家長志愿者參與學(xué)校教育活動策略初探

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1、家長志愿者參與學(xué)校教育活動策略初探摘要：為了更好地創(chuàng)新家長學(xué)校工作模式，進一步拓寬未成年人思想道德建設(shè)渠道，營造社會教育氛圍，促進素質(zhì)教育全面實施，合理利用家長資源，整合社會力量，嘗試開放的辦學(xué)新路，提高學(xué)校管理水平，發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三位一體的教育優(yōu)勢，學(xué)校努力組建“橙紅綠藍”家長志愿者隊伍，在如何有效提升家長助教活動的品質(zhì)，實現(xiàn)從形式到內(nèi)容的實質(zhì)性突破方面，結(jié)合實踐進行了一些探索。關(guān)鍵詞：家長；志愿者；運行機制；活動形式一、建立家長志愿者工作運行機制1.招募志愿者我校以家委會為龍頭，通過各個班級QQ群和家長會發(fā)布家長志愿者倡議書，發(fā)布信息及參與的要求，家長向班級老師提出申請。學(xué)校政教處

2、負責(zé)人和家委會主任根據(jù)申請家長的具體情況進行篩選歸類，確立全校家長志愿者人選。2.建立家長志愿者資源庫對確定的家長志愿者，學(xué)校通過召開會議部署一學(xué)期志愿者活動的具體安排，學(xué)習(xí)“家長志愿者章程”，讓家長明確志愿者的義務(wù)、責(zé)任和權(quán)利。按班級向家長發(fā)放《家長志愿者登記表》，登記表的內(nèi)容包含家長的專業(yè)特長、預(yù)訂參與時間和聯(lián)系方式等多個方面。學(xué)校政教處將收到的表格信息進行匯總歸類，建立學(xué)校家長志愿者信息資源庫。1.實行分組管理為了有效發(fā)揮家長志愿者的作用，我校加強了對家長志愿者隊伍的管理。學(xué)校政教處根據(jù)資源庫的信息，將家長志愿者分為“橙、紅、綠、藍”四個志愿服務(wù)隊，從學(xué)生安全保障、學(xué)校活動協(xié)助、實踐活

3、動組織、家長課堂等四個方面組織團隊參與學(xué)校教育教學(xué)行為。每組設(shè)負責(zé)人一名。志愿者每次活動上崗前，由政教處安排每隊的負責(zé)老師對其進行相應(yīng)的崗前培訓(xùn)。負責(zé)人在活動前進行計劃安排并及時地與家長志愿者溝通。每次活動結(jié)束進行例會小結(jié)，負責(zé)人給予指導(dǎo)，提出下次活動的要求。這樣一次次活動經(jīng)驗的不斷傳承，使得志愿者在參與學(xué)校的活動中作用發(fā)揮越來越大。2.設(shè)立獎勵機制家長志愿者每參加一次活動都要填寫家長志愿者活動記錄表的相關(guān)內(nèi)容，每學(xué)期末召開一次全校家長會，對有特殊貢獻和表現(xiàn)突出的志愿者給予表彰獎勵。二、開發(fā)全方位的家長志愿者活動形式將家長志愿者分為“橙、紅、綠、藍”四個志愿服務(wù)隊，分別從校園安全護衛(wèi)、班級活

4、動協(xié)助、實踐活動組織和家長講堂服務(wù)四個方面分類開展活動。1.橙隊校園安全環(huán)保，參與校園安全服務(wù)，協(xié)助學(xué)生上下學(xué)交通管理，糾正學(xué)生不安全行為，規(guī)范學(xué)生到校行為，參與學(xué)生安全管理。2.紅隊負責(zé)“六一”“十一”、運動會、作業(yè)展覽等大型教育主題活動協(xié)助等工作；紅隊以班級為單位，由班主任和本班家長委員代表領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配。3.綠隊專門負責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校和社區(qū)關(guān)系，有能力聯(lián)系社會實踐基地或引進社會資源，組織開展社會實踐活動。4.藍隊以特長資源家長或有特殊專業(yè)家長為代表，協(xié)助、支持學(xué)校特色教育發(fā)展。開展校本課和家長課堂，促進學(xué)校協(xié)調(diào)、全面、有效發(fā)展。藍隊家長志愿者分為校本課與家長課堂兩項內(nèi)容。校本課家長志愿者由本人申請

5、、班主任推薦、學(xué)校聘用，協(xié)助開展針織、種植、樂器等校本課。、落實家長志愿者令（⑸胙令校教育教學(xué)活動的不同渠道1.參與學(xué)校管理為了有效發(fā)揮家長志愿者在家校合作教育中的作用，我校設(shè)立家長志愿者辦公室，讓家長志愿者參與到學(xué)校的管理中。每學(xué)期末召開“三位一體”會議，讓家長志愿者聽取學(xué)校工作匯報，并為學(xué)校教育教學(xué)出謀劃策。通過參與了解學(xué)校，為配合學(xué)校教育形成合力奠定基礎(chǔ)。2.優(yōu)化家長課堂活動每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校將家長課堂活動的內(nèi)容和安排的具體時間告知家長，鼓勵有相關(guān)特長的志愿者家長參加。如牙科醫(yī)生家長志愿者為孩子上注意口腔衛(wèi)生的課，警察家長志愿者為孩子講自我安全保護的方法，廚師家長志愿者給孩子演示特色食物

6、的制作過程及講述食品的營養(yǎng)等。3.輔助組織特色活動。親子教育是我校的一大特色。每年學(xué)校都會舉辦多種形式的親子特色活動，如：親子讀書、親子朗誦、親子花博會、親子運動會等。家長志愿者成為特色親子活動的組織者和策劃者，同時還組織開展了各種類型的外出志愿服務(wù)及郊游等社會實踐活動，這些活動的開展有效增進了親子關(guān)系，實現(xiàn)了家?；?。良好的家校關(guān)系有助于促進教育的一致性、有效性。家長與教師共同合作，融洽了彼此間的關(guān)系，使家長對學(xué)校和教師更有信任感。學(xué)校也在不斷跟上時代的腳步去尋找有效的家校合作途徑，家校達成一致，教育同步，從而提高素質(zhì)教育質(zhì)量，促進孩子身心健康發(fā)展。