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《淺談電子電器專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、淺談電子電器專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)江華毅（渠縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校四川渠縣635200）職業(yè)教育的核心是實(shí)訓(xùn)教學(xué)，實(shí)訓(xùn)課是提高學(xué)牛.動(dòng)手能力、操作技能的主要手段。作為一線的中職老師，在理論方面是學(xué)生的老師，在實(shí)訓(xùn)方面是學(xué)生的師傅。實(shí)訓(xùn)課該教些什么，怎樣教，如何才能教好，怎樣讓學(xué)生對(duì)木專(zhuān)業(yè)感興趣，怎樣讓學(xué)生學(xué)好，考慮這些問(wèn)題是必須的，也是很現(xiàn)實(shí)的。特別是采用什么樣的教學(xué)方法才能很好地完成教學(xué)任務(wù)，收到良好的教學(xué)效果，可以說(shuō)是老師們經(jīng)常要思考的問(wèn)題。以下是木人在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的一點(diǎn)體會(huì)。1.實(shí)訓(xùn)課的重要性中職學(xué)生的文化基礎(chǔ)差,在理論方面是不
2、能與普通教育學(xué)生相比，并且中職學(xué)生在入中職學(xué)校以前就沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法，逃學(xué)、厭學(xué)現(xiàn)象較嚴(yán)重。這造成中職教育在專(zhuān)業(yè)理論方面不可能像普通教育那樣系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。但這并不說(shuō)明中職學(xué)生無(wú)藥可救，在動(dòng)手能力方面中職學(xué)生并不比普通教育學(xué)生差，中職學(xué)生有著巨大潛力，因此可以充分地利用這種潛力，加強(qiáng)對(duì)中職學(xué)生的實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)其動(dòng)手能力。同時(shí)中職學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，主要是一線工人，在以后的工作中主要要求對(duì)專(zhuān)業(yè)操作技能的熟練程度，因而對(duì)中職學(xué)生在校期間的實(shí)訓(xùn)教學(xué)顯得尤為重要。2.實(shí)訓(xùn)課前的準(zhǔn)備2.1在上實(shí)訓(xùn)課前，理論知識(shí)的必要準(zhǔn)備，是上好實(shí)訓(xùn)
3、課的初步保證，為此，實(shí)訓(xùn)前的理論學(xué)習(xí)是必不可少的。比如，在學(xué)習(xí)二極管的檢測(cè)時(shí)，學(xué)生在《電子線路》中已掌握了二極管具有單向?qū)щ娞匦裕趯?shí)訓(xùn)課中，就是要將這一特性以實(shí)驗(yàn)的形式把它反應(yīng)出來(lái)，由于中職學(xué)生的特殊性，在實(shí)訓(xùn)前有必要將這一理論知識(shí)加以復(fù)習(xí)，同時(shí)，對(duì)于萬(wàn)用表在歐母檔時(shí)，紅、黑表筆與內(nèi)部電源的對(duì)應(yīng)關(guān)系，也必須讓學(xué)生掌握。2.2教師的準(zhǔn)備充分與否，將直接關(guān)系到這堂課是否成功，以及學(xué)生能否掌握所學(xué)技能的關(guān)鍵。所以，作為實(shí)訓(xùn)教師，實(shí)訓(xùn)前應(yīng)寫(xiě)出實(shí)訓(xùn)教案，包括實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及0標(biāo)、實(shí)訓(xùn)吋間、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)、實(shí)訓(xùn)材料和工具及設(shè)備、學(xué)生分組
4、等。實(shí)訓(xùn)教師還應(yīng)充分考慮到學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題以及出現(xiàn)這些問(wèn)題應(yīng)采取的應(yīng)急預(yù)案等。2.實(shí)訓(xùn)課教學(xué)過(guò)程實(shí)施1.1強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，明確實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。目前，吋吋刻刻，安全工作放在第一位，我們電子專(zhuān)業(yè)，實(shí)訓(xùn)室都有電，冇吋上課，整個(gè)過(guò)程都得和電打交道,而學(xué)生的安全是第一位的，故在進(jìn)行正課前，必須將安全講到位，引起學(xué)生足夠的重視，以及在實(shí)訓(xùn)操作過(guò)程中的注意事項(xiàng)。如在做“三相電機(jī)可逆運(yùn)轉(zhuǎn)”實(shí)訓(xùn)時(shí)，接觸的都是380V的高壓，是很容易出事故的，在檢査故章吋，要嚴(yán)禁學(xué)生私自帶電操作，必須在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成……根據(jù)當(dāng)堂課的特點(diǎn)，講解
