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1、學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！栋槨方贪缸髡撸贺 ∞D(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：176《白鷺》詳案 作者：宋亮 執(zhí)教者：宋亮 時間：XX年4月內(nèi)容：教材蘇教版小學(xué)語文第十二冊《白鷺》 教學(xué)目的：1、引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，在讀中感悟白鷺的美——如詩如畫如歌。2、品味好詞佳句，鼓勵學(xué)生談自己獨(dú)特的感受，學(xué)習(xí)用詩一樣的語言表達(dá)自己的感受。教學(xué)過程： 團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師
2、生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。1、同學(xué)們見過白鷺嗎？ 2、我們來看有關(guān)白鷺的錄像，（播放白鷺的生活資料篇）?！ ?、白鷺看似平常，可在郭沫若的筆下是一首精巧的詩。（板書：精巧的詩） 4、仔細(xì)看看圖，試著再讀§1-5，試著自己描述白鷺的樣子。（生答） 5、剛才同學(xué)們都描繪了白鷺高貴、典雅的氣質(zhì)，你能把這種感受讀出來嗎？試著自己練讀。 6、誰先來試一下？ 團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的
3、課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。 哪一小節(jié)感受最深就讀哪一節(jié)？ 7、看來，白鷺的外型已經(jīng)吸引了你的關(guān)注。 讓我們再讀§1-5.（讀完后師述：白鷺真是一首精巧的詩。） 8、郭沫若先生對白鷺情有獨(dú)鐘，這讓他關(guān)注白鷺的一舉一動?！ ≌埬阕x讀§6-8，注意白鷺的生活習(xí)性，注意自己的感受 9、自讀完后交流：團(tuán)
4、結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！ ∫簧?：先讀給大家聽，談?wù)勛约鹤x書的感受（因?yàn)榘樥驹谇逅锢镝烎~，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的圖畫。） 一生§7：認(rèn)為這一段寫得比較好。讀給大家聽，最后一句寫得非常深刻。（人們說它是在瞭望，可它真的是在瞭望嗎？） 一生§8：讀給大家聽，然后說了自己
5、的感受。（學(xué)生說到白鷺在低低地飛，悠然地觀看這情景，是鄉(xiāng)村生活中的一大樂事。） 10、§7：出示白鷺圖，（同時音樂起） 師范讀§7 看了這樣的畫面你有什么話想說？白鷺站在那兒，它想干什么？團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。 ?。ㄓ袀€學(xué)生說白鷺在為遠(yuǎn)方的朋友祈禱，有個學(xué)生說白鷺在欣賞太陽出來
6、時美景，有個學(xué)生說白鷺在為朝陽添上一抹美麗的色彩……）這個孩子讀，齊讀§7 11、這么美的一幅情景，誰愿意為它取個名字？ 晨光下的天使（說理由） 藍(lán)天下的精靈（靈動的小鳥） 把這種天使、精靈、靈動的小鳥的感覺讀出來?！ ?2、還有什么畫面給你感受深，讓你心馳神往?！ ?：一生說，出示又一幅畫。（白鷺站在清水田里釣魚圖）團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活
7、動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。 13、這么美的畫，可惜缺少畫外音。用你們的朗讀配上畫外音，試著讀讀看。（指名讀）你的朗讀讓我沉醉，同學(xué)們滿意嗎？試著一起讀?！ ?4、這么美的畫，想不想為它取個名字？ 15、§8圖畫非常美麗，驚鴻一瞥。出示圖：師讀，拉得近些，多么具有詩意的畫面，希望通過你們的朗讀把這種詩意讀出來?！ ∧銥槭裁醋x是時候帶著甜甜的微笑？ 生答：我想起了王勃的詩一句，落霞與孤婺齊飛，秋水共長天一色。我覺得人與自然、白鷺融為一體?！ 煟翰环磷屛覀冊賮砀惺芤淮巍＃ㄗx）團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，
8、盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。
