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《中國教育學(xué)會“十一五”規(guī)劃課題》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、-中國教育學(xué)會“十一五”規(guī)劃課題《新課程教學(xué)法的理論與實踐研究》總課題組中教課【2010】3號★關(guān)于召開課題階段總結(jié)暨“引領(lǐng)式教學(xué)法”成果展示推廣會的通知各地、市教育局，各實驗校，各子課題組：為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，提高課堂教學(xué)效率和學(xué)校教育教學(xué)管理的整體水平，經(jīng)中國教育學(xué)會“十一五”規(guī)劃課題《新課程教學(xué)法的理論與實踐研究》總課題組研究，決定在河南省濮陽市油田第十九中學(xué)舉辦“引領(lǐng)式教學(xué)”成果展示推廣會；同時召開課題階段總結(jié)會，并對研究成果顯著的子課題組以及在研究過程中生成的優(yōu)秀課例、優(yōu)秀論文進(jìn)行表彰。會議將邀請教育部、中國教育學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)，新課
2、改知名教育專家出席。一、參會對象全國各子課題組負(fù)責(zé)人、教育行政部門負(fù)責(zé)人、中小學(xué)校長、教務(wù)主任和教師代表。二、擬出席的領(lǐng)導(dǎo)和專家張?zhí)毂！〗逃吭辈块L郭永?！≈袊逃龑W(xué)會常務(wù)副會長曹志祥 教育部基礎(chǔ)教育課程中心副主任李錦韜 中國教育學(xué)會初中教育專業(yè)委員會理事長姚文俊 中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)委員會理事長陳鎖明 北京師范大學(xué)校長培訓(xùn)學(xué)院院長畢 誠 中央教科所資深研究員、北京大學(xué)博士生導(dǎo)師聶延軍 中國教育學(xué)會“十一五”課題《新課程教學(xué)法的理論與實踐研究》---總課題組負(fù)責(zé)人三、會議時間和地點會議時間：2010年5月15日－5月17日 會議地點：河南省
3、濮陽市四、會議內(nèi)容5月16日上午：1.總課題組總結(jié)表彰頒獎儀式及子課題結(jié)題指導(dǎo)意見；2.濮陽市油田第十九中學(xué)課堂“引領(lǐng)式教學(xué)法”專題報告；3.濮陽市油田第十九中學(xué)“引領(lǐng)式”教學(xué)課堂展示；4.專家點評。5月16日下午：1.觀摩濮陽市油田第十九中學(xué)課堂“引領(lǐng)式”教學(xué)（開放全部課堂）；2.觀摩濮陽市油田第十九中學(xué)“三省”生活指導(dǎo)課（開放全部課堂）。5月17日上午：參觀濮陽市旅游景點（可自由選擇）。五、參會費用400元/人（含會務(wù)費、住宿費、餐飲費、參觀費、紀(jì)念品、資料費等）。來往交通費自理。六、報到的時間及地點報到時間：2010年5月15日全天報到。報
4、到地點：濮陽格林豪泰酒店（地址：濮陽市大慶路與黃河路交叉口）聯(lián)系人總課題組：陳培鳳（010）5188930913401014949濮陽會務(wù)組：翟順民（0393）475245113839326635 格林豪泰酒店前臺電話：（0393）4463888乘車路線：濮陽市飛龍汽車站下車，乘坐1、2、6、15、16路公交車即到。如選擇乘坐出租車，費用約為7元左右。中國教育學(xué)會“十一五”規(guī)劃課題《新課程教學(xué)法的理論與實踐研究》總課題組2010年3月19日附件1：參會回執(zhí)---附件2：河南省濮陽市油田第十九中學(xué)“引領(lǐng)式教學(xué)”與“三省教育”簡介附件1：參會回執(zhí)參會
5、代表姓名單位職務(wù)性別聯(lián)系電話（手機、固話）電子郵件郵編匯款金額我單位已將會務(wù)費元，于2010年月日匯出（附匯款憑證）會務(wù)費請通過郵局匯至：北京市海淀區(qū)永定路3918－2308信箱郵編：100039收款人：葉東森或匯至指定銀行賬號：戶名：成之路（北京）文化傳媒有限公司開戶銀行：中國工商銀行北京玉東支行賬 號：0200207809200092156報到時請務(wù)必將匯款憑證復(fù)印件一并帶上，交會議報到處。特別提示：因會議食宿需提前安排，望欲參加大會的同志務(wù)必填好回執(zhí)，于2010年5月10日前通過信件、傳真、電子郵件發(fā)回至總課題組。電話：（010）5188
6、9309傳真：（010）51887063E-mail：yds0907@163.com通訊地址：北京市海淀區(qū)永定路3918-2308信箱郵編：100039---附件2：引領(lǐng)講堂變學(xué)堂三省吾身善為人河南省濮陽市油田第十九中學(xué)，十年前是當(dāng)?shù)刈畋∪醯膶W(xué)校之一，而十年之后，卻是河南省教育教學(xué)改革最突出的學(xué)校之一。它為什么能夠如此迅猛地實現(xiàn)高質(zhì)、高效的飛躍？這主要得益于十九中的“引領(lǐng)式教學(xué)”和“三省教育”。引領(lǐng)式教學(xué)油田十九中在“四階教學(xué)模式”的基礎(chǔ)上對第一個階段“堂堂清楚”進(jìn)行了深入地研究，創(chuàng)立了“引領(lǐng)式教學(xué)”模式。課堂上學(xué)生通過閱讀理解自我學(xué)習(xí)，通過交流
7、合作初步解決問題，通過問題展示深度挖掘問題，通過課堂評測辨析延深知識；以問題引領(lǐng)教學(xué)設(shè)計，以學(xué)案引領(lǐng)教學(xué)活動，進(jìn)一步突顯學(xué)生在課堂上的主體作用。通過閱讀理解，合作交流、問題展示、解答與引領(lǐng)讓學(xué)生真正動起來了，活起來了，把課堂真實的還給了學(xué)生，把“講堂”真正變成了“學(xué)堂”，讓學(xué)生可以在課堂上完成了作業(yè)，使減負(fù)變成了現(xiàn)實。三省教育油田十九中在對問題學(xué)生的研究中發(fā)現(xiàn)“不良的行為習(xí)慣是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)后進(jìn)的重要原因”，在行為習(xí)慣的培養(yǎng)上他們注重“近、小、實”，設(shè)計并實施了“三省教育”，就是每天提醒學(xué)生做好三件小事，以規(guī)范自己的言行舉止，扭轉(zhuǎn)自己的不良行為習(xí)慣
8、，用校訓(xùn)“省吾身、成小事、善為人”熏陶影響學(xué)生，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)會做人，把人做好，善做小事，把小事做好的良好習(xí)慣。為使“三省教育”做得扎實有
