奔馬》與《畫家林風眠》并且有幸旁聽了曹特的曹建林工作室說課比賽，收獲頗豐，《徐悲鴻與奔馬》與《畫家林風眠》教學反思。最開始老師要求把兩堂水墨課合并起來上成欣賞課模式，但是我們仔細研究了兩位畫家，雖然都是留洋回來，但是表現(xiàn)中國畫的形式仍有很大差異。徐悲鴻偏寫意偏寫實，林風眠偏工筆偏抽象。兩堂課放在一起上內(nèi)容繁多，考慮到學生接受程度，最后刪掉林風眠的部分著重介紹徐悲鴻，教學反思《《徐悲鴻與奔馬》與《畫家林風眠》教學反思》(..)。上課前我先通過小游戲讓大

2、家猜測一幅畫。有些提前看書的小朋友直接說出了徐悲鴻的奔馬。我并沒有肯定，而是故意給他們帶入誤區(qū)。接著就有關于騾子、孔雀、雞等等動物的猜想。到最后第二張已經(jīng)呈現(xiàn)出馬的形狀，最后引出一張中國畫的馬。古代人民很喜歡馬也很喜歡畫馬，讓學生們猜猜原因。接著學生就說出馬的特點，矯健英姿。揭示了馬的作用，作為古代的交通工具。還有馬的寓意，馬到成功，馬上有錢等等。正式上課，導入擅長畫馬的徐悲鴻，并介紹其生平。列舉徐悲鴻的一張作品，粗略地進行分析。然后給學生兩張古代畫家的作品進行對比得出結論。在區(qū)分特點后對徐悲鴻畫馬的方法特點進行一個深入的解剖，逐漸引導學生進行實踐。最后參考書本和PPT上提

3、供的動態(tài)奔跑的馬的圖片進行創(chuàng)作。作業(yè)要求：參考書本和PPT上提供的圖片進行創(chuàng)作。要求馬必須有動態(tài)，可適當加入場景?！缎毂櫯c奔馬》與《畫家林風眠》教學反思2　　第2篇幼兒園第二學期園務工作計劃　　〖預覽〗幼兒園第二學期園務工作計劃（一）　　一、指導思想：　　全面貫徹黨的十八屆四中全會精神，以教育局、托幼辦2015年工作內(nèi)容與要求為指導，立足園情師情加強實效性園本培訓，積極推行“網(wǎng)格化管理”，嘗試實踐“自主性學習”研究，深化“減負增效”管理思想，推動一園二址課程建設與保教工作規(guī)范實施，力促園所穩(wěn)步有序發(fā)展?！　《⒐ぷ髂繕耍骸　?、保教研究，關注課程實施中的專題培訓，以自主學

4、習研究為聚集，促教師課程教育觀覺醒?！　?、保健管理，以常態(tài)為目標強抓蹲點指導，以微格研究為抓手，促幼兒點心環(huán)節(jié)規(guī)范操作?！　?、隊伍建設，以日常問題培訓抓解決對策，以積分制管理為手段，促教師自主學習和研究?！　?、園務管理，建立網(wǎng)格化管理的覆蓋落實，以組室文化創(chuàng)建為重點，促團隊和諧氛圍營造。　　三、主要工作與措施：　　（一）保育和教育工作：　　1、課程建設。　?。?）調(diào)整幼兒園課程實施方案。　?。?）調(diào)整各類保教制度?！　。?）案頭資料減負增效?！　。?）發(fā)揮資源庫實效?！　?、教研組建設?！　。?）組長的指導培養(yǎng)?！　。?）組室研究深入　?。?）年級組長協(xié)作?！　?、教

5、學實踐與研究?！　。?）通過大組引領、小組實踐為主要方式開展“自主性集體學習活動設計與實施”的專題研究?！　。?）以課程組為陣地，嘗試開展“集體學習活動中幼兒自主發(fā)展評價”的研……《徐悲鴻與奔馬》與《畫家林風眠》教學反思3　　第3篇第二學期保健工作計劃　　〖預覽〗第二學期保健工作計劃　　一、指導思想　　本學期衛(wèi)生保健工作繼續(xù)以《xx市兒童保健工作常規(guī)》為要求，以xx區(qū)兒保所工作目標為指南，圍繞《幼兒園工作計劃》，落實幼兒園新發(fā)展規(guī)劃中衛(wèi)生保健的工作目標任務，堅持學習與實踐相結合，開展好各項保健工作，促進園衛(wèi)生保健工作質(zhì)量的穩(wěn)步提高，確保每個孩子在幼兒園健康、快樂成長?！　《?/p>

6、、主要問題　　1、一園兩部人員較多，在管理上還要進一步理順和加強?！　?、兩大員工作日趨規(guī)范，但在具體環(huán)節(jié)的操作細致性還有待加強，在日后要加強檢查的深度和力度和出現(xiàn)問題的連續(xù)性檢查?！　?、傳染病的防控越來越嚴峻，重點梳理傳染病防控各個環(huán)節(jié)，加強預防性消毒的工作，規(guī)范各種標示和放置，檢查各項操作的具體執(zhí)行情況，加強對教職工的培訓、對家長的宣傳、對幼兒的教育。　　3、保研活動的培訓更應針對問題進行研討，結合教學工作重點細化培訓環(huán)節(jié)，注重培訓前的思考，有序地扎實推進保育細化工作?！　?、對于老師書寫的各類保健資料中的問題，加強和老師的溝通，對新教師進行相關書寫內(nèi)容的培訓，提高保

7、健資料的質(zhì)量。　　三、工作目標　　1、總結經(jīng)驗，形成規(guī)范有序、運行流暢、適宜有效的保健工作管理網(wǎng)絡及管理機制。　　2、促進保教配合，形成較完善的保教配合指南及考核督查機制；　　3、繼續(xù)開展幼兒點心環(huán)節(jié)三位一體的專題研究，積累實踐經(jīng)驗?！　?……《徐悲鴻與奔馬》與《畫家林風眠》教學反思4　　第4篇第二學期園務工作計劃　　〖預覽〗第二學期園務工作計劃（一）　　一、指導思想：　　全面貫徹黨的十八屆四中全會精神，緊緊圍繞區(qū)教育局、區(qū)托幼辦年度工作重點，以及我園新一輪的《四年發(fā)展規(guī)劃》第二年工作目標任務，優(yōu)化引領機制，關注科