5、示范，做好演示一一操作程序，即按照什么程序去做也就是第一步應(yīng)該做什么，第二步應(yīng)該做什么……再由學(xué)生具體操作。如在做三相電機(jī)可逆運(yùn)轉(zhuǎn)吋，先連接電路：從輸入開(kāi)始，到電機(jī)結(jié)束，再是根據(jù)原理圖檢查連接是否有誤，確認(rèn)后，試通電，即點(diǎn)觸式試運(yùn)行，無(wú)故障后才可正式運(yùn)行，然后是正反狀態(tài)時(shí)相關(guān)數(shù)據(jù)的測(cè)量，最后斷電拆除。3.2適時(shí)巡視，檢查指導(dǎo)。在學(xué)生動(dòng)手實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，教師必須深入學(xué)生中去,對(duì)每一個(gè)小組、每一個(gè)學(xué)生要有較全面的了解，掌握他們的基本情況，做到心中有數(shù)，才能保證教學(xué)效果。在巡視的過(guò)程中，首先是檢查小組長(zhǎng)的情況，讓小組長(zhǎng)充分
6、掌握當(dāng)堂課的技能，并帶動(dòng)和指導(dǎo)本小組的同學(xué)完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，掌握專(zhuān)業(yè)技能，冋吋，教師還要對(duì)每個(gè)小組中跟不上的學(xué)生，必須做個(gè)別指導(dǎo)，解決他們遇到的問(wèn)題。（由于中職生理論知識(shí)少，理解能力有限，總會(huì)問(wèn)出一些奇怪的問(wèn)題，教師要不厭其煩地為他講解，才能解決問(wèn)題，這一點(diǎn)我們要奮心理準(zhǔn)備，特別是我們這種農(nóng)村中職教師。）在實(shí)訓(xùn)中要求每一個(gè)學(xué)生能獨(dú)立地完成每次實(shí)訓(xùn)任務(wù)，當(dāng)需要記錄實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的數(shù)據(jù)時(shí)，實(shí)訓(xùn)老師應(yīng)要求學(xué)生及吋做好記錄。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)教師還可以根據(jù)具體情況啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去做一些實(shí)訓(xùn)，例如改變一個(gè)參數(shù)或一個(gè)條件。如在做晶閘管的檢測(cè)時(shí)
7、，判斷出陰極和控制極后，可以直接用萬(wàn)用表去判定其導(dǎo)通能力（在滑動(dòng)表筆的過(guò)程中，手一定要穩(wěn)，否則將作出錯(cuò)誤判斷），也可根據(jù)晶閘管的導(dǎo)通條件進(jìn)行。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，實(shí)訓(xùn)教師必須做到一個(gè)“嚴(yán)”字。俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”。例如在做“三相電動(dòng)機(jī)可逆運(yùn)轉(zhuǎn)”時(shí)，對(duì)布線效果必須做到橫平豎直，符合安裝規(guī)定要求，如果這時(shí)有學(xué)生只講究速度，亂扯織蛛網(wǎng)吋，這吋實(shí)訓(xùn)教師一定加以制止，讓他推倒從來(lái)，決不能視而不見(jiàn)，讓學(xué)生養(yǎng)成不良工作習(xí)慣。3.3歸納總結(jié)，不斷提高。每次實(shí)訓(xùn)課結(jié)束前，實(shí)訓(xùn)教師師要用5至10分鐘的吋間去總結(jié)本次實(shí)訓(xùn)課的情況，總結(jié)本次實(shí)
8、訓(xùn)課取得的成績(jī)，好的方面，學(xué)生對(duì)本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容掌握情況。實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，存在的不足、必須糾正的錯(cuò)誤、以后實(shí)訓(xùn)要注意的問(wèn)題等。3.4清理實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，養(yǎng)成良好的工作4慣。每次實(shí)訓(xùn)課完后，實(shí)訓(xùn)老師要及吋組織學(xué)生清理實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，做到工完料盡場(chǎng)地清，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。具體內(nèi)容為材料及元器件、實(shí)訓(xùn)工具和儀器儀表的清理：實(shí)訓(xùn)課完后將所有的材料及元器件、實(shí)訓(xùn)工具和儀器儀
