感受高迪的藝術(shù)之美

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1、為了確?！敖虒W點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。感受高迪的藝術(shù)之美　　姓名：車梓豪　　簡介：旅行攝影師、行攝達人　　地點：西班牙巴塞羅那　　主題：高迪建筑、巴薩行攝　　器材EOS800D，EF-S18-135mmf/lSSTM　　在大航海時代，西班牙絕對是這一時代的佼佼者。也因此受到不同地區(qū)和國家的藝術(shù)熏陶。前衛(wèi)與藝術(shù)，在19世紀時得到了空前的發(fā)展壯大。這其中典型的代表人物就是

2、高迪這位富有藝術(shù)色彩的建筑家。由他所設(shè)計的建筑已經(jīng)成為了巴塞羅那甚至西班牙的代表。此行抱著對高迪的崇拜之心，我也走進了這座向往已久的城市――巴塞羅那?！　〕錾嬞|(zhì)記錄圣家族大教堂的獨特之美為了充分發(fā)揮“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。為了確保“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教

3、師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！　∈ゼ易宕蠼烫?，簡稱圣家堂，是位于西班牙加泰羅尼亞巴塞羅那的一座羅馬天主教大型教堂，這座大教堂始建于1882年，后高迪于1883年接手主持工程，融入自己的建筑設(shè)計風格、哥特式和新藝術(shù)運動的風格進行了建設(shè)。高迪將他的晚年都投入到了教堂的建設(shè)當中。時至今日，仍未竣工的圣家族大教堂是游客前來巴塞羅那游覽的必去景點之一。走進這座教堂，你很難不被它獨特的穹頂所吸引。教堂內(nèi)部各種構(gòu)造的面都不是平面，內(nèi)部裝飾全面而豐富，多數(shù)的抽象形狀由平滑的曲線和鋸齒狀的節(jié)點組合而成。即便是

4、細節(jié)層面的設(shè)計，例如樓梯的鐵欄桿也經(jīng)過了富有曲線美的加工。利用手中的佳能EOS800D搭配光學素質(zhì)出色的EF鏡頭，我對著這些細節(jié)不斷地拍攝，希望可以從中獲得高迪設(shè)計的靈感。　　高反差環(huán)境下仍然具有不俗的表現(xiàn)　　如同西班牙人民火熱的性格一樣，這里夏季的天氣也一樣熱辣。充足的光照使得加泰羅尼亞地區(qū)也是著名的葡萄酒產(chǎn)區(qū)。而對于拍攝來說，這樣的天氣似乎有些不友好了。強烈的陽光會使得陽光與陰影處對比強烈。而這樣條件下拍攝，相機的測光系統(tǒng)如果不夠好，會出現(xiàn)過度曝光或者欠曝光的情況，使得畫面的細節(jié)丟失。那對于旅行來說就

5、太遺憾了。而我使用EOS800D卻沒有這樣的困擾，出色的測光系統(tǒng)配合不俗的畫面寬容度，確保了拍攝能夠順利進行，同時畫面中的明暗部分都可以被出色地保留下來?！　呓掷髯ヅ漠?shù)厝宋娘L情　　在西班牙的街上游走也是非常愜意的事情，逛逛自由市場，在街上行走都可以有不小的收獲，閑暇之余也可以用EOS800D隨手拍攝。此外，它出色的對焦性能也令我印象深刻，尤其是抓拍時的對焦過程果斷堅決，而且即使光線復(fù)雜的菜市場也可以輕松拍攝，甚至是抓拍飛行中的海歐也沒有問題，完全不會漏掉精彩的瞬間?！　?梓豪的行攝心得為了充分發(fā)揮“

6、教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。為了確保“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！　∥疫@次拍攝都是由佳能EOS800D完成的，配合約2420萬有效像素，能夠輕松地拍攝出好照片。當然EOS800D雖然看起來小巧，但是性能特別齊全，尤其是它還具

7、有內(nèi)置的Wi-Fi功能，配合使用佳能的CameaConnect軟件，可以快速地將照片傳輸?shù)绞謾C上進行分享，另外還可以用手機來遙控拍攝，給旅行增添更多的樂趣。為了充分發(fā)揮“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。