網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用期末考試重點(diǎn)

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1、1.網(wǎng)絡(luò)教育的概念：a.網(wǎng)絡(luò)教育是一種手段b.網(wǎng)絡(luò)教育是一種學(xué)習(xí)方式c.網(wǎng)絡(luò)教育是一種教育理念d.網(wǎng)絡(luò)教育是一種后現(xiàn)代教育e.綜合型觀點(diǎn)（填空）2.網(wǎng)絡(luò)教育：是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通信網(wǎng)絡(luò)和電信通信網(wǎng)絡(luò)為介質(zhì)，在多媒體網(wǎng)絡(luò)課程為核心的學(xué)習(xí)資源構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境中展開教學(xué)與學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)程的教育組織形式。（名解）3.網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展的原因a教育自身的內(nèi)在需求為網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展提供了社會(huì)基礎(chǔ)b.多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展提供了技術(shù)基礎(chǔ)c.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展提供了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。（簡答）4.網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨

2、勢(shì)：A.基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)及學(xué)習(xí)效果研究；B.基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)習(xí)模式、教學(xué)模式的探索。（論述）5.網(wǎng)絡(luò)教育是以構(gòu)建注意學(xué)習(xí)理論作為其重要指導(dǎo)思想的。認(rèn)知靈活性理論為基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)提供了最合適的理論模型。它的目的是促進(jìn)復(fù)雜或非良構(gòu)領(lǐng)域的高級(jí)知識(shí)的獲取。認(rèn)知靈活性理論使用超文本為知識(shí)的多維表征和只是組分的多種互聯(lián)交叉來重新安排教學(xué)序列。（論述）6.認(rèn)知靈活性含義：認(rèn)知靈活性理論繼承了建構(gòu)主義關(guān)于學(xué)習(xí)的基本觀點(diǎn)，即學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者在一定的社會(huì)文化背景中以自己的方式主動(dòng)構(gòu)建內(nèi)部心理表征的過程。（名解）7.隨機(jī)通達(dá)

3、教學(xué)：運(yùn)用各種多媒體交互技術(shù)為學(xué)習(xí)者提供一個(gè)復(fù)雜與結(jié)構(gòu)不良的學(xué)習(xí)環(huán)境，并由此鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者自己對(duì)知識(shí)的積極探索與建構(gòu)。（名解）8.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)方法按以下原則組織支持建構(gòu)學(xué)習(xí)的教學(xué)：a.教學(xué)活動(dòng)必須為學(xué)習(xí)者提供知識(shí)的多元表征方式，如多種觀點(diǎn)、多種模式、多種方案等，并鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者自身對(duì)知識(shí)進(jìn)行多種方式的表征b.教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)注意構(gòu)建由概念與案例交織組成的“十字交叉形”，使用多個(gè)案例理解復(fù)雜知識(shí)，揭示抽象概念在非良構(gòu)領(lǐng)域中的細(xì)微變化，以保證知識(shí)的高度概括性與具體性的結(jié)合，使知識(shí)富于靈活性，能夠適應(yīng)變化的情景。增強(qiáng)知識(shí)的遷移性和覆蓋面。

4、c.教學(xué)材料應(yīng)避免內(nèi)容過于簡單化，在條件許可時(shí)，盡可能保持知識(shí)的真實(shí)性與復(fù)雜性，使學(xué)習(xí)者認(rèn)識(shí)到非良構(gòu)知識(shí)的多樣性、多種關(guān)聯(lián)性以及對(duì)情景的依賴性，而且使學(xué)習(xí)者認(rèn)識(shí)到從不同角度考慮知識(shí)的復(fù)朵性是非常重耍的d.教學(xué)應(yīng)基于情景、基于案例、基于問題解決，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者對(duì)知識(shí)的建構(gòu)，而不是信息的傳遞與接受e.作為學(xué)習(xí)材料的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該是高度聯(lián)系的知識(shí)整體，而不是孤立的、分割的。（簡答）9.藍(lán)牙技術(shù)：是一種將多種家庭與辦公室中的數(shù)據(jù)和語音設(shè)備通過無線方式聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)，在便攜計(jì)算機(jī)、移動(dòng)電話以及其他的移動(dòng)設(shè)備之間建立起一種小型、經(jīng)濟(jì)、短距離

