局域網故障性質分析與網絡故障排查

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1、為了確?！敖虒W點數字教育資源全覆蓋”項目設備正常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。局域網故障性質分析與網絡故障排查　　【摘要】所謂局域網主要指在多臺計算機在某個特定區(qū)域內通過互聯形成一個計算機系統(tǒng)平臺，在局域網內可以進行文件管理、軟件共享、電子郵件及傳真通信服務等各種功能。不過計算機應用過程中可能會發(fā)生一些故障，從而對局域網的正常應用產生影響，進而影響到人們的正常工作，因此，做好局域網故障性質分析及網絡故障排查有著重要的現實意義。本文就針對該問題展開討

2、論?！　　娟P鍵詞】局域網；網絡故障；分析　　一、局域網故障概述　　在網絡運行過程中出現問題是在所難免的，而導致局域網發(fā)生故障的主要原因不外以下幾個方面：計算機操作系統(tǒng)存在的網絡配置問題；網絡通信協議配置問題；網卡安裝設置方法不對；網絡傳輸介質不適用；網絡交換適備出現故障；或者計算機病毒入侵及人為誤操作等等。網絡故障性質不同，局域網故障可以分為兩大類，即物理故障與邏輯故障；根據故障對象不同，局域網可以分為線路故障、路由故障及計算機故障等。本文即根據局域網故障性質進行討論。在進行局域網故障排除過程中，要基于網絡原理、網絡配置及網絡運行等相關理論做出故

3、障診斷，分析故障現象，選擇合理的診斷工具獲取診斷信息，找出故障點后再深入分析原因，排除故障。為了充分發(fā)揮“教學點數字教育資源全覆蓋”項目設備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。為了確?！敖虒W點數字教育資源全覆蓋”項目設備正常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！　《?、局域網物理故障的分析與排查　　局域網物理故障是指由于網絡設備及線路出現問題而導致的故障，

4、常見的包括線路故障、端口故障及設備故障等幾種?！　∈紫?，最常見的、發(fā)生最頻繁的即為線路故障，因此要在日常維護工作中重視線路的排查與故障處理。一旦發(fā)生線路故障，首先要對水晶頭進行檢查，排除其掉出或接觸不良等問題；還要以采用網絡電纜測試儀測試線路兩端，確定是否為線路損壞，如果確定屬該類故障，則更換網絡或水晶頭即可。此外，線路不通也可能是由于線序錯誤造成的，連接各類設備的連續(xù)必須是交叉線或直通線，采用測試儀也可將這類故障準確排查出來?！　∑浯?，端口故障主要出現于路由器端口、網卡端口等網絡設備端口中，如設備使用時間過長端口可能出現氧化作用，即發(fā)生網絡設備

5、端口接觸不良或損壞等故障。可以采用設備信號燈進行端口故障的排查。一旦端口發(fā)生故障，網卡、交換機等設備上的狀態(tài)指示燈會發(fā)出相應提示。比如450T交換機，綠色指示燈代表100M連接，桔黃色則代表10M連接，閃爍表示端口被禁用，指示燈不亮證明邊接斷開。因此可以通過分析信號燈的狀態(tài)判斷故障范圍及原因，將其轉至空閑端口進行調試，如果可正常通信，證明即為端口故障，否則再繼續(xù)分析。為了充分發(fā)揮“教學點數字教育資源全覆蓋”項目設備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生

6、活。為了確?！敖虒W點數字教育資源全覆蓋”項目設備正常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。　　最后，路由器故障排查。路由器受其運行環(huán)境、相關硬件配置等因素的影響，通常會發(fā)生路由器CPU溫度過高、利用率過高或路由器內存余量過小等問題。導致路由器CPU溫度過高的原因主要是由于路由器上積聚灰塵，影響其正常散勢，導致其負載過高，如果路由器CPU溫度過高會燒毀路由器，因此要從根源上做好網絡設計，并注意保持機房處于一個清潔的環(huán)境中。CPU利用率過高或可用內存容量過小會

7、對網絡的服務質量、網絡速度等產生不利影響，針對這類故障可以采用MIB變量瀏覽器工具進行檢測，通過路由器MIB變量分析相關數據，一般情況上網絡管理系統(tǒng)會提供專門的管理進程對路由器的相關關鍵數據進行實時檢測，發(fā)現問題會及時報警。當然，要徹底解決該類問題，最恰當的方法就是對路由器的硬件進行升級，或者對網絡拓撲結構作重新規(guī)劃?！　∪?、局域網邏輯故障的分析排查　　局域網常見的邏輯故障主要有網絡設備配置錯誤、端口參數設定錯誤等幾種，針對這類故障，通過相應軟件對相關參數進憲重新設置即可。具體而言，常見邏輯故障的排查分析如下：　　設備配置錯誤為了充分發(fā)揮“教學點

8、數字教育資源全覆蓋”項目設備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學生進行安全教育、健康教育、反邪教