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1、最新手指快算法——指法演示(一)1818181818手指快算法——直加直減(二)解題說明:首先,我們要看清楚我們手指的數(shù)字表示,伸出兩手,左手表示十位,右手表示個(gè)位。在我們了解清晰了手指快算的手指表示后,開始我們今天的快樂手指快算法范例:3+59-4開始玩我們的手指算法吧,3+5:我們首先伸出右手,(右手表示個(gè)位數(shù)1-9),握拳,握拳表示歸0(就是0);好,接下來,伸出右手表示3的手指,然后伸出表示5的大拇指,可以看到,手指已經(jīng)告訴我們答案了,對,就是8。這道題所用的方法就叫做直加。+=189-4,我們首先伸出
2、右手,(右手表示個(gè)位數(shù)1-9),握拳,握拳表示歸0(就是0);好,接下來,伸出右手表示9的手指,然后去掉右手表示4的手指(把表示4的手指彎下來),可以看到,手指已經(jīng)告訴我們答案了,只剩下大拇指了,很好,就是5。這道題的方法就叫做直減。18今天的練習(xí)題目是:2+26+18+14+52+74-26-57-28-69-818手指快算法——100以內(nèi)加減(3)知識講解一:上一講的手指快算是簡單的個(gè)位數(shù)的加減(直加直減),右手表示個(gè)位。今天我們要用到左手了,左手表示十位,右手表示個(gè)位,那么我們可以算的數(shù)字可以更大了!知識
3、講解二:100之內(nèi)的數(shù)字表示舉例如:11怎么表示?表示11。思維過程:對了,左1,十位右1,個(gè)位,就是11了:)其他依次類推,例如,99,左手邊9,右手邊9,伸出你的兩只手,所以99是兩個(gè)手掌,掌心向內(nèi)18表示99。注意細(xì)節(jié):特別的是100,我們把兩個(gè)拳頭握緊好,表示100。開始計(jì)算時(shí),兩手握拳,兩個(gè)都是歸0,我們約定俗成的也是兩個(gè)拳頭。方法講解:所以我們可以把昨天學(xué)過的個(gè)位的直加直減方法運(yùn)用到十位上去了!范例解析一:我們看今天十位數(shù)直減的范例:29-2圖:思維過程:18我們首先伸出左手,右手,握拳準(zhǔn)備好,伸出
4、左手邊表示2的手指,然后伸出右手邊表示9的手指,表示好29了;去掉右手表示2的手指(即去掉小拇指和無名指,掰下來兩個(gè)手指就是了),可以看到答案寫在手上,是27。答案是27。注意:這個(gè)去掉手指的順序從小拇指開始;這個(gè)是十位數(shù)直加的方法,十位數(shù)直減的方法與個(gè)位數(shù)直減方法也是一樣的。知識講解三:今天的新知識要認(rèn)識補(bǔ)數(shù)。和為10的兩個(gè)數(shù)叫做補(bǔ)數(shù)。(補(bǔ)數(shù))(減補(bǔ)進(jìn)一)1的補(bǔ)數(shù)是9;減9進(jìn)1182的補(bǔ)數(shù)是8;減8進(jìn)13的補(bǔ)數(shù)是7;減7進(jìn)14的補(bǔ)數(shù)是6;減6進(jìn)15的補(bǔ)數(shù)是5;減5進(jìn)16的補(bǔ)數(shù)是4;減4進(jìn)17的補(bǔ)數(shù)是3;減3進(jìn)
5、18的補(bǔ)數(shù)是2;減2進(jìn)19的補(bǔ)數(shù)是1;減1進(jìn)1它們是五對好朋友:)范例解析二:減補(bǔ)進(jìn)一方法19+1左手邊是表示1的手指,右手邊是表示9的手指,加上1,找不到手指可以表示了,怎么辦?思維過程:圖:表示19。我們引入補(bǔ)數(shù),1的補(bǔ)數(shù)是9;十位(左手)加上1,個(gè)位(右手)減9進(jìn)1。右手邊減補(bǔ)數(shù)9(就是去掉9,把右手邊表示9的手指彎下來)左手邊是要進(jìn)1(左手邊伸出表示1的手指)1819+1,原來左手邊的1個(gè)手指,靠著再伸出1個(gè),就是2個(gè)了;右手邊呢,去掉表示9的手指,只剩下拳頭了,0);可以看到手指上表示的是,20。圖:
6、答案是20。今天的練習(xí)題目是:75+388-597-18+414+629+158+259+563+881+9(PS:前面的三個(gè)題目用的是直加直減的方法,參照今天的范例解析一;后面的七個(gè)題目用的是加法的新方法,減補(bǔ)進(jìn)一方法,(簡單講,就是在右手邊減去補(bǔ)數(shù),在左手邊進(jìn)1)。你學(xué)會了嗎,今天學(xué)了十位數(shù)的減補(bǔ)進(jìn)一方法,要熟練的話多多練習(xí)才是!補(bǔ)數(shù)的口訣。。不需要背的。。我們的講解主要是知道補(bǔ)數(shù)這個(gè)思維!那小朋友的話,肯定喜歡有趣的,所以我們有個(gè)(補(bǔ)數(shù)歌)18好,那么現(xiàn)在我們來教補(bǔ)數(shù)歌:(補(bǔ)數(shù)是五對好朋友)1和9,好朋友
7、2和8,笑哈哈3和7,在一起4和6,手拉手5和5,齊跳舞。全家人一起教小朋友,我們不需要用太多難懂的東西抑制小朋友的興趣;另外,與小朋友玩游戲時(shí)讓他們把這五對好朋友,連連看,3和誰在一起?!當(dāng)然可以靈活的開動(dòng)各種創(chuàng)想的游戲方法哦!18手指快算法——減法的退1加補(bǔ)方法(4)前面我們的快樂小游戲已經(jīng)學(xué)了按順序來數(shù)數(shù),按奇數(shù)偶數(shù)來數(shù)數(shù),還有個(gè)《補(bǔ)數(shù)歌》,我們的快樂游戲,今天再學(xué)個(gè)《手指定位口訣》:我有一雙手,代表九十九;右手定個(gè)位,從一數(shù)到九;左手定十位,九十我會數(shù);加減很方便,計(jì)算不用愁。學(xué)完手指定位口訣,讓小朋友
8、把學(xué)的有趣的游戲鞏固一下吧:)復(fù)習(xí):上講的手指快算法是減補(bǔ)進(jìn)一方法,是加法,我們復(fù)習(xí)一下口訣:1的補(bǔ)數(shù)是9;+1是減9進(jìn)1。2的補(bǔ)數(shù)是8;+2是減8進(jìn)1。3的補(bǔ)數(shù)是7;+3是減7進(jìn)1。4的補(bǔ)數(shù)是6;+4是減6進(jìn)1。5的補(bǔ)數(shù)是5;+5是減5進(jìn)1。6的補(bǔ)數(shù)是4;+6是減4進(jìn)1。7的補(bǔ)數(shù)是3;+7是減3進(jìn)1。8的補(bǔ)數(shù)是2;+8是減2進(jìn)1。9的補(bǔ)數(shù)是1;+9是減1進(jìn)1。記住了嗎,前面的知識都將