5、的無線鏈路，將多種設(shè)備練成一個(gè)微微網(wǎng)，而若干個(gè)微微網(wǎng)還可以進(jìn)一步聯(lián)接成為分布式網(wǎng)絡(luò)，使得更多的數(shù)據(jù)和語音設(shè)備能夠快捷的連通，實(shí)現(xiàn)快速高效的通信，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享、Internet接入、無線免提、同步資料、影像傳遞等。（名解）10.流媒體技術(shù):流媒體是一種可以使音頻、視頻和動(dòng)畫等多媒體文件能在Internet及Intranet上以實(shí)時(shí)的、無需下載等待的方式進(jìn)行播放的技術(shù)。傳輸過程中通過MIME識(shí)別流媒體類型。壓縮編碼技術(shù)是流媒體技術(shù)體系中的關(guān)鍵技術(shù)。（名解）11.網(wǎng)絡(luò)上的資源主要包括：a.人類資源：學(xué)習(xí)伙伴；有組織的學(xué)習(xí)小組

6、；非組織性的討論小組；指導(dǎo)教師；在線專家；網(wǎng)絡(luò)社團(tuán)；網(wǎng)友b?非人類資源：基于網(wǎng)絡(luò)的課程；結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)資料庫，包括為支持教學(xué)和學(xué)習(xí)專門設(shè)計(jì)的共享式背景資料庫、優(yōu)秀教案庫、媒體素材庫等；基于網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)題庫，用于各種冃的的測驗(yàn)和自測；基于網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)圖書館；非結(jié)構(gòu)化資源，主要是各種主題站點(diǎn)；基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)工具，包括通信、交流工具、信息搜索工具、網(wǎng)頁寫作工具、表格工具、字典工具等。（簡答）12.基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)習(xí)活動(dòng)：喬納森將建構(gòu)主義分為三類：探索；闡明；反思。（填空）1.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境下的學(xué)習(xí)活動(dòng)分為：知識(shí)學(xué)習(xí)，問題解決和策

7、略學(xué)習(xí)。（填空）2.支持學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)資源和工具主要包括：a.基于網(wǎng)絡(luò)的智能教學(xué)系統(tǒng)及可修改課程材料；b.基于網(wǎng)絡(luò)的資源庫系統(tǒng)及資源；c?基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)及評(píng)價(jià)指標(biāo)，包括基于網(wǎng)絡(luò)的題庫以及基于網(wǎng)絡(luò)的非測驗(yàn)行評(píng)價(jià)指標(biāo)；d.基于網(wǎng)絡(luò)鵝交流與協(xié)作系統(tǒng)，包括同步交流和異步交流系統(tǒng)；e.基于網(wǎng)絡(luò)的輔助工具系統(tǒng)，包括基于網(wǎng)絡(luò)的寫作工具、信息搜索工具、字處理工具、問題表征工具。（簡答）3.支持學(xué)習(xí)的主要教學(xué)策略：拋錨策略；認(rèn)知學(xué)徒策略；十字交叉型策略；建模策略；教練策略；支架、漸隱策論；合作學(xué)習(xí)策略；小組評(píng)價(jià)策略；反思策略。（填空

8、）4.構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境的基本要素：a.基于網(wǎng)絡(luò)的智能教學(xué)系統(tǒng)；b.基于網(wǎng)絡(luò)的題庫系統(tǒng)；c.基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)；d.基于網(wǎng)絡(luò)的交流與協(xié)作系統(tǒng)；e.基于網(wǎng)絡(luò)的輔助工具系統(tǒng)。（簡答）5.喬納森提出的建構(gòu)主義環(huán)境下學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的觀點(diǎn)：久評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)靈活b.以真實(shí)任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)c.以知識(shí)建構(gòu)的結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn)＜1.以知識(shí)建構(gòu)的過程為標(biāo)進(jìn)e.背景驅(qū)動(dòng)